活动方案

时间:2024-02-09 07:56:23 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的'主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、主题:

  "金秋九月颂恩师"

  三、活动时间:

  9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊师心语"之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊师心语"之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊师心语"之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日 "尊师心语"之"班级祝福袋"

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日 "我爱我师"之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 具体安排:

  1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 具体程序:

  1) 颁奖

  2) 庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  “幸福征集,我晒幸福”作品征集活动

  二、活动意义:

  20xx年已经过去,在这一年里,一定有众多的欢乐和幸福的瞬间,很多网友会在不同的平台晒幸福。为此,桐城网携手文都一品迎合大众心理,举办此次大规模的征集幸福照片的活动,让网友的幸福得到更多人的祝福和点赞。

  在这个互联网和微信营销的时代,我们通过一个正能量的主题,倡导对幸福的回归,把网友的人气和激情聚合在这个活动里,让主办单位的品牌得到顺势有力地推广。

  三、活动时间:

  20xx年1月5日-20xx年2月8日

  宣传报名阶段:20xx年1月5日-20xx年2月1日

  作品征集阶段:20xx年1月10日-20xx年2月1日

  作品整理阶段:20xx年2月1日-20xx年2月3日

  作品评选阶段:20xx年2月4日-20xx年2月7日

  作品颁奖阶段:20xx年2月8日

  作品展示阶段:20xx年2月9日-20xx年2月16日

  四、冠名单位:

  文都一品

  主办单位:桐城网

  五、活动对象:

  桐城市民、网友、外出务工人员

  六、活动内容:

  分为征集、评选、表彰、展示四大阶段。

  1、征集阶段(1月5日至2月1日)

  (1)网络宣传时间:1月5日起

  A 桐城网论坛发专帖推广

  B 桐城网微信客户端进行活动发布

  文都一品微信客户端发布活动

  (2)作品征集阶段:(1月10日-2月1日)

  A, 桐城网论坛跟帖发帖参与(将幸福照片发到桐城网指定邮箱)

  B, 通过微信参与,在活动页面发晒照片(将幸福照片发到桐城网指定邮箱)

  注意事项:要安排人跟进作品收集,留意邮箱动态,鼓励并大力发动身边亲友参赛。

  2、整理阶段(2月2日-2月3日)

  桐城网将所有参赛作品汇总,制作一个独立的投票页面,方便网友进行拉票。

  3、评选阶段(2月4日-7日)

  桐城网网友投票评选

  把所有参赛作品放到桐城网投票页面,让更多网友进行投票,选出最高票数的作品,产生最佳人气奖。

  桐城网和文都一品进行评选一二三名和优秀奖。 桐城网评出微信转发奖。

  4、颁奖阶段(2月8日)

  召集获奖作者进行颁奖,同时开展活动庆祝,让获奖者畅谈作品灵感以及对“幸福”的理解,让冠名单位和主办方的活动得以最大限度的推广和放大。(文都一品指定地点进行)

  5、展示阶段(2月9日至5月16日,历时一周)

  (1)作品展示准备:将获奖作品打印成A4相片,进行装饰,制作成海报。

  (2)作品正式展示:文都一品对获奖作品进行展示,同时在现场设置签名横幅。

  (3)本次活动全程图片、影像在桐城网论坛、桐城网微信客户端专帖进行限时高亮推广。

  七、奖项设置:

  八、征集要求

  (一)内容

  1.作品主题:紧扣“幸福”的主题,突出本次活动的内容及特色,力求构思新颖、寓意深刻、快乐幸福、有强烈感染力,同时可强烈反映出桐城人生活中的.文化品味。

  2.作品形式:照片或者手绘漫画等皆可,应加上相关说明(包括作品名)

  3.参赛作品要求:照片清晰、创意准确易懂,能准确反映出自己身边的幸福故事,贴近实际,贴近生活,积极向上,健康活泼,必须是原创和真实照片。

  (二)提交方式

  1.网络提交:将照片和说明打包发至 itongcheng.cc 同时注明姓名、网名、联系方式

  3.微信提交: 幸福征集,我晒幸福+作品内容 发到桐城网微信客户端活动区,并关注微信:桐城网 文都一品

  本次征集活动,著作权归作者所有,活动主办方无偿享有用于公益目的、非营利性的展示、传播等合理使用权,如参赛作品侵害了他人合法权益,由提交者自行负责。 九、效果评估:

