活动方案8篇(荐)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案8篇(荐)

活动方案篇1

　　活动目标：

　　一、充分理解诗歌内容，学会用艺术的眼光观察周围事物。

　　二、尝试仿编诗歌，创造优美动听的语言效果。

　　三、通过仿编诗歌体验创造的快乐，学会助人，培养热爱大自然的情感。

　　活动准备：

　　一、挂图《伞》，图上有大杨树、荷叶、蘑菇、背景图上画出下雨的线条。

　　二、贴绒教具小喜鹊、小青蛙、小蚂蚁等小动物若干。

　　三、幼儿绘画，制作所用的材料若干。

　　活动过程：

　　一、导入：通过提问，从生活经验导入。

　　（出示小伞）导入：“小朋友，你们看这是什么呀？是说说他有什么用呢？

　　幼1：老师我知道，它是用来遮雨的。

　　幼2：天热的时候还可以遮阳光，不让太阳晒黑。（对于有创意表达很完整的孩子及时的给予鼓励，并特别鼓励孩子使用普通话。）

　　教师提问：“下雨的时候，你有自己的`伞吗？”

　　幼：有啊

　　幼：我也有自己的伞，我的伞可漂亮了。

　　师：“你们都有自己的伞，那下雨的时候，你们知道小动物们怎么办吗？想一想，他们会用什么当伞呢？（此时孩子们都不做声了，好像是不能把生活中的伞与小动物的“伞”联系起来。为了拓展幼儿的思维和经验在即将进行的环节出示了大挂图）

　　二、基本部分。

　　1、教师出示教学挂图，引导幼儿观察、思考。

　　教师提问：“小朋友你们看图片上的天气怎么啦？幼：下雨了。上面都有哪些小动物呢？

　　幼：小鸟（哦，那是小喜鹊）、小青蛙、小蚂蚁…

　　师：下雨了我们让小动物到哪去躲雨呢？为什么呢？（引导幼儿将图片上的小喜鹊、小青蛙、小蚂蚁放到伞下躲雨，并启发他们说出这样做的理由，即说出**是**的伞。）

　　幼1：让小喜鹊躲到大树下。师：那杨树就是小喜鹊的伞喽。

　　幼2：小青蛙躲到荷叶下面，用荷叶来当他的伞。

　　幼3：小蚂蚁躲到大蘑菇下，大蘑菇是它的伞。

　　（纲要中指出；活动内容的选择要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，在此环节图画的介入以及教师语言适时的引导拓展了幼儿的思维，同时也非丰富了他们的经验，也为幼儿提供了一个很好的语言表达的机会。）引导诗歌，并丰富诗句。

　　教师提问：“大杨树长在什么地方？

　　幼：在公路边（“哦大杨树长在公路边”教师及时将幼儿不完整的句子补充完整，杨树为幼儿提供了一个良好的语言环境。）

　　师：大荷叶长在哪里呢？（鼓励幼儿用完整的语言表达，对表达的完整的及时给与表扬。）

　　幼 1：池塘里。

　　师：谁还能说得更完整一些。（这样的提问要根据本班实际情况。）

　　幼2：荷叶长在池塘里。（对表达完整的幼儿给与掌声）

　　师：大蘑菇长在哪里呢？

活动方案篇2

　　为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛，丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。提高我校广播体操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行广播体操比赛。（七年级、八年级）各班务必认真组织，积极参赛，使本活动顺利举行，特制定本实施方案：

　　一、成立体操比赛活动领导小组及分工

　　组长：黄廷金

　　副组长：黄基荣、黄武汉

　　成员：黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和

　　学校领导班子成员跟班安排为：

　　黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班

　　梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班

　　要求：每位班子成员和班主任带好一个班，督促、指导各班学生做好赛前训练。

　　体育教师分工为：

　　黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训；

　　梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

　　二、比赛方式、时间、地点

　　时间：20xx年5月14日上午7:30～9:00---举行班际体操比赛

　　20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛

　　地点：学校内操场

　　三、参赛办法

　　以班为单位参赛，要求班主任积极组织，各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的'动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

