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中心实验学校运动会策划

时间:2024-01-12 07:44:35 运动会 我要投稿
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中心实验学校运动会策划模板

中心实验学校运动会策划模板1

  活动目标:

中心实验学校运动会策划模板

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  活动场地:大操场

  时间:xx

  活动准备:

  1、划分好各班活动区域。

  2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  活动过程:

  比赛项目:

  1、《看谁投得准》

  材料:小纸球若干纸篓5个

  每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

  2、安全地带

  材料:圈、小红旗若干

  玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

  3、《小小坦克兵》

  材料轮胎5个每组5人

  幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

  4、《超级动力车》

  材料动力车5辆每组5人

  家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

  5、《踩高跷》

  材料:高跷5个,梅花桩若干

  幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

  6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》

  材料:气球若干

  玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的.脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。

  7、《赶小猪》

  材料皮球10个,小棍10个

  宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  8、穿大鞋

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  9、《运球游戏》

  材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多

  10、乒乓球乐

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。

中心实验学校运动会策划模板2

  一、活动时间

  20xx年7月20日上午8:00—10:30

  二、活动地点

  碧沙岗公园

  三、参加人员

  中原茶叶交易中心全体员工56人,分成8个组,每组7人。

  四、运动项目设置

  集体项目:(以各项累计积分获奖)

  1.跳长绳比赛

  比赛规则:在规定的时间3分钟内,每小组连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。

  参赛对象:各小组全体成员

  材料准备:3根长绳

  2.七人八足

  比赛规则:

  ⑴参赛队员以七人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

  ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

  ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。

  比赛对象:小组全体成员

  材料准备:绳子若干

  3.车轮滚滚

  比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上往前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的.最远的一组为胜利。第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分

  比赛对象:小组全体成员

  材料准备:报纸若干、透明胶若干

  个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)

  跳绳

  比赛规则:以七人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  踢毽子

  比赛规则:以七人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  五、奖品发放:

  1.集体项目四项成绩总分前一名小组为一等奖,获奖金600元,依次二等奖两个,获奖金500元,三等奖三个,获奖金400元。

  2.个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。

  3.参与活动的员工每人有纪念奖一份。

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