趣味运动会作文[集合6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的趣味运动会作文6篇,欢迎阅读与收藏。
趣味运动会作文 篇1
今天下午,天气特别凉,可我们却特别兴奋,因为学校举办“趣味运动会”特别有意思。有的同学参加“趣味保龄球”比赛;有的同学参加“袋鼠摘果子”比赛;还有的同学参加“神投手”比赛。我参加的`是“袋鼠摘果子”比赛。家长把用绳子穿好的纸篓套在腰上,我们把沙包往纸篓里扔,看谁扔的多。开始我掌握不好方向,一会儿扔到地上,一会儿扔到旁边,后来,裁判老师教给了我技巧,我就扔的又快又准了,最后我得了第一名,我特别高兴。
趣味运动会作文 篇2
七月二十一日,趣味运动会如期举行。每个人都取得了不错的成绩,可令我十分不解的是:为什么大家都做不到,“友谊第一,比赛第二”呢?
早上,空气清新,夹杂着草与叶与土的香味。一阵阵的雾环绕着一座座山,那扑朔迷离的意境着实让人陶醉。站在篮球场上,却无心欣赏那迷人的风景,因为趣味运动会中“队列”与“广播体操”的比赛就要开始了。
先是由我们甲班开始。随着老师的的口号声,我们完成了这两项比赛。隐约间,我听到了乙班的同学在小声地议论着:“队列,我们赢定了,你看那几位,那么烂,连方向都搞反了,哈哈,白痴一个。”我听了,万分的.气愤!心想:哇噻,怎样能够这样,幸灾乐祸,还骂人呢。
轮到乙班了,乙班的同学广播体操做的不是很好,我就听见我们甲班同学窃窃私语:“广播体操我们赢定了,就他们那样还敢跟我们比。”
比赛项目一场一场地结束了。我们甲班得了两个第一,而乙班却得了四个第一。我清楚地听见我们班的同学轻蔑地说:“有什么了不起,乙班的人是四肢发达,头脑简单。哼!”为什么大家要这样讥讽他们,人家有实力,为什么不真心祝贺别人,反而为自我的输找借口、找理由呢?
每次比赛,都讲究“比赛第二,友谊第一”,而这次趣味运动会却成了“比赛第一,友谊第二”了。
甲乙两班是存在着竞争,但友谊会使大家变得不那么自私的。让我们永远地记住:“友谊第一,比赛第二”!
趣味运动会作文 篇3
5月26日,是个值得纪念的日子。
这天,班主任李老师班里宣布了一个消息后,全班瞬间炸了锅,大家热火朝天地讨论着……你这样、她那样,叽叽喳喳……
究竟是什么事呢?
就是我们学校举办的一年一度的趣味运动会要开幕啦!
时光如白驹过隙。在运动会开幕式上,校长发表了热情洋溢的开幕词,并宣布趣味运动会开始。简单整齐的入场式过后,竞赛时间到来。
首先,是拍球接力跑。在同学们如雷般的'掌声和加油声中,操场上的运动员一边拍球、一边奔跑,都想为班级拔得头筹、增光添彩。来来回回几个冲锋下来,比赛结束了,我们班级的几位“健将”取得了好成绩。
有了一个良好开局,接下来的25米往返跑、跳绳等比赛中,参赛选手奋力拼搏,场下的啦啦队也不甘示弱,大家从众多“文弱书生”中选出代表,拿出小纸条,奋笔疾书,为场上队员书写战斗动员词,送在广播室进行播音。大喇叭中,不时传出四年级一班的稿件。在“文人”“武将”的完美配合下,我们获得大满贯!
在闭幕式上,当总裁判老师宣布成绩的时候,大家都屏息凝神,伸长脖子,竖起耳朵仔细听着……
果然不出所料,我们班级排名年级组第一名,同学们欢呼雀跃,庆祝这个伟大的胜利,这是集体的胜利。大家都恋恋不舍,期待下一届运动会早早到来。
趣味运动会作文 篇4
4月27日下午,我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会,此次运动会的全名是:“奔向青奥”趣味运动会。 当听到老师说这个消息的时候,我们不由自主地欢呼雀跃起来,打破了寂静的教室。这一天,烈日当空,骄阳似火,可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情,他们那飒爽英姿,那拼搏的身影,那为班级夺得荣誉的决心,人人历历在目!
