运动会作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的运动会作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动会作文 篇1
“加油啊！运动健儿们加油啊！”随着一声声加油打气声，精彩的运动会拉开了序幕。
——题记
“各就各位，预备——砰！”一声令下，七年级女子200米决赛开始了。好朋友谢烨清飞快地跑了起来。两只手快速地前后摆臂，两只脚非常有力地“抓”着地板，脚步力量十分好。她眉头紧锁，迎面而来的风把她的头发吹了起来。加速了！她拼尽全力地跑，得了第一名！真为她高兴！
800米说长不长，说短不短，那就是属于中长跑类型的了。看，七年级女子第一组开跑了。虽是钟洁莹领先，但戴文烨紧追不舍。钟洁莹有节奏地“一下、两下、三下……”地跑着，摆臂幅度更小些，她急促地呼吸着，似乎在说：“不行了！坚持不住了！”，可是，又不能真的放弃。戴文烨几次想超过钟洁莹可都没成功，但她的步子迈得很大，别人迈两步她只要迈一步。最后一百米了，尽管她们都累得不行了，但冲着周围同学卖力的加油打气声，不论如何也要坚持下来。
1500米可不是个小数目，勇于参加的人就等于迈出成功的第一步。来看七年级男子组有什么表现吧——一开始，一位身材高挑，穿着红色T恤的男生拼命地冲呀冲，才第二圈就有点体力不支了。瞧，个子不高的郑国鹏现在领先了。他面无表情，冷静沉着地一步一步跑。他十分专心，根本就是沉浸在自己的'世界里。几圈下来，他似乎也快不行了。直到最后一圈，仿佛有什么力量在催着他要加速了！“加油啊！”憋足一口气，拼尽全力地冲向终点。太棒了，是第一名！|
掷铅球一般都是“重量级”的人物比较占优势，但我们班的陈泽贤表现得不比“重量级”人物差劲。他手持铅球，先予摆，再转髋，然后把铅球向前方推掷出去。嘿，成绩不错——第四名！
两天的精彩的运动会结束了，大家都赛出的风格、水平与大家的加油打气声成为了运动场上一道亮丽的风景线。
运动会作文 篇2
拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。
在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的蓝球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竞争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有希望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原来最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！
其实，在人生和学习的赛场上都是如此，现在没有的、失去的要去竭力争取，现在拥有的.也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放弃！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放弃追求，你就输了整场比赛。
这次运动会之后，我汲取了运动场上的经验教训，我下定决心：一定要把我失落了的原本学习上的领先，像我敬佩的那个运动员一样夺回来！一定要在学习的道路上决不停留永远进取！
运动会作文 篇3
四月二日，一年一度的运动会开幕了，开幕式非常隆重。
我们高高兴的来到操场上参加了开幕式，你看，前面是鼓号队，后面紧跟着裁判员、运动员。
比赛开始了，今天上午有我的400米跑的项目。我看到前面的比赛非常激烈，我们班的李潇倩朋友100米跑得了第一名，进入了决赛。下一个项目轮到我了，我心里很紧张。心里想，如果我跑不好怎么办？忽然，裁判老师叫180号运动员，我马上跑过去，比赛开始了，枪声一响，我飞快的.跑起来，我用尽全身力气，向终点冲去。我听到周围的朋友都在给我加油助威。但是，我还是跑了倒数第三名，心里难过极了！放学回家我也闷闷不乐，妈妈安慰我说：“没关系，重在参与！”我听了又振作起来。
