个人计划

时间:2024-02-11 11:21:32 计划 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的个人计划3篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  重视老师的职后学习、研究和进修,大力开展老师继续教育,是一种普遍的国际动向,并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为,老师作为一种专业性职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进入一个学习化的社会。老师只有不断地学习,才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。

  同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。老师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。

  努力方向

  1.继续学习新教材,多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。

  2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍,尤其在创新教育方面,做好读书笔记,积累园级课题的材料,并在教研活动时与大家分享和讨论。

  3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的`实践操作能力。

  4.做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。

  5.认真完成每月两次的心得体会,留下有价值的经验。

  二、具体实施

  学历方面:

  1、计划在20xx年以前,获得学前教育大专学历。

  2、计划在20xx年以前,获得学前教育本科学历。

  业务方面:

  1、计划在20xx年12月前完成新任老师培训任务。

  2、积极认真学习计算机,计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。

  4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。

  5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校老师心理健康

  培训并取得心理辅导C证。

  6、争取在20xx年前获得二级老师的职称。

  7、不断提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、钢琴、舞蹈等方面。

  7、争取在20xx年,获得小学计算机中级考试。

  我作为一名幼儿园老师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己,努力争取更好的成绩。

个人计划 篇2

  随着新《课程标准》的实施,课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。因此,提高教师自身素质,又提了新的日程。业务学习和课堂教学研究是教师提高自身业务和研究学习的载体。为了不被时代淘汰,我们要脚踏实地抓好业务学习,通过自主学习,满足现代教育教学的需要,以全面提高教学质量。

  一、学习目标

  1、加强学习,掌握先进的教育理念和教育理论。

  2、进一步掌握新形势下,教育工作的基本规律和基本方法。

  3、了解新形势下学生学习的发展动向和最新研究成果。

  4、将掌握的理论变成教学的实际能力。

  二、学习内容

  根据自身情况,我主要将学习内容分为地理学科理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。

  三、具体措施

  1、进一步学习和自觉遵守学校的各项规章制度。

  2、学习《师德公约》,提高教师的职业道德素养。

  3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高自身的业务水平和教学能力。

  4、认真学习新课程标准中改革要求。

  5、大胆尝试创新,使育教学有新的'突破。

  6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,更新思想观念。

  7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合。

  四、结果预测

  通过不断地个人自学,保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新。在认真学习教育教学理论书籍的基础上,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题。在学习过程中,深入研究并认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机结合起来。在理论上得到提高,并结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求,创设各种情境,对课堂教学内容进行优化组合,争取获得最佳教学效果。

个人计划 篇3

  “如果不是你们检查,我还不知道自己得了子宫肌瘤。最近觉得腹部大,还以为自己胖了。我有病,只怨自己命不好,自己命太苦了,可是今天我得救了,现在我就觉得我是最幸运的人,最幸福的人。共产党就是好,政策好,服务车好。”在有“千户苗寨”之称的雷山县西江镇计生技术服务站门前,人头攒动,热闹非凡。一辆白色的江铃全顺车被群众围得严严实实,车顶上的喇叭不停地宣传着奖励扶助等政策法规,2名穿白大褂的工作人员忙着给广大群众散发宣传资料,2名在为妇女们听诊把脉,查病治病……一名农村妇女握着一位30多岁的青年男子的手在说着感激的话。原来,这是雷山县计划生育服务车利用西江“千户苗寨”20xx年苗年文化周期间的赶场天在开展“送政策、送温暖、送服务”下乡活动的场景。而被农村妇女握着手的这位,就是雷山县人口计生局副局长余德胜同志。

  余德胜副局长被农村妇女这样握着手说着感激的话语已经不知多少次了。每一次农村妇女对他说感激的话,并没有让他感到欣慰,相反,他觉得,自己的工作还做得不够,自己的担子还很沉重。过去,服务车虽然有管理制度,但偶有挪用现象的发生。余德胜副局长接管后,认真组织单位领导干部再一次的学习了服务车辆管理与使用办法,并成立了流动服务车管理领导小组,并不碍情面,实行站长负责制,与车辆驾驶员签订了责任状,确定专车驾驶员和专职医疗技术人员负责操作使用和维护,做到专职司机驾驶,定期保养,规范操作规程,确保了服务车及车内仪器操作人员及站内办公室各执一份。定期进行检查,使用完后,及时维护,装箱入车,做到车不离械,械不离车,更不能改变车辆用途,使车辆运行正常。让驾驶员杨富荣常常感动的是,余副局长不论在什么时候,只要乡镇来电话,余副局长总是陪自己下乡下村去接病中的育龄对象。一次半夜出车,车在半道的山路上突然熄火,怎么都打不起火,唯一的办法是要一个人下去推车。而外面是倾盆大雨,余副局长来之前因为胃出血刚输液,才从病床上下来就和他一起来的。可是,育龄对象是位产妇,急需赶路,余副局长冒着雨下去推车。育龄对象被救了,可是余副局长却因此住进了医院。

  接车6年来,车辆运行了15万多公里,车辆运行良好,器械完好无损。服务车为育龄群众提供方便、快捷的生殖健康等方面的宣传和服务的同时,让广大群众真正了解到了国家的奖励扶助制度,救助计划生育特殊困难家庭等优惠政策,直接感受到了党和政府的温暖,受到了广大群众的`普遍欢迎和一致好评。

  而这一切,与余德胜副局长对服务车的精心管理是分不开的。由于服务车没有专门的日常运行经费,而服务车年均需要支出的各项费用为3万元左右。服务车大都提供免费服务,服务车本身的自我补偿能力较弱,多数项目县里没有安排日常运行和维护费用,加上车辆底盘低,密封状况不好,农村山区路况较差,车辆长期使用,损耗较大。为此,余副局长积极向县政府争取,得到县财政每年2万元的专门经费,保证了车辆的正常运行。而车辆的正常运行,为全面开展优质服务工作打下了坚实的基础。

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