  一个月的参赛过程,在桐城网每天10万多的访问点击下,本次活动可得以极大的关注和宣传,在巨大的访问量带动下,冠名合作单位无疑获得了最大的广告效益。并且活动不仅于此次活动,桐城网将持续地让“晒幸福”这个主题活动定期做下去,也就是这种合作视为常态。

  十、费用预算:

  奖品费用: 1.5万元

  网络推广及工作费用:1万元

  其他费用:0.5万元

  共计:3万元

  十一、策划单位:

  桐城网

  十二、策划时间:

  20xx年12月28日

  修改时间:20xx年1月4日

活动方案 篇3

  为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的活动。

  一。名额:

  公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

  分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

  二。评选时光:每年的12月份。

  三。推荐人员资格:

  1)公司正式聘用的员工;

  2)工作满一年者;

  四。推荐依据:

  1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;

  2)适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;

  3)受员工尊敬或信赖的程度;

  4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。

  五。具体步骤:

  1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

  2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名);

  3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;

  4)将获得票数最多的`确定为最终候选人(员工选出3名候选人;中层管理人员及经理层各选出2名候选人);当候选人选票相同时时,允许排行并列;

  5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;

  6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;

  7)经总经理批准后公布;

  六。表彰和奖励:

  对于被评选为20xx年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元的奖金。

  七。评选的组织实施工作由办公室负责。

活动方案 篇4

  猪小弟(艺术)

  活动目标:

  1. 通过反复欣赏歌曲,引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲,懂得做个讲卫生的孩子。

  2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。

  3. 体验合作表演的乐趣。

  环境创设:

  录音磁带;动物头饰(小猪头饰,猪妈妈,小羊;小兔);大班幼儿情境表演

  活动过程:

  一.感知欣赏

  1.猜谜引出:肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉,走路摇着小尾巴,唱起歌来哼哼叫

  2.欣赏大班哥哥姐姐的`表演,感知歌曲中的角色、事件

  3.再次欣赏表演,感知歌曲中的对白等

  二.学唱新歌

  1.带领幼儿学唱新歌,提醒间奏、尾奏处的等待

  2.理解歌词,启发幼儿用不同的表情和方式演唱歌曲

  引导幼儿用跳跃和连贯的方法表现小猪高兴、伤心的样子

  三.交流表现

  1.幼儿自由表现歌曲,自由创造出与同伴亲切的动作

  教师巡回指导,引导幼儿自由协商角色,鼓励幼儿创编与别人不同的动作

  2.个别组合表现,鼓励幼儿相互学习好看的动作

  四.延伸活动

  在区角活动中自由组合表现

活动方案 篇5

  开展谈心交心,是指明问题、化解矛盾、增进团结的重要途径,是开好专题民主生活会的前提条件,对于教育实践活动能否真正达到预期效果具有重要意义。现就局领导班子开展谈心交心工作制定如下方案。

  一、谈心交心工作范围

  1、局主要负责人与班子每个成员必谈;

  2、班子成员相互之间必谈;

  3、班子成员与分管部门、联系点单位党政主要负责人之间必谈;

  4、督导组与督导单位班子成员必谈。

  二、谈心交心内容及时间安排

  按照市委统一安排部署,局领导班子谈心交心工作分两次进行。

  1、初次谈心交心。

  时间:在"查摆问题、开展批评"环节开始阶段,原则上在6月20日以前结束。

  内容:按照"三严三实"要求,开展"六查",查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,重点谈四个方面的内容,即主动查摆自己存在的"四风"问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在的"四风"问题,深入探讨解决问题的意见建议。

  此次谈心交心重在进一步落实"上级点",主要是做好对下级领导班子和领导干部的"描摹画像"和"点问题"工作。重点点"四风"方面的问题及表现,同时通过点工作中的问题,帮助分析作风方面的问题。

