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大一学生个人学习计划

时间:2024-01-08 12:47:24 计划 我要投稿
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大一学生个人学习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的大一学生个人学习计划,欢迎阅读与收藏。

大一学生个人学习计划

大一学生个人学习计划1

  一、学科学习

  进入大学之后,我并不认为学校是放松的场所,更不赞同这四年是轻松的时间,“学无止境”,更何况我们还是一名学生,学习仍是我们的主要任务,因此在这一部分我会下更大的功夫。这一学期中专业课的内容并不多,根据学长学姐所说,我们只要在课上跟住老师所讲的内容即可,那么对于这一方面的学习,我选择利用在完成作业的过程中进行巩固。对于实践课程要更大程度上发挥自己的能力。同时在我们这一学期还可以在老师的带领下,参加一些校内外的比赛,所以对于比赛的事宜,自己做到及时与老师沟通,要树立信心的同时更要不断的提升自身的能力,因此在剩余的'时间要集中去图书馆查找先关资料,始终告诉自己,“机会是留给有准备的人的”。

  二、参加社团

  大学是一个讲究全面发展的地方,因此在学好专业知识的同时,也要对自己的其余方面予以关注,目前自己比较向往的社团的学校的辩论社,在高中时期参加过几次辩论赛,我自己是非常感兴趣的,而且经过了解,我们的辩论社是一个人才辈出的地方,在几场重要的比赛中都取得了不错的成绩,如果能够与社团内的成员们交流,我认为自身也一定会有所成长,因此在社团纳新的时候会考虑参加。在学习与社团之间自己也会合理地处理好时间,一切以学习为主,因此在阶段性的计划中,会进行详细地制定。

  三、期末复习

  在学期末的阶段会迎来期末考试,对于大学时期第一次重要的考试,也会格外的重视,计划在考试前的一个月便进入复习状态,复习内容以老师画的重点为主,自己的笔记为辅,对于需要额外整理的部分,根据到时候的具体需要采取措施,复习的内容及时进行总结,容易遗忘的知识点进行反复的记忆,比较熟练的可以缩减复习时间,以整体计划为主。

  新的开始就代表着充满希望,一个阶段的过渡也在提醒着自己时间不等人,大学的生活已经开始,希望通过自己的努力,让这四年的时光不留下遗憾,希望按照计划执行,也能够得到超出预期的收获。

大一学生个人学习计划2

  不知不觉我已经进入大学时期了,刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划,只有做好学习的计划,才不会被大学的不规律的生活所打乱,想要在大学学有所成,就必须制定好自己的学习计划。

  有人说:"大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。"按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说"university"音译就是"由你玩四年",但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……

  大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。

  必修课的学习

  重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

  注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

  关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的.笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后"内部销售"的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

  此外,大学教师讲课多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

  专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。

  当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能"茶壶里煮饺子",一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:"冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我"人剑合一"的境界,这样就能笑傲江湖啦。

  选修课的学习

  大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。

  博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学"university"这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话"艺多不压身",所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"。人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

大一学生个人学习计划3

  新学期,新起点,新希望。令人难忘的大一上学期已经结束了。即将开始的新学期又应该怎样度过呢?是平平庸庸,碌碌无为,还是为了梦想勇往直前。答案当然是后者。所以必须在新形势、新任务下,制定切实可行的学习计划,向着自己理想的目标不断地迈进。

  学期的基本目标是保证所学各科不被挂,并尽量取得优异的成绩。还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。目标是有了,接下来就看如何去做了。每天必须去自习室学习,这是必须得。每天学完的知识都要及时消化。该背的背,该记的记,不留任何死角。省的到了考试前期拼命地复习。一定要做到“今日事,今日毕”。使自己的一天感到充实。下面就是司法考试了。虽然现在看来司法考试离我们很遥远,但是面对“天下第一考”,我们必须尽早做好准备。提前熟悉考试题型和试卷难度。对于所举案例要认真分析,弄清来龙去脉,做到心中有数。这学期没事就翻一翻历年真题。对于那些对自己有用的'知识一定要记下来,长期积累和总结。如果你能坚持下来,那么到了大四你又何惧司法考试。接下来是英语四级考试。英语学习是日积月累的过程。如果你过去没有好好学的话,那么就从现在开始吧,每天必学英语,把四级考试当成高考来看待,用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。每天坚持背历年的真题作文是一举两得的事,既练了口才,又背了短文。然后是阅读,多做题,感悟内涵,保持做题的手感。最重要的是听力,有时间就听校园英语节目,多听、多练、多读。熟能生巧,听多了自然就熟了。但是这是一个长期的过程,必须坚持住。