　　四、录取办法和颁奖

　　一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

　　负责宣传和奖状制作成员：罗勤利

　　五、评委

　　评分员：黄颖（兼裁判长）

　　许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才

　　六、音响

　　黄颖负责广播操的播放与指挥

　　七、广播操评分要求

　　（一）、人数齐全、服装统一（5分）

　　要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。要求各队服装统一整齐，如不整齐扣1—5分。

　　（二）、入场（5分）

　　各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。

　　（三）、精神饱满、士气高涨（5分）

　　评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

　　（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）

　　评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。

　　(五)、广播操（70分）

　　评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

　　(六)、领操员（5分）

　　要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。

　　(七)、退场（5分）

　　操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。

　　八、广播体操比赛具体顺序（当场抽签决定）

　　1、列队 2、集合、立正、看齐。

　　3、行进间齐步走进场，立定，转法（面向主席台），看齐报数。

　　4、成体操队形散开。 5、每班有一名领操员。

　　6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、看齐、齐步走离场地。

　　九、场地布置

　　政教处负责

　　十、当日活动议程

　　1、活动主持人----黄武汉

　　2、程序

　　（1）领导致词 ----黄廷金

　　（2）宣布赛序、比赛开始----黄基荣

　　3、次日颁奖活动

　　（1）宣读获奖班级及活动小结----黄武汉

　　（2）颁奖 ----黄廷金、黄基荣

活动方案篇3

　　20xx年是医院建院60周年。60年来，在上级党委和政府的领导下，在几代二院人的共同努力下，医院在规模、环境、技术、设备等方面都取得了长足发展。举办院庆活动，对回顾历史、展示成果、树立形象、凝聚人心、促进医院发展，都有十分重要的意义。

　　一、指导思想

　　通过举办一系列的庆祝活动，回顾医院走过的60年历程，充分展示医院医教研、基础建设等方面取得的丰硕成果，树立医院良好的社会形象，增强职工的自豪感和使命感，凝聚力量，进一步推进医院发展，为实现三级甲等医院奋斗目标增添动力，以实际行动迎接建党90周年。

　　二、基本原则

　　隆重热烈、节俭务实。

　　三、院庆活动总体设想

　　拟定20xx年6月24日（星期五）为院庆日，举办系列庆典活动，邀请上级领导、兄弟单位领导、社会各界人士、医院老领导和老职工参加。院庆日前后，医院分别开展文体活动、书画展、专题宣传报道等系列活动，编辑出版60年成就画册、医院文化手册、近五年院志等，烘托院庆氛围。

