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高三班主任第二学期工作计划

时间:2024-01-13 16:58:04 计划 我要投稿
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高三班主任第二学期工作计划15篇【精华】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的高三班主任第二学期工作计划,欢迎大家分享。

高三班主任第二学期工作计划15篇【精华】

高三班主任第二学期工作计划1

  过年开学后离高考还有不足4个月了。全班学生45人(男生21人,女生24人),学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:20人)。克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  从思想上让学生明白高考是千军万马过独木桥.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、主要工作

  1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2.以学习为主重任务.仍就实施"抓两头,带中间"的战略计划,对优秀生个别谈心,指出他们学习的光明前途,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,立好标。学习上不仅在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,告诉他们只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  3.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  4.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过个别教育和榜样引导相结合的`方法,培养学生良好学习习惯。

  5.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  6充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  7.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  8.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  9.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  10.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

高三班主任第二学期工作计划2

  工作千头万绪,紧张繁忙。总结一个学期来的工作,我认为自己重点抓了以下几个方面的工作。

  1、统一思想,决战高三

  高二结束时,根据以往的经验,我比较全面地向同学们介绍了高

  三阶段的具体要求,让同学们做到心里有数。进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流。全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的`思想准备。一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序一直比较正常。

  2、狠抓常规,落实规范

  长期以来,似乎有一条不成文的“行规”:高三主要以教学为主,其他工作应付一下就可以了。对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队,如果没有铁的纪律作保证,松松垮垮,是要打败仗的。因此,我对班级建设及管理一直常抓不懈。进入高三后,针对新校区的特点,我进一步落实了班级各项规章制度,进一步明确了班级干部职责,狠抓班级常规管理。因此,我班(高三19班)的班风一直较好,各项常规考评(卫生、宣传、文娱、班会、团会、住宿、教室管理等)成绩在年级名列前列。

  3、迎接复评,积极参与

  本学期是我校搬进新校址后的第一个学期。在完成日常教育教学任务的同时,还要完成迎接省级“示范学校”复评、开展保持共产党员先进性教育活动等项工作,任务十分繁重。在工作过程中,我除了较好地完成自身承担的教育教学任务外,还动员、指导同学们积极参与相关迎检活动,先后出色完成了承担接待课、召开主题班会、参加广播操比赛等项任务,本班的主题班会和广播操均获一等奖。

  4、及时跟踪,注意疏导

  高三阶段直接面对高考。让同学们保持积极乐观的心态,从而树立战胜困难的信心是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点,我在日常工作中十分注意做好细致的思想工作。每次大考后,我都会根据不同学生的特点做深入的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生,我会进行及时的心理疏导,以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时,我还注意从学法上进行具体指导,帮助这些同学改进复习方法,提高复习备考的效率。一学期来,我班同学在几次大考中表现正常,目前复习备考已进入良性循环的轨道。

  行百里半九十。高三学年刚到一半,下学期的任务还很艰巨。我决心在现在的基础上进一步做好各项工作,力争取得更好的成绩。

高三班主任第二学期工作计划3

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

  二、基本要求

  坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

  三、主要工作:

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的`转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

  6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  7、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

高三班主任第二学期工作计划4

  一、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就必须能够成功。

  二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的`学习环境。

  1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。

  2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

  3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的应对高考,确保主要精力放到学习上。

  6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。

  7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行.

  不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为11年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三0802班带成礼貌班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成绩。

高三班主任第二学期工作计划5

  本学期我继续担任高三文和高三理两个班的班主任,感到责任重大。现在距高考仅有四个月的时间,已悄然进入高考倒计时阶段。时间短,任务重。作为毕业班的班主任必须抓班风、学风,及时了解学生的思想动态,帮助学生克服浮躁情绪。营造一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期重点做好以下几方面的工作:

  一、了解学生实际,关注学生思想动态;

  本届两个班的学生总体上基础知识掌握的较差,自信心不足,情绪也不够稳定。再加上高考任务重,如何克服这些不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做很多工作:.

