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对学校班级的总结

时间:2024-01-24 08:44:26 总结 我要投稿

对学校班级的总结(精选)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的对学校班级的总结,欢迎大家分享。

对学校班级的总结(精选)

对学校班级的总结1

  匆忙间,一学期就过去了,现就这学期所做的一些工作做一个简单小结:

  一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。

  一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

  二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教育教学能力。

  年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。

  三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。

  年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

  四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。

  开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一次家长会,和家长有一个近距离的.沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。

  五、目前的效果。

  八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。

  六、对下学期工作的一些设想。

  在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

  一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

对学校班级的总结2

  作为xx班的班主任,而且还是一个中职班主任,本学期的德育工作已经结束,为此我来为自己一学期的德育工作做如下的工作总结:

  一、用心聆听

  用心聆听学生的感受,是最简单的关怀。要找到问题的根源,就必须和学生交流、沟通,沟通的时候要采取迂回的战术,不能直入主题,否则会引起学生的反感。可以从学生喜欢的一本小说谈起,也可以从学生喜欢的明星谈起,真切的走进他们的内心,了解他们的想法,设身处地的为他们着想,最后才能找到解决问题的突破口,达到预期效果。

  二、用爱浇灌

  心中有爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对学生充满信心和爱心。只有全身心的去爱每一个学生,才是我们智慧教育的源泉,更是教育教学工作获得成功的基础。教育学生就像养花一样,一边用爱浇灌,一边静待花开。这个过程是漫长的,需要我们静心观察花的种类,再以此选择耕耘的方式,再适度引导,除杂草,保丰茂。

  三、用情培育

  用情的教育才能够打动人心,才能够打开心灵沟通的渠道。教师对学生的爱,需要师情的具体表达。我们在实际的教育教学过程中,应该充分让学生感受到师情的存在,用师情去打动学生,去吸引学生,去感染学生。对学生要充满热爱,充分尊重、信任他们,用师情去滋润他们。让学生真真切切的感受到老师的情感,体会老师的'用心。与此同时,我们在面对学生的时候,一定要控制好自己的情绪,这样的师情才会更温存、更感动、更暖心。

  四、从细微处着手

  和学生朝夕相处,我会特别的注意学生的一举一动。教室里,我通常会准备两样东西:一样食盐,一样蒲公英。因为,学生在校饮食不注意,经常会有学生肠胃不舒服,喝点盐开水可以缓解症状;上呼吸道感染、发烧的症状也很常见,我通常会让他们喝点蒲公英水,来缓解不适。对学生的身心健康,我从未忽视过,我坚信:只有秉承着认真细心的态度,才能把每一件事做好,才能尽到班主任的职责和义务。

  作为中职班主任,深知责任的重大与艰巨,能做到的就是用心用爱用情去做到更好,让学生掌握一技之长,发挥学生的潜能,让学生学有所成。一份春华,一份秋实,在育人的道路上付出的是辛勤的汗水,然而收获的却是一份份充实和沉甸甸的情感。

  本学期工作在学领导的亲切关怀下,圆满的结束了。为了以后更好的工作特做以下总结。

  第一、德育工作。我利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等,主题班队会。大提高了学生的思想道德素质。

  第二、教学方面。认真备课钻研教材、研究优秀教法,认真上好每一节课,使学生在每节课中都有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都有让学生自学图画,提出不懂的问题。除朗读课、晨读外,每月举行一次朗读比赛,生朗读能力的提高。每节课前进行口语训练,提出相应问题。除了培养学生的阅读赏析能力之外对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。数学方面:让学生进行实际操作培养学生的动手能力。另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。期末语、数成绩均达到预期效果。

  第三、体育卫生方面。学生的身心健康越来越被人们所重视。困此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱护自己的家园,使室内外整洁一新。

  第四、班级管理方面。实行“十项评比制度”,“值日班长”“喜报”制等等。“喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的学生。为其书写“喜报”送其家长。促进各方面的发展。“值日班长”参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐,培养自身管理及约束力。

  在今后的工作中,我会取他人之长补己之短。发扬优秀传统,为学校的早日腾飞而努力工作。

对学校班级的总结3

  站团支部自今年6月份开展“一帮一、结对子”活动以来,在站党支部的积极指导和大力支持下,“一帮一、结对子”活动取得了显著成效。活动中,通过紧扣“五个提倡、五个反对”主题,积极开展品德教育、文明服务收费业务竞赛等“一帮一、一对红”活动,涌现出了一大批先进典型和感人事迹。结对子人员不仅在“五个提倡、五个反对”上体现出互学互促精神,而且在文明服务、业务技能上也出现了比、学、赶、帮的热潮,使“一帮一、结对子”活动起到了“标准严格、形式新颖、全面带动"的效果。