　　四、庆典活动内容

　　1、庆典大会。

　　2、文化及成就展示。

　　3、文体活动。

　　4、“转型跨越发展”座谈会。

　　5、当地报纸专版宣传医院。

　　6、医院60年电视专题片在当地各电视台播放

　　7、评选出对医院学科发展做出杰出贡献人物。

　　8、撰写近5年院志。

　　9、编撰医院文化手册和医院60年成就画册。

　　10、全院职工照60年华诞全家福。

　　五、具体安排

　　1、庆典大会

　　时间：20xx年6月24日下午4：00

　　地点：待定

　　庆典大会议程：

　　（1）播放专题宣传片。

　　（2）主持人介绍来宾。

　　（3）宣读贺电、贺信。

　　(4) 院长致辞。

　　(5) 各级领导致辞。

　　(6) 向建院老同志颁发“建院元老”荣誉证书，向对医院学科发展有突出贡献人物颁发“学科发展奠基人”荣誉证书，并播放他们事迹电视短片。

　　（7）建院老同志代表讲话。

　　（8）医院学科发展有突出贡献人物代表讲话。

　　（9）建院初出生者代表讲话。

　　（10）为历任医院主要领导献花。

　　（11）汇报节目演出。

　　2、文化及成就展示

　　（1）医院60年成就版面展示。

　　由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。

　　（2）医院及科室文化理念悬挂展示。

　　由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。

　　（3）医院荣誉陈列展及院史展。

　　由老干部科20xx年5月中旬前组织完成。

　　3、文体活动

　　（1）歌咏比赛。

　　时间：20xx年7月1日。由党委办牵头，党委、工会、团委联合组织。

　　（2）拔河比赛。

　　时间：20xx年5月5日。由工会牵头，党委、工会、团委联合组织。

　　（3）职工书画展。

　　时间：20xx年6月20日。由工会牵头，党委、工会、团委联合组织。

　　4、“转型跨越发展”座谈会

　　组织科室主任护士长及部分职工代表（100人）参观医院建设成就并召开“转型跨越发展”座谈会，阐述各科如何落实20xx年发展计划。

　　时间：20xx年6月17日下午4点。

　　座谈会要求：主任、护士长参加，并邀请部分职工代表参加。通报前五月各科工作情况。围绕怎样落实20xx年计划，总结分析前段工作，提出后段措施，主任围绕发展讲项目开展，护士长围绕发展讲服务提升。

　　参观医院建设成就活动路线：1号住院楼改造病房—重症监护室—2号住院楼病房—透析室—CCU—5号住院楼病房—放疗科，由专人解说。

　　该项活动由工会组织落实。

　　5、山西健康报、晋中日报、太谷报专版宣传医院

　　由宣传办于20xx年5月底前完成。

　　6、医院60年电视专题片在晋中电视台、太谷和南同蒲沿线各地电视台播放

　　由宣传办20xx年5月底前组织完成。

　　7、评选出对医院学科发展做出突出贡献人物

　　由工会于20xx年4月底前完成。

　　8、撰写近5年院志

　　由院办20xx年5月初前组织完成。

　　9、编撰医院文化手册和医院60年成就画册

　　由工会20xx年5月中旬前组织完成，制作1500册。

　　10、全院职工照60年华诞全家福

　　由宣传办20xx年4月上旬组织完成。

　　五、组织领导

　　为保证院庆筹备工作的顺利进行，决定成立晋中二院60周年院庆活动领导组，组长由院长担任，其他院领导为成员，全面负责庆祝活动的组织工作。具体分工如下：

　　1、宣传组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：负责院庆活动的内外宣传及宣传资料的制作工作，负责与各新闻媒体联系，加强对医院各方面成就和院庆活动的宣传。收集书画及院史文物作品，布置展场，确定建院老职工和学科建设突出贡献人物，收集他们风采素材，并制作电视短片，设计制作院庆纪念品、礼品袋等。

　　（1）制作医院60年院庆电视专题片。

　　（2）编撰发行医院文化手册和医院60年成就画册。

　　（3）院内外宣传版面制作。

　　（4）负责建院老职工和学科建设人物电视片制作。

　　（5）医院荣誉陈列展及院史展。

　　（6）组织做好院庆前及院庆期间内外宣传报道工作。

　　（7）负责职工书画展览。

　　（8）设计制作院庆纪念品、礼品袋。

　　（9）完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。

　　2、会务组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：负责院庆活动的会务安排和组织协调。

　　（1）拟定庆祝大会程序。

　　（2）撰写上级领导和学院领导讲话稿。

　　（3）拟定庆典大会领导座位、观众座位安排方案。

　　（4）摆放庆典大会主席台座位牌。

　　（5）协调布置庆典大会的'背景、声光电音响等。

　　（6）组织、编排、审定文艺节目演出。

　　（6）完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。

　　3、联络接待组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：负责上级领导、兄弟单位、社会各界人士的联络、邀请、接待工作。

　　（1）邀请题词、发贺电。

　　（2）邀请领导、兄弟单位和建院老职工参加庆典。

　　（3）发放院庆活动邀请函。

　　（4）联系社会捐赠。

　　（5）做好来宾的餐饮、住宿、交通安排。

活动方案篇4

　　一、目的：

　　为庆祝“五一”活动，推广全民健身运动，促进员工体育文化的蓬勃发展，丰富员工的业余文体活动，提高全民素质，引导职工通过各种科学文明、健康向上的`娱乐休闲方式放松身心，缓解压力。