  1.由于高三没有设置周会课,必须找时间及时上好周会课。举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望。利用各种形式的周会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,帮助学生树立争取高考胜利的信心。培养学生良好的个人品格、修养等。

  2.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定学生的情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  3.从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。使学生明白只要有信心,再加上坚持不懈、刻苦努力的学习,朝着自己的目标奋力拼搏就一定能够取得最后的成功。

  二、营造良好的高考氛围

  1.督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  2.针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  3.关注后进生;关心学生身体状况。

  4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  5.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  6.勤抓常管多督促严要求。勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  7.加强与家长的沟通与交流,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  8.每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并写出补救计划和下次考试的目标。

  9.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  10.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,加强管理自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,搞好内宿生的日常管理工作,为同学们营造一个良好的'休息环境。

  三、做好培优补差工作

  与各科任老师密切配合,做好学生的培优补差工作。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。通过对优生谈心,为他们指出学习的美好前途,明白自己所处的位置,鼓足勇气,增强信心,争分夺秒,为班级带好头,树立榜样。对后进的一些同学进行谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,一定能够成功的。总之,本学期会经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各种管理工作,使班级各项工作得以更好的开展。必须以学生为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自理能力,培养学生具有健全的人格,具有拼搏进取精神,争创今年高考取得理想佳绩。

高三班主任第二学期工作计划6

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的`欲望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任

  教师会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

  4、做好学生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技巧与策略辅导。

  9、及时了解学生思想动态。

  10、高考报名工作。

  11、整理好学生的各项档案资料。

高三班主任第二学期工作计划7

  过年开学后离高考还有不足4个月了。全班学生45人(男生21人,女生24人),学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:20人)。克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  从思想上让学生明白高考是千军万马过独木桥.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、主要工作

  1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2.以学习为主重任务.仍就实施”抓两头,带中间”的战略计划,对优秀生个别谈心,指出他们学习的光明前途,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,立好标。学习上不仅在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,告诉他们只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  3.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  4.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  5.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  6充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的.目标。

  7.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  8.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  9.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  10.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

高三班主任第二学期工作计划8

  新的学期又开始了。众所周知,进入高三,个性是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

  二、基本要求

  坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

  三、主要工作:

  1。做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

  2。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的'品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3。实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4。争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5。多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

  6。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  7。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

高三班主任第二学期工作计划9

  高三第二学期班主任工作计划范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

  现在离高考还有三个月。全班学生60人,班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重,如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作。

  指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。

  利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

  配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。

  要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科。

  5、多与家长沟通。

  要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织报考。

  组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  三、工作任务

  1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的'热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

  2、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。

  3,做好一模后的家长会工作。

  4、作好“二模”的备考动员。

  5,对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。

  6、组织学生作好高考报名工作工作。

高三班主任第二学期工作计划10

  指导思想

  坚持“让自己的一点一滴都值得回忆和骄傲”的班级公约,在班级中提高民主平等、互助友爱、积极进取的班级精神,坚持德育智育并重,加强对班级的班风和学风建设。配合学校政教处开展的系列德育活动,注重学生的思想道德教育,心理健康教育,理想教育,感恩教育,努力创建一支有理想、有斗志、有组织、有纪律的班级体,并争取在高考中表现最优的自己,争创理想的高考成绩。

  班级亮点分析

  自信的心态和灿烂的笑容洋溢在同学们的脸上。一路走来,我们每天都在进步。我们四班有着多名优秀的学生干部,有些很强的班级管理能力,同学之间关系融洽,互帮互助。在离高考只有不到100天的情况下,大部分的同学目标明确,学习刻苦,能认真完成老师布置的任务,考试成绩稳重有进。

  班级存在问题

  全班有学生40人(男生22人,女生18人),是我校理科重点班。班上全部同学都为住校生,男、女比例较好。相对于普通班,学生成绩、行为习惯都让人欣慰,但是本班学生中尖子生不突出,重点拔尖的学生甚少,个别学生偏科严重。个别同学自控能力不强,独立思想的能力有待提高,对于高考缺乏目标和斗志。因此,指导学生正确规划人生、建立合理学习目标、培养坚持不懈的奋斗精神、督促学生静心学习是本学期的工作重点。

  具体工作措施

  1、在自荐和他人推荐的基础上,初建、调整到最终创建班委成员。

  2、征集班级管理办法。召开班干部会议确定班级管理德分条例,明确奖惩措施。

  3、明确班干部分工职责,推行以各条线上班干部为主,以值日班长为辅的日常班级管理机制,发动他律和自律的主人翁精神,如实记录班级日志,及时反馈和解决问题,从而创造温馨的教室学习环境和寝室休息环境。

  4、开展形式多样的谈心活动,及时了解学生思想动态,有针对性的做好学生思想工作,特别是正规统一考试之后的成绩分析和心态调整。本着“以情感人,以法治班”的理念,真诚、公平地对待学生。用情来感化学生的心灵,拉近师生的距离。用法(班规)来公平地规范学生行为,养成良好的学习和生活习惯。

  5、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。

  6、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的'优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  5、加强家校联系。把握学生的家庭动态可以更好的了解学生的思想状态,达到更好的谈心效果。指导家长正确评价孩子成绩,正确的关心方式以及理解、支持学校工作。有家长的关心,学校的工作才能更好的开展。