  一、标准严格。为使活动高要求、高起步,切实达到示范效应。站团支部确定了结对子人员的选择标准,参加活动的新员工要求为80后、参加工作少于3年的青年人,老员工要求38岁以上,且具有良好的道德品质,收费业务技能好,以集体利益为重,爱岗敬业,乐于助人,严格人选标准。

  二、活动形式新颖。为提高结对子人员的积极性主动性,本次活动增加了趣味性。团支部一改以往谈话、学习、座谈的组织思路,主要通过完成既定任务、参与竞争项目、游戏的互动模式进行。如活动实施阶段的“一帮一限时任务”,就是要求每组帮扶对象在规定时间内,帮助对方学会一项技能(例如:老员工教会新员工一道拿手菜回家做给父母品评,青年员工教会老员工给子女发一封电子邮件),改正一个缺点。活动前,结对子人员要制定、公布自己的`具体帮扶目标,活动结束时要在总结会上展示完成成果。

  整个活动还采取积分制,每个小项目结束时,都会针对帮扶对象的具体表现进行打分,并根据最后的积分累计情况进行排名,对模范对子进行了表彰和物质鼓励,激发了员工的参与热情。

  三、全面带动。通过开展"一帮一、结对子"活动,吸引全员参与其中。每个阶段都组织召开活动总结会,由帮扶对象展示活动成果,在检验参与人员培塑成效的同时,也对全体员工进行了一次品德教育,带动了培塑员工高尚品德活动的开展。

  通过“一帮一、结对子”活动的开展,更好的传承和弘扬了中华民族优秀的传统文化,使培塑活动更加贴近团员青年特别是80后的新一代年轻人,使青年人在活动中有新的收获、新的提高和新的贡献。

对学校班级的总结4

  下面我对上周情况进行总结:

  一. 在纪律方面我发现了几个问题:

  1. 同学们在中午或早上一进楼,总是要先说一会儿话,做一些小动作,松松散散,必须要有人管纪律才能安静下来。

  意见:一进楼马上拿出各科老师布置的作业,不要说话,安安静静的自己干自己的事。

  2. 自习课时有说话的,抄作业的,甚至有打扰其它同学自习的人。

  意见:纪律班长随时留意有以上行为的同学,如果自习课时有这三条现象的,要做好记录,定期给班主任老师看。

  3. 这一条是我们班常犯的老毛病,课下时打架的、骂人的、闹的毛病还是时时发生,另外还有老师一有事出去了,班级里马上乱成一团,不如打个比方,那感觉比菜市场还乱,这一点我们班一定要勤抓严管,争取消灭这种现象。

  二.在卫生方面:

  1. 在大课间做眼保健操前,我发现部分同学脚下很脏,有泥土、纸片和一些我们不用的笔壳、笔盖,这些同学把东西捡起来就往书桌堂里一放,下课还要把这些东西运到垃圾桶里。

  意见:自己准备一个方便袋,定期往厕所里的垃圾箱里扔。

  2. 上周我发现了同学们自己分担区的卫生问题和书桌堂里的整齐度问题,某些同学不讲卫生,脚下已经堆了很多的'纸片和脏东西,就是不捡。还有同学的书桌堂里的书塞得参差不齐,还有许多废纸,不需要的卷子什么的,乱轰轰一团,太难看了。

  意见:希望每个同学都能认真对待自己的分担区和书桌堂内的整齐度问题,争取做一个自理能力强的的好少年。

  最后要说一说关于学习的问题了,期中考试过去了,相信同学们对自己这学期的学习深有感想,虽然我们这次考的不理想,但是我相信经过同学们的努力,我们班在下次考试中一定能取得好成绩,大家有没有信心?