　　“够级”是智慧的扑克游戏，被称为“中国桥牌”，它是一种群众基础广泛的民间休闲娱乐项目，它蕴含着多种处世哲学，在够级活动中，中华民族的传统文化和美德得以体现，当代人所崇尚的精神也尽现其中。

　　二、比赛项目：扑克牌够级比赛

　　三、比赛时间、地点

　　比赛时间：20xx年5月1日早10：00开始举行

　　比赛地点：职工餐厅

　　四、具体操作过程

　　1、抽签

　　5月1日早10：00进行由各队代表抽签。（张波、刘振坡负责组织）

　　2、比赛规则

　　1、比赛采用四副54张标准牌，摸牌结束后，另提供六张牌每人摸一张，牌最大者先发。

　　2、本次比赛采用普通够级打法，憋3，不打点，清3为落，计分不进贡，不可以贴钱，可以挂花。

　　3、发牌、顺牌落地生根，不得换牌、增牌和减牌。如顺牌有误，按照“错牌不出”的原则，其顺牌权自动取消，由其下家行使顺牌权。4、扣牌。重新发牌前，对家必须“扣牌”。

　　5、过牌。对前面人出的牌不要，称为“过牌”。过牌者在这一轮里无权再出牌，直至新一轮重新发牌，但是对家无过牌。

　　6、烧牌。过牌不烧，烧牌优先；声明烧牌者有2人以上，则按“联邦优先烧牌”原则；如果有玩家烧牌失败，本局结束时自动记为“大落”，再有其他烧牌失败者依次记为“二落”、“四科”、“三科”。但如果在烧牌期间，对门打了你任何一手牌或又被别人“烧牌”，则解除“烧牌”状态，可继续正常打牌。

　　7、计分。采取联邦计分法：头科4分，二科3分，三科2分，四科1分，二落0分，大落-1分，每局中联邦3人得分之和（相抵之后）按照“高分获胜”的原则记为该比赛结果。

　　8、淘汰规则：本次比赛共14队，第一轮抽签决定对方，胜方的7个对再抽签决定对方和直接晋级一个队，在有六个队进行第二轮比赛，胜方的3个队和直接晋级的一个队再抽签决定对方，胜胜方再进行决赛第一二名、负方决赛第三名。

　　9、比赛用语：除了需要向裁判申明的事情外，比赛期间选手可以口头说出“报牌”、“过牌”、“让牌”、“烧牌”。

　　10、比赛限时：每位队员出一套牌的时间限时15秒，逾时视为“过牌”。

　　11、够级活动应按照公平竞争的原则进行，对故意违规和非故意违规者视情节轻重予以扣分处罚，直至取消其参赛资格。下列情况视为违规：

　　（1）讲规则不允许讲的话或以肢体语言暗示；

　　（2）扣牌后翻牌查看；

　　（3）偷看他人的牌；

　　（4）一局比赛未结束而擅离座位；

　　（5）出牌作弊。

　　五、奖项设置：

　　最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。

　　1、冠、亚、季奖金

　　一等奖1名；100元充值卡一张。

　　二等奖1名；60元充值卡一张。

　　三等奖1名；30元充值卡一张。

活动方案篇5

　　一、活动主题：元宵花灯喜乐会

　　二、活动时间：

　　三、活动目标：

　　1。充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

　　2。欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　　3。通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

　　4。知道元宵节的由来。

　　5。与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

　　6。通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

　　四、活动地点：可选择公园、学校活动室。

　　五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

　　六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

　　七、活动前沿

　　一）前期准备：

　　1。给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。

　　2。学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

　　3。如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

　　4。活动需要准备的背板。

　　5。制作条幅：××学校元宵喜乐会。

　　6。准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。

　　7。制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

　　8。做元宵的材料（做元宵的`专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhao li） 3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

