活动方案

时间:2024-02-08 08:16:35 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  “节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

  一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

  二、活动参与对象:某某学院 x级

  三、活动时间及地点:

  四、活动内容:

  1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的.问卷调查表;

  2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

  3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

  4、安排专人负责拍照。

  五、活动负责人:

  六、具体安排:

  1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

  2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

  3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

  4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

  5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  20xx年xx月xx日

  策划人:姓名

活动方案 篇2

  一、活动时间:20xx年11月26日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的`“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行。

  4、老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

  6、水果大比拼

  目标:练习双手抱物跑的能力。

  准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。

  玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。

  7、两人三足走

  游戏准备:绳子、小红旗

  参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  8、小小领路人

  游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  参加人员:幼儿和家长

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

  游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  大班亲子游戏:

  1、大西瓜、小西瓜

  目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

活动方案 篇3

  一、领导工作小组

  组 长:农 晖 何利平

  副组长:黄海洋 房树亮 侯永春 张文梅 吴永红 赵学彦 成 员:黄九华 唐湘斌 成 华 刘 琼 王良英 刘潭胜 任泽清 邓佑健

  二、活动时间:20xx年4月14日(星期二)上午8点

  三、活动地点:泗洲中心校

  四、具体工作安排:

  1.活动策划、横幅制作:黄九华 成华 刘琼

  (横幅: 感恩山乡,情系泗洲——桂阳士杰学校20xx年感恩之春活动)

  2.宣传报道、车辆安排:唐湘斌(联系记者、农校电视讲话稿)

  3.节目指导、排练、:王良英(演讲) 邓佑健(文艺节目)

  4.道具准备、学生组织:王良英

  5.后勤保障:李红英 谭传斌(购买体育文具用品、晕车贴)

  五、活动流程:

  1.语文研讨课

  2.数学研讨课

  3.陈点演讲《梦想让生命怒》

  4.邓天琼演讲《冬天的暖阳》

  5.表演《少年中国说》

  6.发放慰问品

  桂阳县士杰学校 20xx年4月10日

活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国第五次少代会精神,继承和发扬少先队光荣传统,进一步增强少先队员的光荣感和责任感,使广大少先队员树立崇高的理想,明确肩负的历史重任,更加主动地投身于全面发展之中。

  二、活动主题:

  “小手拉大手,文明一起走”

  参考内容:

  1、节约点滴,从我做起;

  2、爱心助学,传播希望;

  3、弘长征精神,做了不起的张家港人;

  4、文明礼仪在我家。

  三、活动对象:五——六年级各中队

  四、活动时间:12月11日——12月15日(第十六周)

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。从本班实际出发,有针对性地确立易于队员接受的富有教育意义的主题,发挥队员主体作用,让他们真正成为活动的主人,让队员在轻松愉快的.过程中,接受熏陶,唤起共鸣,达到良好教育效果。

  2、班队会活动形式上要新颖,可采用讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活泼的形式。衔接流畅,各环节设计自然合理,队员能够自主参与,具有较强的示范性。如果是队会,程序上要求规范。

  六、评比要求:

  1、以年级为单位评出一、二等奖若干。

  2、评委:黄迅、苏秋晓、孙向红、陈乐乐、陈俊、孙静娅

  注:请参加活动的中队辅导员提前将活动时间上报苏秋晓,请所有辅导员老师参加观摩。

活动方案 篇5

  时间:待定

  地点:初二(20)班教室

  主持人:赵登洋或龚晓婷

  主题:有礼貌,讲诚信,争做文明中学生

  目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合巴川中学文明与不文明的现象谈谈自己的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

  准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

  2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

  3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

  过程:

  1、主持人开场白:

  老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的巴中人,在良好的言行下为学校增添光彩。

  我想问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。

  2、同学们各抒己见,自由发言。

  魏 攀:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

  李忱颖:魏攀说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的'撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

  石浩霆:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。

  主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,不能这么做。

  3、小品表演

  《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  4、同学们讨论、发言。

  周诗麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你

  的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。刘 欢:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们

  ..的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

  夏欢:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

  主持人:下面我们请班长龚晓婷来宣读倡议书。

  5、倡议书

  亲爱的同学们:

  学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

  (1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造巴中学子文明形象。

  (2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

  (3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  (4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。

  (5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。

  (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

  主持人:下面我们请班主任做总结。

  6、班主任总结

  同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说巴川中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说巴川中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。

活动方案 篇6

  春游活动策划方案

  一、【活动意义】

  促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的`气氛,又可以加强集体意识。

  二、【活动时间、地点、费用】

  1、时间:20xx年4月30日

  2、地点:介休绵山(一日游)

  3、费用:150元/人(用餐自理)

  三、【活动组织】

  1、活动组织:总公司行政部

  2、参加人员:总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:集体包车

  四、【活动内容】

  早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、【注意事项】

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

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