下午，我和李若愚参加了200米的比赛，这次，来到场地我攥起拳头，枪声一响，我飞奔了出去，朋友们在为我鼓劲，结果我跑了倒数第一，但是我觉得我已经是尽力了。
这次运动会，既锻炼了我的身体，又磨练了我的意志。
运动会作文 篇4
今天，叶紫老师和我们一起，开一个“哑巴运动会”。规则是，开始游戏后不能说话。听到这句话同学们纷纷议论起来。我心想，不说话那该多难受呀，如果用手语，我们不懂又该怎么办？
就这样，我们带着许许多多，各种各样的问题开始了游戏。
第一个项目是踢毽子，叶紫老师选了三位同学上台比赛。老师指了指第一个同学，比了一个“1”，指指第二个同学，比了一个“2”，又指了指第三个同学，比了一个“3”，她又假装看了看手上的表，做了一个吹哨子的手势，就是比赛开始了。只见三位选手心领神会，前踢踢，后踢踢，左脚踢完右脚踢。一会儿又见毽子掉到了地上，他们弯腰捡起来，继续踢。过了一会儿，老师又看了看表，手攥成一个拳头，表示比赛结束。接着，叶紫老师又比了1、2、3三个手势，然后拍拍手，双手摊开，同学们都没懂老师的意思，不停拍手表示鼓掌祝贺。叶子老师又变了一种方式，她把每个选手的手分别举了起来，又竖起一个大拇指，接着再摊开手，同学们似懂非懂，一边比划着点赞，一边又不停的拍手。最后，经过叶子老师的反复提示，同学们终于用手势的方法，选出了最后的冠军2号选手。
第一场比赛结束了，我深深体会到了不说话带来的麻烦。
第二个项目是打沙包，叶紫老师还是叫了三位同学，拿一条毛巾绑上一个皮筋当沙包。开始比赛了，两边的.两位女生把沙包扔来扔去，根本没有领会老师提示的游戏规则，中间的男生竟然去接沙包，逗的观众同学哈哈大笑，一个个手舞足蹈，好像要用手告诉场上的选手“错了错了”。叶紫老师反复提醒，选手们才改正了过来，艰难地完成比赛，决出了胜负。
整场比赛结束了，让我真正体会到不能说话的那种难受和不便，也深刻感受到残疾人的困难和痛苦。
运动会作文 篇5
11月4日，星期四是一个特别的日子，因为在那天是我们学校开运动会的日子，我们都洋溢着愉快的心情，我们都生龙活虎地准备着下午的跳绳比赛和开幕式。
2点30分，广播响起，我们立刻到门口走廊排好队，然后，我们就顺着楼梯到篮球场集合。我们走到了球场时，我突然感到一股压迫感，我看了看周围的同学，原来，是同学们的奋斗气体正在燃烧。我看了不由的.冒出冷汗，不过我也是有备而来的。
然后，开始了东晓小学20xx年秋季运动会。我们十分紧张，一班一班的走到检阅台给各位领导检阅。
终于到了我们班了，我们都感到自豪和紧张。当走到主席台时，我们的班长带头说出了口号，可是因为广播声音太大声了我们前面的根本听不到，当口号被后面的人说了一半了我们才听到，所以导致声音太小声了。不过我想我们班这么小声，其他班也会出现这样的情况。
正当我想的时候，突然，一场小雨，无情的下了下了。
正当我们要开始跳绳大赛时，雨越来越大。广播通知:“因为雨越来越大，请各位班主任带领本班的同学回到教室，让同学们立刻回家。因这几天也许会下雨所以运动会推迟到下个星期一重新举办运动会。”
我们只好在做好准备，再次迎接下星期一的运动会了!
运动会作文 篇6
我们的运动会在一个金秋送爽，丹桂飘香的日子里开幕了。
先是校长致开幕词，我们2—6年级的同学组成的方队，喊着响亮的口号，迈着整齐地步伐，铿锵有力，正像一个个小军人啊!开幕式结束以后我们的运动会才正式拉开帷幕。先是200米、50米、100米、400米然后是跳远、跳高。我们的同学如同一只只矫健的.猎豹，冲破重点，坐在一旁的的同学，也在呐喊助威。我也报了项目，但是没有取得任何名次，重在参与吗，还是快乐要紧。最后一项是接力，我们都取得了第一。闭幕式发奖的时候，我们班取得了三个第一，也是得第一最多的一个班，我们都很开心!