　　9。提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。

　　10。班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

　　11。班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

　　12。教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

　　13。制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

　　14。提前制作各区标牌和区域规则提示板。

　　15。选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

　　16。由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组。

　　17。准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

　　二）场地布置：

　　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

　　1。知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

　　2。制作花灯区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料;

　　③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　　3。制作元宵区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

　　③ 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　　4。欣赏区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

　　5。灯谜区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

　　6。舞龙区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 投放布龙。

　　7。休息区：摆放椅子供学生、家长休息。

　　8。许愿区：

　　① 放置区域规则提示板与水彩笔;

　　② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容

　　活动详细流程：

　　一、入场

　　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。

　　以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

　　二、主持人开幕

　　三、校长致辞

　　四、主持人宣布活动开始

　　家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

　　五、家长带学员在各区自由游玩

　　注意事项：

　　1。每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

　　2。允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

　　3。在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

　　4。安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

　　5。活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

　　6。采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？

活动方案篇6

　　时间：20xx年9月26日上午

　　执教者：刘颖(李知航妈妈)

　　活动名称：音乐《我的好妈妈》

　　活动目标：

　　1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。

　　2、知道妈妈很幸苦，萌发热爱妈妈的情感。

　　活动准备：

　　钢琴、PPT

　　活动过程：

　　一、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

　　1、教师：小朋友们大家都有自己的妈妈，你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

　　2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。

　　教师小结：妈妈很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当妈妈忙完了，累了，我们可以把妈妈请到沙发上坐好，倒给妈妈一杯水，帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

　　二、新授新歌

　　1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好妈妈》，歌曲的名字叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

　　2、教师范唱歌曲，帮助幼儿熟悉歌词和旋律

　　教师：老师把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细，等下老师要提问的哦!

　　3、教师提问：妈妈下班回到家，她的孩子对妈妈说了什么，为妈妈做了什么?

　　4、老师把歌词念一边。

　　教师：歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边，小朋友们仔细。

　　5、学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴边唱歌曲，小朋友们小声的跟个一起唱。

　　6、老师边弹琴边小声的唱，幼儿大声的唱出来。

　　三、结束部分

　　1、今天我们学习一首《我的好妈妈的.歌曲》这是一首表达对好好的爱，对妈妈的关心的歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈听，妈妈一定会非常的开心。

　　2、游戏。

　　活动反思：

　　本月26日上午，我们小三班开展了“家长助教”活动，一名家长以教育者的身份走进幼儿园，走进课堂，进行教学实践活动。所谓“家长助教”，就是在家园共育的实践中，家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中，用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子，帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格，促进家长和教师的相互理解，形成教育合力。

　　李知航妈妈是一位音乐老师，但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多，所以今天活动环节紧凑、内容饱满。

　　在此次家长助教活动中，为了让幼儿了解小歌曲的内容，李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣，还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。

活动方案篇7

　　今年是七七事变发生80周年，为进一步弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据中共xx市教育局委员会《关于开展“勿忘国耻，圆梦中华”主题教育活动的通知》的'文件要求，按照市委宣传部的有关部署，在全校开展纪念七七事变80周年主题教育活动，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　“勿忘国耻，圆梦中华”。

　　二、活动时间

　　xx月xx——xx月xx日

　　三、活动对象

　　全体在校学生

　　四、活动内容

　　1、大力宣传本次活动，每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻，圆梦中华”——纪念七七事变80周年》的黑板报。

　　2、开展《“勿忘国耻，圆梦中华”——纪念七七事变80周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会，要让学生充分了解这段抗战历史，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，缅怀先烈，继承遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

　　3、举行《“勿忘国耻，圆梦中华”——纪念七七事变80周年》演讲活动，初定7月8日下午举行演讲比赛，每班选派2名同学参加，地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。