  我是这样想的,也一定会这样做的。只有这样我才会在实现理想的道路上又迈进一步。才能最终实现自己的理想。

大一学生个人学习计划4

  刚进入大学,还是个新生,但是我却深刻的知道,大学的学习很重要,一定要把握住这几年的学习时间,才能让自己变得更好,未来毕业才不会有遗憾和后悔。所以在大一,我将给自己制定一份学习计划,帮助家长打好大一的学习基础。

  首先,坚持早读。大学里是没有设置早读的,但是在大学早读还是很有必要的,尤其是对英语来说,早上起来读一读英语,对英语的阅读理解也会更强一些,读英语文章也会更加的通顺。在这个大一,我就要继续保持早读的习惯,坚持早上读英语。

  其次,上课认真。大学因为时间充裕的原因,所以大部分的学生会变得更加懒散,上课就不那么认真了,加上高中过于的压抑,所以上课是特别的懒散,那么我从意识到这个问题后,我上课会认真,把该做的笔记做了,积极回答老师的提问,上课不睡觉,不玩手机,更不在课堂上与他人聊无关学习的话题。从大一开始,就保障自己上课认真,把学习的基础给搞好,不让后面的学习因为基础不好导致学不好。

  第三,课前预习,课后复习。大学与小学、初中、高中也是一样的,课前依旧要预习,这样才能跟上老师的教学,课后也只有复习,才能更好的消化所学的知识,才不会让知识轻易被忘记。课前的预习很重要,做好了预习,老师在讲解知识点的时候,才会更容易找到自己不会的'知识,知道自己哪里学会了,哪里没有学会,才方便下课后找老师解答。课后的复习,是对已经学过的知识进行温习,是一个再次学习的过程,会让知识点在脑海里有个深刻的记忆,不容易忘记。

  第四,理论与实践相结合。大学学的专业,必须要与实践进行结合,才能更好的弄懂。所以大一,我将一边学习专业知识,一边也寻找与专业相关的工作进行学习,在实践中把专业知识更好的融会贯通。当然除了找工作进行实践锻炼以外,还有就是参加学校举行的专业比赛,在比赛中巩固知识,并向他人进行学习。

  现在虽然才大一,但是我想只要大一打好了基础,把学习真正的学好,未来几年的学习会更加容易和轻松。我会努力在大一的时候就把专业学好,为自己将来毕业进入社会找工作提供好的助力,并不留遗憾在大学。

大一学生个人学习计划5

  (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  (五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的'学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  (七)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多

大一学生个人学习计划6

  一、专业课程学习

  1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每一天早自习背诵一篇唐诗。

  2、古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。

  3、此刻文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

  4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做必须的总结。

  5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自我的博客。

  二、等级证

  1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每一天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

  2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题,必须要拿到计算机一级等级证。

  三、课外时间安排

  1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

  2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

  一,结合自身和客观状况对所需的准备量有大致的把握;

  二,充分利用时间、认真执行学习计划。

  四、学习计划的建议

  值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自我的专业课程还不是个性清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在情绪相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的.,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

  即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的职责。因而,这特殊的一年里,我们就应像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要明白;如果此刻放纵自我懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。只要你此刻花个一小时——哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

大一学生个人学习计划7

  高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的`过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

  为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

大一学生个人学习计划8

  转眼间,大一上学期已经走到尽头,站在岁末,回顾自己,回顾我们07060641走过的这一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,做出如下的新学期工作计划:

  1班委改选

  针对本班部分班委实际的工作和学习情况(班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标,生活委,学委不能积极发挥出应起的作用),特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步听取班主任的意见,计划实施时间为新学期开学第一周。

  2班级学习

  (1)继续坚持周二和周四晚上集体自习(可根据具体学习状况再另行增加自习),在学院不安排早读的情况下,班级组织集体早读;

  (2)继续执行本学期的学习小组,要选出组长负责本小组的学习活动;