对学校班级的总结5

  学校组建了一个新的班级——&&班级,一年来,这个班级,在领导们的悉心关怀和照顾下,在任课老师的共同努力下,在全班同学的全力配合下,树立了很好的集体形象,班级也受到了领导和老师的肯定,这种结果让每一个参与其中的人都感到开心。下面,我们来对这一年的工作进行总结。

  一、制定计划,确定目标,排除干扰找事做

  古人云:“凡事预则立,不预则废”。一个新组建的班级,特别是刚闯过了中考关,精神上有了“解放”感觉的一年级中师生,可能会在由初中到中师的转变中松懈下来。对市场经济的不适应或不去适应都可能导致他们对学习的厌倦,思想上随时会产生新的惶惑、迷茫,正是旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生了。解决这一问题的一个好方法就是帮助他们制定计划,确定目标,让他们自觉排除干扰,没事找事做,避免陷人无所事事的尴尬局面。

  基于这种想法,班级制定了长远规划和短期目标。长远规划使学生对把自己培养成为一个什么样的人有一个总体上的把握,短期目标则让学生能在短时间内享受成功的喜悦。制定长远计划,目光必须放得远,能够让学生感受到高屋建骊般的生命气势;制定短期目标则越具体越好,具体到让学生能够感觉到有章可循,有路可走,而且很快会有收获。比如一天写一页小楷,十个毛笔字,纠正两个字音,记住五个英语单词,这些小目标,一个月后就可以有成效。能够目睹自己的进步,学生学习的劲头就不会放松。而且天天有事可做,学生就无暇顾及那些扰乱他们身心健康的游戏。

  正是这些大小目标的确立,让学生感受到了生活的充实,规范着他们天天进步。

  二、面向全体,培养骨干。共同努力争一流

  一个班级50人,教师不可能也没必要每天每人谈一次话,只要能够面向全体,立足全体,在班级中培养骨干分子,就可以把学校的政策贯彻下去,把班级的活动开展好。必须让班级的骨干分子树立公仆意识,不能骄傲自大、目中无人,教师对骨干分子和普通同学要一视同仁,处理问题要讲民主,要公正公开合理。努力使同学关系和谐融洽。要调动每一个学生的积极性,才能把学校工作落到实处,才能使班级永远处在努力争一流的行列里。

  XX级二班成立后,一个多月的时间,团支部和班委会就建立起来了。成立后的团支部和班委会很快就拿出了自己的工作计划,他们的“永争一流”的宣言,鼓舞着全班同学不甘落后,勇创最佳。

  三、自我管理,养成习惯,扎扎实实求发展

  大部分中师要住宿,他们必须学会自我管理,养成良好的生活、学习、卫生习惯,才能求得更好的发展。一年级的中师生因没有住宿经验,很容易在学校宿舍管理的各项检查中败下阵来。班主任就要引导他们看、想、做。看就是观察,观察高年级学生如何整理床铺、整理宿舍的。想就是琢磨,琢磨自己如何能整理好床铺,整理好宿舍;做就是动手干,不厌其烦地整理床铺,直至满意为止。当一切舍务劳动成为习惯后,学生们就不会觉得学校的检查是一种压力了,也就有精力做好其他的事了。

  自我管理是现代社会生存的必需,良好的习惯一经形成,就会使人少走弯路。一段时间,假、大、空的东西不知坑害了多少人,面对新的挑战,我们必须学会务实,必须教学生学会扎扎实实求发展。

  每一个集体的成长都不是一蹴而就的,都需要一步一个脚印、坚定不移地走下去,这样我们才能看到胜利和成功的曙光。

  学校组建了一个新的班级——&&班级,一年来,这个班级,在领导们的悉心关怀和照顾下,在任课老师的共同努力下,在全班同学的全力配合下,树立了很好的集体形象,班级也受到了领导和老师的肯定,这种结果让每一个参与其中的人都感到开心。下面,我们来对这一年的工作进行总结。

  一、制定计划,确定目标,排除干扰找事做

  古人云:“凡事预则立,不预则废”。一个新组建的.班级,特别是刚闯过了中考关,精神上有了“解放”感觉的一年级中师生,可能会在由初中到中师的转变中松懈下来。对市场经济的不适应或不去适应都可能导致他们对学习的厌倦,思想上随时会产生新的惶惑、迷茫,正是旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生了。解决这一问题的一个好方法就是帮助他们制定计划,确定目标,让他们自觉排除干扰,没事找事做,避免陷人无所事事的尴尬局面。