高三班主任第二学期工作计划11

  没有科学的备考,就不可能取得备考实战的胜利。

  (一)举行”决战高考百天誓词”增强学生的紧迫感和责任感,增强学生的决心和自信心。

  (二)高考目标定位

  1、培养总分尖子生:精细指导,进行“诊断式”辅导

  ①关注每次考试,包括单科小测试。

  ②经常和课任教师沟通,统一认识。

  ③做到全方位掌握,适时指导。

  2、班级抓一本人和二本人数

  ①注重一本学生的薄弱学科指导。

  ②二本的学习方法指导和学习时间分配,注重其基础知识掌握。

  3、扶持边缘生

  ①采取多激励使其拼搏,多鼓励使其自信;

  ②和课任老师一起实行盯人策略。

  (三)学习目标定位:

  1、培养学生的知识网络和能力的提升

  ①认真组织和抓好专题复习工作:使学生明确方向,做到有的放矢;

  ②经常渗透主题思想,使学生不偏离主线;

  ③使学生知识结构完整化,能力提高化。注重培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的`能力。

  2、培养学生模拟测试提高应试能力

  ①每次的大型考试后,对学科知识、方法、考试技巧的总结。

  ②加强试卷分析,订错本的检查:错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结。

  ③经验总结运用到平时的学习中,想方设法突破自我,提高成绩。

  3、要分层推进,使每一位学生都能有的放矢,都能如愿以偿。

  (四)管理策略

  1、备考状态决定备考的效益,只有落实具体化的管理,才能挖掘潜力,充分调动各方面的积极性。以诚相待,关心学生,尊重学生,帮助学生,相信学生。高考不只是考能力,也是考学生的心态。

  ①培养学生的势气

  培养学生内心强大的驱动力,顽强拼搏的意志力:通过谈话和班会的形式来激励。

  ②培养学生的定力

  培养学生高度集中的注意力和自我管理能力:让学生耐得住寂寞,强化学生的自主学习意识,常规管理要严而且长抓不懈。

  ③培养学生良好的心态

  多关注学生的思想波动,及时找其沟通。对于成绩,要提醒学生不去关注得多少分,而是重视丢多少分,哪丢的分,什么原因丢的分,以后要注意什么的问题。使学生明确珍惜现在的错误和不足,在高考中才能避免出现而赢得高分。同时也能让学生看到自己的希望,能有一个平稳的心态。

  2、纪律严明,是一个班级得以存在的保障;勤奋的学风,是促进班级不断发展的动力。

  ①只有在具体工作中做到爱中有严,严中有爱,以身作则,恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。

  ②抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,两操和体育课,抓好班级卫生和寝室内务及卫生。

  (五)开好家长会

  题目是《为了孩子的未来,和家长一起向前冲!》

  总之,为了每一位学生能成人成材,要注意班级的稳定,学习的斗志,心态的平和,从严治班。认真落实学校的管理模式,坚决执行学校的各项制度和要求,为我校赢得再一次辉煌!

高三班主任第二学期工作计划12

  一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

  二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

  三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的.思想观和人生观。

  四、具体月份工作

  八月份:

  1、召开高三第一个班会。做高三学习教育。

  2、设计展板、板报,完善班级布置。

  3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。

  4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。

  九月份:

  1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。

  2、积极参与学校组织的教学研讨活动。

  十月份:

  1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。

  2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。

  3、做好高三第二次月考的相关工作。

  十一月:

  1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。

  2、做高三学习心态调整辅导。

  3、高三第三次月考的相关工作。

  十二月:

  1、做好艺术生的高考报名工作。

  2、做好一练前的准备工作。

  3、做好元旦文艺汇演工作。

  五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。所以在以上工作之余我还应注意:

  1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。

  2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。

  3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。

  4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。

  5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机,与学生融为一体。

  6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。

  7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流。

高三班主任第二学期工作计划13

  一、及时发现问题,做好心理疏导。

  高三第二学期,离高考越来越近,学生心理会出现,学习动力减退,信心下降,心理紧张、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的情况,因此需要做好学生心理疏导,让他们对自己充满信心。

