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小学管乐队训练计划

时间:2024-01-11 09:03:19 计划 我要投稿
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小学管乐队训练计划

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的小学管乐队训练计划,希望能够帮助到大家。

小学管乐队训练计划

小学管乐队训练计划1

  我校管乐队在学校领导的大力支持下,规模日趋壮大,小学管乐队训练计划。有铜管组20名,木管组24名,打击乐3名。这支队伍将在20xx年上半年继续追求创造,探索实践,特制定如下计划:

  (1)管理改革

  乐队规模日趋壮大,从本学期开始,我们想借助班主任、家长和学生的力量来组织好乐队。

  ▲学生参与

  为了激发学生练习乐器的兴趣,激发学生的竞争意识本学期开始,将选出乐队表现好的学生担任乐队队长、组长、首席、各声部声部长,极大地培养他们的管理才能。以上乐队中属干部负责协助老师通知学生紧急事情、谱子发放纪律管理等管理工作。

  ▲家长参与

  我们学校各乐器老师就是两个,学生每次训练,都很忙,每次学习、示范、检查与监督,难免不能起到很好的效果。为了保证教学质量,选部分家长代表来帮助乐队老师管理乐队。如果有的家长有时间,不妨借此机会来帮忙,不仅能了解了你小孩的学习情况,能回家给您的小孩予以科学的指导,而且能对我起到了一个很好的监督作用。

  ▲班主任支持

  这支队伍能顺利有序地开展,离不开各班班主任老师的支持,为了保证乐队的正常进行,我希望学校对各班主任作一些规定。具体规定如下:

  1.每次上专业课、乐理课、临时会议、乐队排练都将会有家长和乐队干部记录迟到、缺课的.学生及班级.如因班主任扣留的,不仅对班级扣分,还将影响到班级的年终考核。

  2.班主任应当明确自己班级中哪些学生参加管乐团,明确每位学生的训练时间,应经常督促,鼓励学生坚持训练。这方面做得好的,给该班班主任予以奖励。

  训练时间表:

  (2)加强基本功训练

  训练采取集体训练和个别辅导相结合的方法,精心准备每一次的训练计划,在探讨交流中不断寻找新路子,找到最适合学生的方法,力求学生学有所成,学有所得。重点从以下几方面加强:①降B音阶练习,进行持续性的调性练习阶段。②要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。③速度要求(变速练习)。在音符、节奏正确的基础上逐渐提速。④强音、弱音练习。⑤练习乐曲《欢迎进行曲》、《迎宾曲》《儿童团歌》、《当兵的人》等。

  (3)继续重视齐奏、合奏,培养合作能力

  从本学期开始乐队排练课,我们将从易到难,逐步进行。这样能很好的激发学生学习乐器的积极性。

  (4)进一步完善编制

  本学期如果有可能,需加4支降B萨克斯管等乐器。

小学管乐队训练计划2

  全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。成都市实验小学学生管乐队以在这种理念下的一种延伸,它的存在、发展一直丰富着我们的.校园文化生活直到今天,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。曾多次代表学校参加市区表演、比赛及中央电视台节目录制,并以优异的表现获得好评,同时也为四、七、九等高一级中学培养输送了很多管乐队优秀人才。为了秉承传统,进一步发展管乐队,特制定本学期训练计划如下:

  一、管乐队现状:

  乐队编制:队员:57人

  小号:8人 萨克斯:7人 黑管:8人 长笛:8人

  小擦:4人 大擦:2人 小鼓:14人 大鼓:4人

  指挥:2人

  乐队队员集中在3—6年级

  二、长远目标:

  在两年内不断丰富乐器的种类,队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。

  三、近期目标:

  在二年级补充新的生员完善乐队编制,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。

  四、本期任务:

  1、本学期第二周从二年级六个班中挑选新学员,为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。

  2本学期及时做好中级、高级培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步。

  3、本学期从培训班中挑选优秀学员加入管乐队。

  4、定时每周一、三的早上7:50—8:50为训练时间。

  5、本学期排练4首成品管乐曲目《七色光》、《鲜花遍地开》、《学生进行曲》、《下课十分钟》从而激发学生的学习兴趣。

  6、加强组织管理周一的升旗仪式,保证以最完美的状态出现。

  五、训练方法:

  1、第二周确立乐队本期训练曲目,并在第三周分发谱子,并与专业教师沟通,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。

  2、每周一、三的早上前5分钟为基本训练,然后进行曲目训练。

  3、引导学生分同类组识譜训练,培养学生独立识譜能力。

  4、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。

  5、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。

  总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。

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