  基于这种想法,班级制定了长远规划和短期目标。长远规划使学生对把自己培养成为一个什么样的人有一个总体上的把握,短期目标则让学生能在短时间内享受成功的喜悦。制定长远计划,目光必须放得远,能够让学生感受到高屋建骊般的生命气势;制定短期目标则越具体越好,具体到让学生能够感觉到有章可循,有路可走,而且很快会有收获。比如一天写一页小楷,十个毛笔字,纠正两个字音,记住五个英语单词,这些小目标,一个月后就可以有成效。能够目睹自己的进步,学生学习的劲头就不会放松。而且天天有事可做,学生就无暇顾及那些扰乱他们身心健康的游戏。

  正是这些大小目标的确立,让学生感受到了生活的充实,规范着他们天天进步。

  二、面向全体,培养骨干。共同努力争一流

  一个班级50人,教师不可能也没必要每天每人谈一次话,只要能够面向全体,立足全体,在班级中培养骨干分子,就可以把学校的政策贯彻下去,把班级的活动开展好。必须让班级的骨干分子树立公仆意识,不能骄傲自大、目中无人,教师对骨干分子和普通同学要一视同仁,处理问题要讲民主,要公正公开合理。努力使同学关系和谐融洽。要调动每一个学生的积极性,才能把学校工作落到实处,才能使班级永远处在努力争一流的行列里。

  XX级二班成立后,一个多月的时间,团支部和班委会就建立起来了。成立后的团支部和班委会很快就拿出了自己的工作计划,他们的“永争一流”的宣言,鼓舞着全班同学不甘落后,勇创最佳。

  三、自我管理,养成习惯,扎扎实实求发展

  大部分中师要住宿,他们必须学会自我管理,养成良好的生活、学习、卫生习惯,才能求得更好的发展。一年级的中师生因没有住宿经验,很容易在学校宿舍管理的各项检查中败下阵来。班主任就要引导他们看、想、做。看就是观察,观察高年级学生如何整理床铺、整理宿舍的。想就是琢磨,琢磨自己如何能整理好床铺,整理好宿舍;做就是动手干,不厌其烦地整理床铺,直至满意为止。当一切舍务劳动成为习惯后,学生们就不会觉得学校的检查是一种压力了,也就有精力做好其他的事了。

  自我管理是现代社会生存的必需,良好的习惯一经形成,就会使人少走弯路。一段时间,假、大、空的东西不知坑害了多少人,面对新的挑战,我们必须学会务实,必须教学生学会扎扎实实求发展。

  每一个集体的成长都不是一蹴而就的,都需要一步一个脚印、坚定不移地走下去,这样我们才能看到胜利和成功的曙光。

对学校班级的总结6

  本学期,六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以实践育人为基本途径,—坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。总结如下:

  一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。

  教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

  二、加强劳动课教学研究,努力探索劳动课新路子,提高课堂教学的实效性,引导学生学以致用。

  组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材,理清劳动课的知识目标,能力目标和态度,思想观念目标,大力加强基础知识,基本技能和能力以及劳动态度观念的培养,努力探索劳动课教学新路子。积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳动课教材,以不断丰富劳动课程的内容和形成。贯彻兴趣贯课堂让课堂教学活起来。兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。课堂教学中,教师要始终遵循主体性原则,创设意境,激发学生的学习兴趣,课堂教学中重视加强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促进学生劳动技能的形成。

  三、继续以服务岗位的创建活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。

  从学生的认知、情感规律出发,以广阔的`舞台,金色的童年为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

  1、继续搞好劳动实践基地的建设建设,以点带面,拓宽教育范围。

  2、有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保时间、地点、人员、效果四落实。

  四、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。

  结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。

  通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

  1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

  2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

  3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

  4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

  我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

对学校班级的总结7

  伴着微微的春风,在x月xx日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的xx园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。

  在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的xxx园。xxx园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

  在xx号白天时候,我们有指定负责人前去xxx园查看场地,踩点。 另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于x月xx号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。

  一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

  此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。xxx园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。 在活动一开始,团支书和班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火...每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任和另一位老师带着家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉 时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。

  游园过程让同学们走向美丽的'大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

对学校班级的总结8

  时光如流水,转眼间一个学期就要过去了。我班在校领导年级部的组织领导下、班主任任课老师的大力支持和配合下,以及全体同学的努力下,各项工作顺利开展,学习、文体活动等方面都取得较突出的成绩。

  首先说学习方面,众所周知学生的主要任务是学习,这是永远不会改变的。对于正处于高复班这个关键时期的我们,更需要付出汗水和努力。在班主任胡老师的带班下,班干部都能够身作则,严格要求自己,在班上起到模范带头作用,带动班上其它同学学习,这样班上就形成了一个良好的学习风气。同学们你争我赶地学习,在此之余,为了使班上每位同学都不掉队,我们在班上制定了“一帮一”的原则,即一个学习好的带一个学习差一点的学习,让他们共同提高,共同进步。

