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中班语言教案:小小播音员

时间:2024-01-17 10:37:06 教案大全 我要投稿
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中班语言教案:小小播音员

  在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的中班语言教案:小小播音员,欢迎大家分享。

中班语言教案:小小播音员

中班语言教案:小小播音员1

  一、游戏目标

  1.发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。

  2.培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。

  3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  二、游戏准备

  1.在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。

  2.具有故事情节的连环图。

  3.一些水果的图片(苹果、哈密瓜等)。

  4.麦克风。

  三、游戏方法

  1.请小朋友来当播音员,要响亮、清楚、完整地广播幼儿园里的新闻,拿着麦克风报道,要说清楚事情发生的时间、地点,有什么人,做出了什么事,结果怎样。

  2.将故事的名称和水果的名称写在纸条上,让小朋友分成红组和蓝组,让每组其中一位小朋友出来抽签,抽到什么题目就当小播音员,拿着麦克风,看着图片向其他小朋友报道指定的.新闻。“。老师引导幼儿创造性地讲述故事情节。

  3.新闻报道完毕,游戏结束。

  教学反思:

  本次活动我采用教师示范,幼儿模仿的方法,让幼儿学做小小播报员,尽量让幼儿人人参与到活动中来。在活动过程中,大多数幼儿能很快的懂得老师的要求,积极主动地走上播音台,模仿老师播音,把自己本周所观察收集到的信息传达给老师和小伙伴们,活动效果是良好的,但也有个别幼儿不愿上台,通过老师的引导,还是有困难。一个是先天的原因,智商和语言表达都有问题,一个是地方语音影响较重,很难将自己要表达的内容表达清楚,再一个就是性格内向,言语少。

中班语言教案:小小播音员2

  活动目标

  1、发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。

  2、培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。

  3、培养幼儿的同情心,学会关心身边的`人和事物。

  活动准备

  1、在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。

  2、具有故事情节的连环图。

  3、一些水果的图片(苹果、哈密瓜等)。

  4、麦克风。

  活动过程

  一、请小朋友来当播音员

  1、拿着麦克风报道要响亮、清楚、完整地广播幼儿园里的新闻。

  2、要说清楚事情发生的时间、地点,有什么人,做出了什么事,结果怎样。

  二、将故事的名称和水果的名称写在纸条上

  1、让小朋友分成红组和蓝组,让每组其中一位小朋友出来抽签,抽到什么题目就当小播音员。

  2、拿着麦克风,看着图片向其他小朋友报道指定的新闻。老师引导幼儿创造性地讲述故事情节。

  三、新闻报道完毕,游戏结束。

  四、教师对活动进行评价。

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