  2、再次谈心交心。

  时间:在召开专题民主生活会之前,原则上在6月25日以前结束。

  内容:此次谈话重在"互相帮",主要是局班子成员之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见,进一步沟通思想、交换意见、达成共识。

  谈心交心一次谈不好的多次谈,直到把问题谈透,把思想谈通。

  三、局领导班子之间谈心交心方式方法

  1、相互谈心。坚持"一把手"、职务高的主动约谈、自己先谈。谈话双方要一起交流沟通、形成一致意见。每个同志都要把自己准备批评对方的内容摆出来,把对方想批评自己的内容了解到,确保批评意见既提得准、又能为对方接受。

  2、书记把关。相互谈心之后,各班子成员将自己查摆问题及相互批评问题梳理后书面报局党组书记。局党组书记逐条审阅各班子成员查摆的问题及相互批评的.意见。对批评意见是否可行,是否到位,进行甄别分析,提出意见建议,确保批评意见议得透、提得深。

  3、相互评议。各班子成员根据市委书记反馈的意见建议,将自己查摆的问题及相互批评的意见进一步修改完善,形成书面材料。局教育实践活动办公室确定专人收集汇总,并在局班子专题民主生活会召开之前分送给各班子成员进一步诊病情、挖病根、开药方,在更高层次上形成共识。通过相互评议,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到活血化瘀、增进团结的效果。做到相互提什么意见心中有数,认识到是帮助自己的苦口良药,发自内心地欢迎;对提出的意见没有顾虑,不担心对方不接受和伤害感情,可以敞开思想摆出来。

  四、相关要求

  1、坚持"三谈三不谈"。"三谈":谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话。"三不谈":不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心交心。

  2、坚持"真刀真枪"。谈心交心要坚持把话讲在当前、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面,力求谈开谈透。通过深入开展谈心交心活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、消除隔阂、增进团结。

  3、每次谈心交心前,由主谈方提前将时间、地点、内容、要求告知被谈对象。谈话人要在谈心交心前做好准备,详细了解被谈对象的情况,并根据市督导组的意见和各种渠道征求的意见,拟定谈话提纲,确保谈心交心的针对性和实效性。

  4、谈心交心时要做到态度诚恳,精力集中,时间宽裕,氛围宽松。

  5、局教育实践活动办公室将领导班子及成员作风建设分析材料和征求意见情况,为市委督导组做好"上级点"工作提供依据.

  6、局教育实践活动办公室提供谈心交心记录本,并安排专人做好记录。

活动方案 篇6

  一、五月份的团日活动主题:

  感恩父母、亲情回赠

  二、活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。

  三、活动内容

  1.活动时间:5 月 26 日

  2.活动地点:待定(找一空教室)

  3.活动对象:全班同学

  4.主办单位:08级电子商务二支部

  四 活动流程:

  1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

  2、活动阶段:a.所有的同学在预定的教室集中.

  b.安排人员书写活动主题在黑板上.

  c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

  d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

  e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.

  f.安排人员收集所有同学的父母的'联系地址.

  g开展小游戏(穿针引线)、小组节目

  h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母

  3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

  五、活动的预期效果

  我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

  1、 让我们的同学更多的更好的关心父母

  2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

  3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

  4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

  六、活动预算

  卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元

活动方案 篇7

  一、实施目的:

  国旗下讲话是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的国旗下的讲话,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免国旗下的讲话只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让国旗下讲话真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生正心、修身、齐家、治国、平天下的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、演讲成员:由全校教职工(30岁以下教师必须参加)及学生组成。

  三、演讲选材:选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的`好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理向更高更快发展。

  四、演讲要求:

  1、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上(演讲时尽量脱稿)。

  2、演讲教师在上周四以前将演讲稿投稿至毛世荣老师处审阅,演讲学生在上周四以前将演讲稿投稿至黄元老师处审阅。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  5、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知政教处或校团委;

  五、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  六、奖励措施

  演讲稿通过审阅如被采用,并按要求进行了演讲,教师讲稿可代替教科室每学期要求撰写的一篇论文,可加分、登载校刊发表并获相应的稿费;学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,相应班级加分46分,好的讲稿将登载校刊发表并获得相应稿费,每学期将评选出5名优秀选手给予奖励。

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