  (3)由学习委员带头负责,组织每月一次的学习活动,具体活动内容根据当时的实际情况制定。

  3班级活动

  (1)由文艺委员和体育委员负责,保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;

  (2)科技委员必须发挥作用,组织开展1~2次科技活动。

  4班级纪律

  (1)从新学期开始正式实施已制定的班规;

  (2)严查到课率和自习出勤情况;

  (3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;

  (4)实行“班委值周同学值日”制度,每两名同学为一组,值日两天,辅助班委管理班级日常事务,班内有事及时向值周班委报告,班长要及时解决。

  5班级管理

  (1)各班委既要分工负责又要协同合作,既要做好自己的本职工作,又要在其他方面起到带头作用;

  (2)班长必须保证每月组织一次集体班会(主题班会不包括在内),组织一次班委会议,在月末要积极做好下月主题班会的计划;

  (3)班费的花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;

  (4)在已建班级QQ群的基础上,再创建班级博客和班级公共邮箱,便于大家交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的'意见。

  新学期,要以本学期的不足为警戒,以本学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!

大一学生个人学习计划9

  有人说,人生的每一步都需要你好好的去把握,去规划。然而,面对四年的大学生活,我应该交上一份怎样的答卷呢?

  在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁着大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还应该多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

  因而,经过多日的考虑,我计划在大一期间完成下面的相关内容:

  (1)重读一遍四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《信息技术与应用导论》、《C++精髓-软件工程方法》,做好笔记,需要时查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

  (3)课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习并完成相关的作业与练习。

  (4)课外知识的学习:多去图书馆阅读近期各类杂志,例如《程序员》、《软件学报》等,重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。

  通过实行上面的计划,我想应该会达到预期的效果。进入大二后,我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此,经过认真思考我制定了如下的计划:

  (1)抽取时间阅读名家名篇,提高自己的文学素养。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《80X86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–C++语言实现》、《计算机组成原理》,掌握查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

  (3)课程知识的`学习:专心学好本学年的所有课程,加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解,掌握好相应的各类实践技能。

  (4)课外知识的学习:登陆图书馆数据库阅读相关论文,提高自己的论文阅读水平和理解能力。

  经过前两年专业基础知识的学习,我想自己应该对计算机领域有了整体的了解,也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识,并拥有一定的动手操作能力。因此,在大三的学习过程中,我参照系里安排的课程做了如下的计划:

  (1)阅读一些管理沟通方面的书籍,提高自己的沟通和管理组织能力。

  (2)专业知识的拓展:细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》,掌握查阅相关的论文和书籍,掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。

  (3)课外知识的学习:查阅信息技术论文(特别是多阅读英语论文),扩展自己在专业领域的知识面,跟上当前最新的技术和应用。

  进入大四,大部分专业课和专业基础课都已经基本学完,我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上,不过还要考虑到找工作等因素。因此,在前三年所制定计划的基础上,大课外书籍阅读与学习的比重,将是我大四需要完成的主要任务。

  四年的大学生活,说短不短,说长也不长,然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云:机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上面的规划,我的大学生活将会过得更充实,更精彩。

  英国著名教育学家亨利。纽曼说过:大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。

  虽然"学习无用论"还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,当前大学生的就业形势也确实十分严峻。可是我认为,在埋怨现实的时候,我们也应该理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎么样。俗话说"师傅领进门,修行靠个人。"大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。作为一名有理想、有抱负的大学生,对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。大学是我们人生中一个重要的成长阶段,是我们走向社会的准备阶段。因为经过几年的大学生活之后,我们就真正走向社会。大学阶段是我们学生离开家庭、独立生活的开始。从幼儿园开始,基本上我们都是在父母身边呆着的。所以每次遇到事情都由父母解决。但是大学是独立生活的开始,一切都需要自己决定和解决,靠自己来规划。

  通过大学四年的学习,我希望自己能够在各个方面都得到提高。

  一、全面发展

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛,适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;

  二、热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。

  三、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。

  四、制定短期,中期,长期学习规划,明确近期,中期,和远期目标。

  五、专业学习

  目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

  六、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

  目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作提供必需知识储备。

  以上是我在大学期间努力的方向,除此之外,北师大董琦副校长对新生提出十点期望我希望可以做参考:

  (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

  (6)信息能力;(网络信息处理,知识管理)

  (7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习

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