  与此同时,学校还开展了一系列精彩的活动,营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围,同时也缓解了我们的学习压力,丰富了我们的课余生活!10月份的运动会,我们团结拼搏,不断进取,取得了入场式第三名、广播操第二名、10*50第二名以及团体总分第四名;11月份的定点投篮比赛中,我们积极参与,乐在其中,取得了第四名;12月份的跳小绳比赛,我们班作为第一支参赛队伍,取得了第五名;12月31号的`庆元旦迎新年活动中,我们狂欢,我们雀跃;1月份的英语单词竞赛,我们更是多人取得了奖项。

  其次再来谈谈纪律和卫生方面。在纪律方面,因为现处高三,迟到现象较少,上课时候大家都能够很认真专注的去听课,自习课大部分同学基本上能够自觉主动地去做作业抑或者轻声交流、讨论难题。而在卫生方面,我们班的卫生委员则是十分尽职,每天都要留下来等卫生检查人员检查完后再回去,经常提醒值日生做好保洁工作。所以每周的纪律卫生红旗也时常光顾我们班,我们班还获得了开学两周的优胜班级。

  学习搞好了,同学们高兴。活动搞好了,同学们愉快。在快乐中学习,在高兴中活动,这是多么令人向往的啊!而高三3班的全体同学就在这种环境中,像这样学习下去,劳逸结合,我相信会更有激情更有效率。在今年的6月,我们就要于高职考场一搏,到时候我们必将展现电子人的风采。

  “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在总结工作的同时,我们也感觉到工作中存在着不足,这也是我们今后努力的方向。我们会百尺竿头更进一步,我们的辉煌在六月,我们永远是最好!

对学校班级的总结9

  时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

  2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

  3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的.人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

  4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

  二、本学期工作中的不足:

  1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。

  2、个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

  三、工作展望:

  经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

对学校班级的总结10

  不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是xx级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

  一、思想政治教育方面

  学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

  二、班级管理方面

  一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

  同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

  在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的.与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

  指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

  三、工作不足及存在问题

  作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

对学校班级的总结11

  20xx年3月,我先后担当地铁7班和地铁14班的班主任,我所带的这两个班都比较特别,地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的。地铁14班全部是从社会招来的男生,人员更困难,管理难度更大。为了带好这两个班,我做了以下几方面的工作:

  一、严格管理,长抓不懈

  从担当这两个班起先,我针对这两个班的特点,因为他们都是从非安检专业转来,行为习惯差,于是我从行为习惯养成入手,从组班的第一天,我请来教礼仪的专业老师,给他们培训坐、站、走的基本礼仪学问。教给他们作为安检员最应当懂的礼仪。接下来就是强化和巩固,结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪习惯。同时,我告知学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必需有高度的'责任心。为了培育他们这些精神,我从细微环节入手,虽然短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必需每天偑带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐。这一做法,受到了学校领导的好评。每天早晨都要军训,为了培育他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既增加了体质,又熬炼了品行。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起共享这本书,通过详细生动的例子,让他们知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天进行一总结,先让班干部说,完了我再总结补充。每天刚好发觉问题,解决问题。

  二、以身作则,带头示苑

  为了带好这两个班,我给自己订了一个规则,凡是要求学生做的,我首先要做好。我要求学生要有时间观念,养成提前5分钟的习惯,我以身作则,无论进班,参与活动,我至少提前10分钟到。军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训。晚自习,我坚持跟班始终到其次个晚自习下才回家,家里的孩子和老人顾不上照看。地铁十四班由于是社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校老师的形象,我对他们严格管理,又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品,多做练习,我坚持自己亲自动手往_光机里过包,两个晚自习下来,要过200个包,自己已经累得腰酸背疼,但为了学生值。我还多次去学生宿舍探望学生,给他们加油,鼓劲。不少社招的学生说:老师太辛苦了,老师太负责任了,在我们那所学校老师什么也不管,惋惜我来这所学校来晚了。通过自己的努力,使学生的精神风貌炴然一新,使他们学会了做人,学会了做事。

  这两个班的表现,得到了学校领导和老师的确定,接下来我会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作,为校争光,给学校和家长教上一分满足的答卷。

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