运动会作文 篇7
“去操场了！去操场了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告诉你们吧，秋季运动会快举办了，老师要带我们去操场上比一比，好选出优胜者去参加比赛。
我们来到操场上，何老师说：“会跳绳的女同学举手。” 有的把手举得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手举得老高，可是身子歪歪扭扭的；还有的盘腿坐在那里……老师选了几个女同学，也叫了我。“准备好了吗？开始！”何老师说。跳到半中间，我就踩到了跳绳，结果被取消了参加跳绳比赛的资格，我羞愧极了。不过，我跑步比赛得了第二名，可以参加跑步比赛。
评：
文章开篇引用人物语言，达到了未见其人先闻其声的效果，具有引人入胜的.作用，不错。不是对每场选拔赛都进行描述，而是有选择、有侧重地来写，剪裁合理，重点突出。
不过，在描写跳绳选拔赛时，若把重点放在“比”的过程上来写，内容会更生动些！
运动会作文 篇8
“ 大家好！在这春意盎然、春光无限的季节里，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。在此，请允许我代表学校领导，向这次体育盛会的召开 表示热烈的祝贺！向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意！” 伴随着校长的开幕词“运动会”到来了，每当听到‘运 动会’这三个字的时候，我的心里就涌出一股“热流”。
开幕式当天的上午阳光明媚，运动员们都充满了信心，想着：“友谊第一，比赛第二。” 同学们兴高采烈，热闹非凡。 但我发现了今天既是开幕式，又是一个“吃”的日子，同学们带着大包小包的零 食，有的.同学吃的零食比平时书包的份量还重，真不知他们是如何吃掉它们的。
比赛还没有开始，运动员们就迫不及待地为参赛的项目做准备，有的下腰，有的踢腿…… 该男子400米长跑了，陈耀熠在起点上准备着，发令员的枪声一响，他就像脱缰的野马，向终点奔去，跑到中 间时，陈耀熠听到了同学们的加油声，一下子就变成了飞毛腿，飞快地跑向终点，为我们班又取得了第一名。 在运动场上，我很少看到同学们畏惧的表情，更多的是看到他们不顾一切拼搏的样子，他们 克服了平时不敢超越的极限，爆发出更大的力量、更快的速度，因为有这个班级、有同学们的鼓励、有自己的信心……
轮到我了，我参赛的项目是男子垒球，参赛人员18个人，每个人实力都很强，一开始我有点紧张，对手都是身强力壮的胖子，看到他们心里有一种怯懦的感觉。但比赛结果出人预料，在18人之中，我居 然得了“第二”，突然心里有一个问号？我明白了，名次不是最重要的，最重要的是锻炼意志，增强信心和奋力拼搏的精神，有了这些才能取得更好的成绩。
除了名次之外，我们还有一项“精神文明班级”的评比，要做到文明、安全、卫生等的班级在年级中评出，我们班的卫生还算可以，但我们得到了一项比“精神文明班级”还要好的名次，那就是获得了 “全年级组运动会总分‘第一名。’”听到了这么惊人的消息，同学们在炎热的天气下，嚷出了这三天的辛苦、欢乐、心声……运动会在两天后的上午结束了，整个运动会顺利落幕，对学校来说是非常 成功的，取得了文明、成绩双丰收“，已达到想达到的目的，保证了安全卫生，又让我们有了一个超越自我的过程。
运动会的意义是什么呢？我想是团结合作、拼搏精神、集体荣誉。为了班级利益大家可以不计个人得失，咬咬牙坚持到底，为了取得胜利而奋力拼搏。同学们在各方面为班级作着贡献，如拉拉队为 同学们加油、清扫卫生、投稿……都是在为班级尽自己的一份力量。通过这次运动会同学们既锻炼了身体，增强了体质又培养了集体荣誉感。
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