复习计划

时间:2024-01-25 08:49:34 计划 我要投稿

复习计划

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的复习计划4篇,希望对大家有所帮助。

复习计划

复习计划 篇1

  1.时间: 3月13日----4月30日(见附表)

  2.思路:改变过去对空洞的思想方法的训练,针对高考题型一道题一道题地训练。高考试题大题一共6个题,不但题型是确定的,而且顺序安排基本不变,每年的变化也只是个别知识点的变化,甚至有的知识点也不变,而小题对应的知识点与分值分布也基本确定,故在二轮复习中分十个专题复习:选择、填空、三角、数列、概率统计、立体几何、解析几何、函数与导数、极坐标与参数方程、绝对值不等式。由本组各位老师分块组织复习题。

  3.方法:以近几年的高考试题为主组织编写试题,训练为主,讲解为辅,知识点为载体,注重通解通法。每个学生的每个错题,是知识点的缺漏,还是方法不当,弄懂弄会,对共性问题设计补救练习,错题再现。

  4.套题:在专题训练的同时,双节穿插套卷综合训练,每周两套,全批全改,滚动训练,抵消遗忘。

  5.教师备课要求:研、做、比

  (1)研:研究考试大纲和考试说明、课本,对每部分知识的各个层次和要求内容的变化和范围的'变化,必须了如指掌;

  (2)做:做近几年的高考试题,这些题不是一般的练习题,而是研究高考命题的标本,先分类做,有利于知识点的巩固,后套做,有利于知识点的融合与交汇和手感的训练。

  (3)比:对比历年高考题,全面透视(相当于把近几年高考题上下叠放在一起),找共性的规律,找变化的发展趋势和特点。通过比较找出4种题型:a、老题型(核心知识点、重点)

  b、课本改编题(升华题)

  c、嫁接题(老题型的新问法、新背景)

  d、创新题型:试题改革的新动向

  6.把好教学质量关:

  备课时内容包括:计划、课时划分、重点、难点、易错点、交汇点、试题的选用、学情分析。

  试题:以常规题为主,不偏不怪,严格控制难度,把握好区分度,在学生学习最近发展区命题,使学生有收获,从而感到成功的喜悦,试题要有针对性、典型性、新颖性,在稳和落实上狠下功夫。

  7.对学生要求

  容易题:争取不丢分——规范,少跳步

  中等题:争取少丢分——得分点处写清楚

  难题:争取多拿分——知道一点写一点

  8.培优

  提高优等生的成绩是重中之中,优等生基础较好,主要在压轴题12题,16题,20题、21题加强训练,对21班专门出题加强练习,以保证高分在145分以上,为培养清,北,和状元做准备。

复习计划 篇2

  复习目的:

  1、巩固课本中的基本知识点,引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。

  2、引导学生认识初一数学试题的结构与模式,并学会如何积极应对。

  3,逐渐训练中学应试的技能技巧,如考试应对能力等。

  4,在对知识的学习过程中学会并运用数学复习方法。

  复习内容:初中数学七年级下册期中考试前部分,包括基础知识、书本例题、练习题等。

  复习重难点:基础知识的.掌握的不牢固,部分学生考试作答不理想,数学思维能力较差;几何没有做题网络化策略,许多主观性的题目不敢作答;思路不清晰。

  复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。

  复习课时:约7课时。

  复习计划:前四天:主要进行分章节单元复习

  在课内有各章节的课堂复习单,并在回家作业中配上回家复习单。

  后三天:主要进行模拟综合试卷并评析试卷。每个数学教师都针对书本基础知识,按照自己对于期中考试的理解,自主命题一份模拟试卷,并在考后进行有针对性,有侧重点的评析。

复习计划 篇3

  第一轮:各学科各单元的基础知识复习:

  1.把课本从头到尾认真的看一遍(沙场点兵)。把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

  2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

  3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

  第二轮:各学科各单元的专题知识复习(检查装备):

  1.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

  2.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等··

  三轮:单科目的知识整合:

  1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

  2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因 1

  为不是每天都能用上,所以会忘记的。

  3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

  第四轮:仿真模拟强化复习:

  1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。

  2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的用口算,能用巧算的'用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

  3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

  第五轮:强化中考考点,压轴大总结:

  1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

  2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。

  3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见识。

  第六轮:考前浏览,(考前一个星期)

  1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

  2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

  3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

复习计划 篇4

  眼下,高三生已进入高三第二学期。根据高考复习进度安排,本学期将进入第二轮以专题为主的章节复习,尤其要将学科知识打通,进行理综、文综这些综合科目的训练。记者从一些中学了解到,部分高三生还不能适应综合科目训练,相关老师建议,只要掌握方法,综合科目并不难。考生可以多做过程性记录,针对出现的问题,及时做好调整。

  文科高三生小柳这些天对刚刚开始的二轮复习表现出很大的畏难情绪。平时对各学科游刃有余的他,现在有点儿摸不着头脑了。原来,小柳在校做文综练习时效果常常不理想。很多时候,对综合性题目,脑袋里很难反应出需要哪个学科的知识,不知道从何下手。

  据介绍,高三第二学期的复习与上个学期有很大不同。高三生在这个学期要进行理综或文综综合科目的适应性练习。上学期的复习,一般是分科目进行的,而现在,文科考生要将历史、地理和政治3个学科进行综合考虑,理科考生要适应在一张试卷里进行物理、化学和生物3个学科的转换。

  据介绍,不少考生进入综合科目的训练时表现得不太适应。高三生在进行综合科目训练时,一般容易碰到两个问题。一是分不清应该用哪一科的知识进行作答,混淆出题者的意图,不能及时、准确地进行学科转换;二是很难在规定时间内完成练习,掌握不好做题时间。

  八一中学副校长王华蓓建议,高三生现在要努力做好综合科目的.适应性训练。考生一开始可能会有些不适应,关键要做好过程性记录。每个考生出现的问题各不相同,学科薄弱点千差万别,因此,考生每做完一次练习后,都要把出现的问题记录下来,及时做好调整。另外,考生还要根据自身实际情况,安排好做题顺序,一定要养成在规定时间完成训练的习惯。

  朝阳区教育教学研究中心姚岚建议,高三生在做综合科目训练时,要先审清题目的指导语,即设问前面的话,明确出题意图,还要注意规范答题步骤、构建答题思路,及时、准确地进行学科转换,避免孤立地回答问题。高三生在这段时间要重点参照《考试说明》,梳理、归纳学科知识点,并熟记教材前面的章节、目录,把握知识点之间的内在联系,建立纵横框架,以便答题时与教材对应起来,快速迁移、应用教材知识。

【复习计划】相关文章:

复习计划(精选)07-27

复习计划(精选)07-30

复习计划(经典)08-08

复习计划[经典]08-11

(精选)复习计划08-06

复习计划(经典)08-09

复习计划12-26

复习计划12-26

复习计划12-26

复习计划12-26