  一方面、通过励志班会。

  1、班会上讲述名人在艰难环境中的成功故事,给学生以激励。如马云、俞敏洪等人。

  2、介绍名牌大学,热门专业的情况,让学生更多的了解他们要去的地方是怎样的美好,进而激发起学生学习的动力。

  3、读《求学》杂志上的文章,如2012年高考信息,了解高考最新动态,如高考状元的成长经历、学习方法,调整自己的状态,不断努力。

  4、读《花开不败——一个复旦女孩的高中生活》,读《俞敏洪2008年在北大开学典礼演讲》等文章,激励学生。

  一方面、通过座谈。利用课余时间找一些同学来交流,像朋友一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关心学生的生活,关注他们的学习,疏导他们的心理。让他们始终保持积极良好的心态,全身心的投入到学习中去。

  二、做好成绩分析,寻找增长点。

  高三第二学期考试会更多,成绩对学生的影响越来越大,做好成绩分析,有助于学生调整心理状态,静心学习。对于考好的同学,帮助他们树立新的目标,寻找新的'成绩增长点,在下次考试中争取取得更好的成绩。对于没考好的同学,帮助他们分析成绩,分析失分的原因,是花的时间少,还是考场上没有发挥好,还是有偏科现象。不要把所有没考好的问题都归结于,功夫没下到,这是一种错误的认识。找准了原因,和他们一起寻找适合自己的措施,鼓励他们在下来的学习过程中不断的坚持去做,下次的成绩一定会有所提高。对学习始终努力但成绩进步慢的同学要不断的鼓励他们,给他们以信心,不断的小的进步,最终就是大的跨越,高考前一天学会知识,和高一时学会知识,在高中考中并没有什么区别。对于已经放弃学习的同学,鼓励他们尽可能多学一点知识,走向社会学技术时要用得上,让他们遵守纪律和同学处理好关系。

  做好成绩分析整体上就是从成绩中分析出可增长的地方,让学生充满信心,从这些地方下功夫,成绩增长的要快一些。

  三、加强和家长联系,做好学生工作。

  高三第二学期不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,要加强与家长的交流与联系。反馈学生在校信息,让家长了解学生在校真实情况,做好协同管理。一方面监督指导学生在家期间的学习,生活。另一方面不要给学生施加太大的思想压力。通过家长了解学生在家生活状况,思想情况,学习情况。进而做好学生的思想工作。学生出现的意外情况,及时和家长取得联系,沟通交流,共同解决问题。

高三班主任第二学期工作计划14

  本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下:

  第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)

  经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的'问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。

  具体措施:

  1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解情况,找相应缺交作业的同学谈话了解情况,提出要求。

  2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。

  3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。

  4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师了解与沟通。

  5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培养学生的责任和奉献意识。

  6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。

  7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习情况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予更多关注。

  第二阶段:重点抓班级学风建设(第6周~第10周)

  本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。

  具体措施:

  1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。

  2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。

  3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。

  4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。

  5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

  6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。

  第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周~第17周)

  这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。

  具体措施:

  1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。

  2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

  3、关注考后部分学生心理健康问题。

  4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。

  5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

  6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。

  7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习情况。

  8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。

高三班主任第二学期工作计划15

  一、前言

  本学期是高三学生备战高考的重要阶段,作为班主任,我将以全面提高学生综合素质为目标,兼顾学生的学习、生活和心理健康,积极发挥班级整体效能,帮助学生以最佳状态迎接高考。

  二、工作目标

  1. 营造良好的学习氛围,提高学生的学习效率。

  2. 关心学生的身心健康,增强学生的抗压能力。

  3. 加强家校沟通,形成教育合力。

  三、工作计划

  1. 学习管理:

  (1)定期组织学习方法和策略的讲座,以提高学生的学习效率。

  (2)设定并监控学生的学习目标,定期检查和评估学生的进步。

  (3)对学习有困难的学生进行个性化辅导,及时解决问题。

  2. 身心健康:

  (1)定期开展心理健康教育活动,帮助学生缓解压力。

  (2)鼓励学生参加体育活动,保持良好的生活习惯。

  (3)关注学生的`饮食和睡眠状况,保证学生的身体健康。

  3. 家校沟通:

  (1)定期举行家长会,反馈学生的学习和生活情况。

  (2)通过电话、微信等方式,保持与家长的日常联系。

  (3)对有特殊需求的学生,与家长进行个性化沟通,共同帮助学生。

  四、工作措施

  1. 制定详细的工作计划,明确每项任务的负责人和执行时间。

  2. 激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的自主学习能力。

  3. 加强与任课教师的协作,共同推进学生的学习进步。

  4. 及时反馈和处理学生的问题,确保学生的稳定发展。

  五、总结

  作为高三班主任,我将以满腔的热情和坚定的信心,全力以赴地完成本学期的工作计划,为学生的高考备考提供有力的支持。同时,我也期待与学生、家长和同事们共同努力,创造一个积极、和谐、高效的高三班级环境。

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