习字课期间,同学们兴高采烈,蹦蹦跳跳地来到了操场。这次运动会的比赛项目有:一年级组:快乐传递——胯下传球;二年级组:欢乐连连跳——快快跳起;三年级组:球类小明星——抢球接力;四年级组:奥运五环——套圈接力;五年级组:乒乓健将——托球接力;六年级组:齐心协力,奔青奥。第二个上场的是二年级的小朋友们,他们年龄虽小,却个个朝气蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜欢这个项目,因为它很有趣!只见二年级的小朋友身轻如燕,仿佛在呐喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我们五年级是第四个上场的,终于轮到我们班的同学们大显身手了!只见两班同学们蓄势待发,神态严峻,仿佛是将应对一场生死拼搏!“开始!”只听裁判一声令下,只见我们班平时不爱说话的`梁振芸,此时却像变了一个人似的,拿出了超常的水平,步子迈大,毫不迟疑,紧闭双唇,像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我们班暂时领先,“加油”声猛然响起,不只是受了惊吓还是怎么的,这使得陈晨芸突然放慢了步子,腿小小的叉开,一颠一簸地跑着,最后却突然加速,使得球落到了地上,队员们顿时乱了阵脚,慌慌张张地捡起了球,使得两班又追成了平局,还好后面的马啸争气,虽然学习成绩差,但是,现在,他却放开了步子跑,是我们又一次领先于五(1)班。
最后一个人是董少华,他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度,再加上其他队员的努力,在这喜怒哀乐交集的运动会场上,一举夺得了胜利!场下的同学们欢呼雀跃,笑成了一锅粥。 除此之外,我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力;我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。 让我们喊出本次比赛的口号:齐心协力,奔向青奥!
趣味运动会作文 篇5
今天下午我校成功的举办了20xx年趣味运动会,随着宣布运动会开始,此时运动员进行曲骤然响起,八、九年级6支队伍迈着整齐的步伐,大踏步向主席台走来,他们个个昂首阔步,班级的口号声喊得震天响,充满着青春的朝气。
校领导宣布趣味运动会开始,首先分年级进行了广播操比赛,同学们精神饱满,队伍整齐,动作规范。校长点燃火炬,师生代表手擎火炬绕场一圈。张校长在致辞中说:“在过去的一年里,我校师生发扬了拼搏创新精神,在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。我们上届初三中考成绩在区里名列前茅,体育中考也取得了全区第二的好成绩。现代体育运动不但可以增强我们的体质,而且还可以培养我们集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是激情的飞扬。一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的.学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。”
紧接着开展了趣味的比赛。如:水到渠成的比赛。激情拔河比赛。趣味相扑比赛。迷你高尔夫比赛。特别是老师和学生的迷你高尔夫比赛,赢得了全场的呐喊声。把运动会推向了高潮。
我们把体育比赛与趣味活动相结合;把体育比赛与体育中考相结合。在趣味比赛中,培养了集体主义精神,增强了班级的凝聚力。今天下午虽然天公不作美,下着小雨,同学们的积极性还是很高,玩的很开心。同学们都说:以后这样的竞赛活动多搞一些,让我们在紧张的学习中,可以放松心情,体育活动可以促进我们的学习,提高我们的学习效率。
趣味运动会作文 篇6
“加油!加油!”啦啦队呐喊助威声在校园回荡。听!这是我校正在举行趣味运动会。操场上许多运动健将正在展现自己的风采。
运动会有“一分钟跳绳”和“集体拔河”两个项目。我参加了拔河比赛,拔河比赛是要靠集体的力量一起完成的。我们的竞争对手是五(1)班,终于可以与五(1)班一较高下,巅峰对决了。
我们来了操场,绳子是麻绳,要求先把绳子放下,然后确定中间界限——水瓶挂在最中间的线上。在裁判的一声令下,比赛开始了,我们每个人都用双手紧紧地握住绳子,使出吃奶的力气,第一轮我们班不费“吹灰之力”就赢了。第二轮互换位置。五(1)班也不甘示弱,个个精神抖擞,扎好马步,都在拼命用力拉,小脸都涨得通红。一声口哨声吹响,五(1)班赢得了这一轮的胜利。第三轮,再次互换位置,关键的时刻到了。人人心里都憋着一股劲,这一次我为了让自己使出更大的劲,便扎了一个稳稳的马步,双脚牢牢地抓住地,身体尽量向后倾倒。绳子中间的.红标记一会往我们这边,一会又移了过去。大家的心都随着红标记移动,一下子紧张,一下子放松。旁边的加油声此起彼伏,一浪高过一浪。突然我们队开始爆发了,只见红色标记一点点向我们这边移了过来。我们趁热打铁,一把把绳子拉了过来,一声哨响比赛结束了,胜利属于我们。
虽然这只是一场比赛,但是更让我明白:单丝难成线,众人抱成团,百事能成功。
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