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幼儿礼仪常识教育
1、进餐
进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭
活动目标:知道进餐时的礼仪要求,并能按要求去做,培养良好的幼儿园进餐礼仪要求
家园互动:
(1)在家进餐时,家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐,逐步培养孩子良好的进餐习惯
(2)家长对孩子应进行隐行教育,注意自己的行为规范,为孩子做好榜样
(3)吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静,十分钟以后可以小声交谈
2、进餐(爱惜粮食)
自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦
活动目标:知道粮食的来历和爱惜粮食的道理
家园互动:
(1)不论在家还是外出就餐,家长应注意给孩子的饭菜要适量,也可请孩子根据自己的食量盛饭,不浪费
(2)家长利用假期外出的机会,带孩子郊游,顺便介绍农作物的生长知识,并进行爱惜粮食的教育
3、进餐(不挑食)
小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒
活动目标:知道各种食物对我们的好处,激发孩子爱吃各种食物的愿望
家园互动:家长在孩子面前表现出自身的良好习惯,潜移默化的影响孩子
4、分享玩具
小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼
活动目标:
(1)愿意将自己喜爱的玩具与他人分享
(2)在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则
(3)培养孩子良好的社交礼仪
家园互动:
(1)家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励,强化孩子的愉快体验,从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望
(2)孩子想与他人分享玩具时,家长要鼓励孩子大方地用语言表达
(3)规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响
(4)要防止孩子在分享时产生攀比的心理
(5)注意解决分享过程中出现的问题,培养孩子爱惜他人玩具的品质
5、分享食物
小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享
活动目标:
(1)愿意将自己喜欢的食物与他人分享
(2)在分享的过程中逐步建立平等分享的规则
(3)培养孩子良好的礼仪行为和习惯
家园互动:
(1)举办“家庭分享会”,让孩子在家庭中体验分享带来的快乐
(2)每次分享食物时,家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望
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