　　望各班及相关单位积极组织配合，开展好本次教育活动。

活动方案篇8

　　根据区教育局有关文件通知精神，为进一步加强我我校的安全宣传教育工作，努力创造平安、和谐的校园环境，有效增强师生的安全意识和提升自防自救技能，切实保障师生的人身安全和财产安全，全面推动学校安全教育与管理工作上水平，结合学校实际，制订工作实施方案如下：

　　一、活动目的

　　大力营造安全宣传教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动，普及师生安全知识和技能, 增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好的环境。

　　二、活动主题

　　强化安全意识，提升安全素养。

　　三、工作机构

　　为确保xx年“安全宣传教育月”活动按步骤、有计划地顺利开展，成立我校“安全宣传教育月”活动工作领导小组。

　　组长：甘xx

　　副组长：卜xx

　　成员：覃xx 陆xx 丘xx

　　领导小组下设办公室，办公室主任由卜新勇同志兼任，办公室设在中心校行政办公室，负责组织开展本校“安全宣传教育月”活动的具体事宜，并指导和督查村小“安全宣传教育月”活动开展情况。

　　四、活动内容

　　(一)开展一次落实安全责任大检查。通过对安全责任制度的制订情况和落实情况进行检查，健全和完善学校安全工作责任制，进一步落实一岗双责制度，加强安全教育和安全监管责任, 确保师生的安全。

　　(二）开展一次全校性的安全教育动员会。通过动员会让全体师生认清当前形势，增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感。各班级也要召开一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，确保每一个学生的安全教育效果入心入脑。学校把安全教育纳入常规管理工作中，充分利用课堂主渠道，做到有教材、课时、教师、教案、记录，并结合实际，突出重点，创新形式，重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知识，切实提高师生乃至家长的安全防范意识。

　　(三）开展一次应急避险综合演练活动。进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织师生开展一次应急避险演练活动，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

　　(四）开展一次安全隐患大排查活动。对全校重点部位进行一次安全检查，重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所，通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。

　　(五）开展一次全面排查问题学生活动。组织开展问题学生座谈或个别访谈，建立健全特殊群体信息，对新发现的问题学生，要密切关注，并制定联系人做好跟踪管理工作。

　　(六）发放一份“致家长的一封信”。通过发放“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的.知识和技能，努力形成 “学生安全，家校共管”的良好局面。

　　(七）组织一次安全培训工作。学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班，组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训，不断提高他们的安全意识和安全工作水平。

　　(八）开展一场安全知识讲座。邀请派出所警官对学生进行网络、微博、qq安全专题教育，使学生养成良好的上网习惯，抵制网络中的不良诱惑，远离不良网站和信息，注重个人隐私和保护，增强防护意识，不轻信网友和网上信息。

　　五、工作要求

　　(一）加强领导，明确责任。结合今年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”的主题，根据本校工作实际制定活动方案，有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动, 做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。

　　(二）认真组织实施“安全宣传教育月”活动。根据 “安全宣传教育月”要求，结合本校工作的实际，制订详尽的、针对性强的实施方案，包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。主要领导要带头学习，亲自上课，认真做好组织发动工作，做到校校开展，人人参与，不留死角。学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划，精心组织，利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课，并组织学生利用课佘时间学习安全知识。安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际，在易发生安全事故的项目上，组织多次演练；对于低年级学生，要针对其年龄和生理特点，增加演练次数，确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节，使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。

　　(三）发动社会各界积极参与安全教育活动。要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会，积极协调有关部门，加强与乡镇、村委会、家长的沟通，通过各种形式，向社会各界宣传活动的目的和意义，在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行，尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行，促进青少年健康成长的良好氛围。

　　(四）加强对“安全教育月”活动的检查指导。中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。对组织开展活动好的学校要予以通报表彰；对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评；对工作不扎实，导致发生师生安全责任事故的学校，要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。

　　(五）认真总结经验，广泛宣传好做法。扎实开展“安全教育月”活动，认真总结往年工作中的成功经验、有效做法，并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。

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活动方案10-10