教师述职报告

时间:2024-01-06 08:58:15 述职报告 我要投稿

教师述职报告集锦[11篇]

  在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的教师述职报告,希望能够帮助到大家。

教师述职报告集锦[11篇]

  教师述职报告 篇1

  男,1978年出1月出生,1998年专科毕业于佳木斯大学体育系的体育教育专业。1998年9月走上工作岗位,任教于大庆第三中学。从教11年中,一直工作在教育工作的第一线;担任体育教学与训练工作11年,20xx年被评为中学体育二级教师,现申报中学体育一级教师职称。

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。在这年的工作中,在老教师的指导下,我潜心钻研教材,注重体育教学方法与体育中考项目的研究,经过几年的努力,我终于取得优异的中考成绩。连续2年所担任的毕业班体育中考成绩超过市平均分,由于本人有强烈的责任感和事业心,多年来一直担任体育教学工作,具体述职如下。

  一、思想政治方面

  具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党。本人依法执教,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,10年以来辛勤耕耘、默默奉献。并在20xx年加入中国共产党。

  二、教学教研方面

  (一)教学工作

  本人具有系统坚实的基础理论和专业知识,从教以来,不但进修本科学历,还利用课余时阅读了《运动心理学》《中学生正姿学》《体育教师教育的专业化研究》《初中体育教学案例库的建设与应用研究》等书籍,记下了详实的笔记,掌握本学科的发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  在教学中对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,注重讲、练、看、结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导教学,收到了事半功倍的`效果,提高了教学质量。

  业绩1、20xx.6.24.《足球:脚内侧传球》黑龙江省新课程课堂教学展示,获体育学科优质课一等奖

  2、20xx.7.18.黑龙江省第三届中小学体育教师基本功大赛初中组一等奖。

  3、20xx.6.13.教学设计《足球运球:外脚背运球技术》黑龙江省四城市第九届体育教学交流研讨会一等奖

  4、20xx年.6.13.指导课《篮球:三步上篮》第八届黑龙江省四城市体育教学交流研讨会一等奖

  (二)教研工作

  三、德育工作方面

  由于长期工作在教学一线,深深体会到作为教师肩上的责任重大。在这期间我协助政教处及其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。

  在三中工作的11年中,我的工作得到了校领导的关怀,老教师的指导,班主任的协调,可以说这些勤恳工作同事们为我树立了榜样。参加工作至今,我的成长与进步无一处不浸透着领导的培养和同事们无私的帮助。更值得高兴的是我身边有许多值得我学习的榜样。他们良好的工作作风,踏实肯干的精神,无不影响着我教育着我,在他们身上我学到很多。可以说,他们为我树立了无边的师魂,给予我无穷的力量。是他们的事迹,时刻鞭策、激励着我这洋溢着青春的校园里几年如一日执着地追求,实践着自己的理想;是他们的引导教育和真诚的帮助,才使得我在平凡的岗位上做出了一点成绩。

  以上所述材料,事实清楚、理由充分,符合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

  因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。

  为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

  (一)、在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

  我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

  我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。

  我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)、在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  (三)、在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。

  走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  取得的成绩

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。

  一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

  在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。

  把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

  教师述职报告 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  “为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学期,在领导的关心,同事的配合协助下即将画上圆满的句号,现将这一学期的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大的进步。

  一、政治思想方面

  能认真遵守和执行幼儿园的各项规章制度,热爱幼教事业。严于律己,恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位,做到分工不分家。立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。

  二、教育教学方面

  1、“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会给予他帮助,当孩子遇到委屈时我及时给与“安慰”。帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

  本学期上午班休病假2个月期间孙老师上午在班级帮班,验收期间孙老师在园里有许多工作要做,我主动承担起班级的各项工作。认真备课,精心设1计活动内容,充分准备教具。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的'有趣教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。根据孩子的不同年龄特点,在设计教学活动时注意做到有针对性,让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  2、这学期孙老师在班级帮班,我虚心请教孙老师。在教学上,有疑必问,孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  从一开始的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。

  平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,注重孩子们的常规培养、以及对班级特殊儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合作,在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并及时关注提醒调皮的孩子要遵守相应的安全的规定,防止安全事故发生、本学期使两名超重儿童恢复到正常。

  三、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园情况,让家长及时了解幼儿的学习情况和生活情况,并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口,架起了教师、幼儿家长的桥梁,并取得了家长的积极配合。

  四、工作存在的不足

  1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。

  2、没有积极投稿有关学前教育方面的文章。

  3、在教学上还需要下功夫。

  航医所幼儿园卧虎藏龙,人才济济,进入航医所幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是年轻教师,她们娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感和自卑感,我曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步!

  教师述职报告 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,今年xx岁。我于20xx年8月招考统一分配到xx学校工作。时间过得真快,我来xx学校工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教体局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:

  一、思想品德方面

  三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

  二、教育教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  三、个人素养方面

  教书之余,我自觉学习与教育相关的`知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。同时积极参加学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素质水平。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

  四、生活、工作态度方面

  三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。三年来我一直担任两个班的物理教学工作,教学严谨,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

  五、工作业绩方面

  虽然我刚踏上工作岗位,但本着我对教育事业的热爱,以及各位同事的帮助,我努力提高自己的教学水平,积极听取优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过三年不泄的努力,终于培养了一批物理学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习物理始终充满信心。

  在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

  以上是我的述职报告,请各位领导以广大教师们集体评议,并提出宝贵意见,谢谢!

  教师述职报告 篇4

尊敬的领导,老师:

  大家好!

  时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务。

  一、班级管理工作

  要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的.养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

  二、教育、教学工作

  语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

  在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

  三、个人提高以及取得成绩

  在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89。5%、及格率100%的好成绩。

  最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

  教师述职报告 篇5

各位领导、老师:

  您们好!

  我自从19xx年被聘为小学一级教师以来,长期担任两个班的语文教学工作,并一直担任班主任工作,下面我对自己在这xx年以来的工作做一个简要的总结。

  我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩。

  一、教学方面

  我自从担任语文教学工作以来,努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务。本人的工作效果,得到了学校领导的认可,也得到了家长的一致好评。

  十几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于展。抓住机会努力提高自己,本人在中学教师专业知识语文学科考试中获的优异成绩,县语文教师说课比赛三等奖,我校举办的教师说课比赛连续两届第一名,并辅导学生在各级各类作文、诗词大赛中获奖。

  二、班主任

  作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人。在班主任工作中,我始终坚持把德育放在首位,真正做到关爱每一个学生,不歧视、不偏爱,公平、公正地对待学生。把安全工作作为重点,培养学生安全意识,随时注意保护好自己,让危险事故远离校园。我担任班主任工作近xx年来,班上没发生过任何安全事故。同时,我把卫生和纪律作为贯穿全期工作的两条主线,要求学生搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生,培养环保意识,树立卫生观念,重视养成教育。关注留守儿童,给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱,让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的温暖。另外,在强化校园管理的同时,我还组织学生积极参加各种文体活动,培养他们各方面的`能力,让他们在活动的全面发展,身心都能健康成长。当然,作为一个乡镇中学60多人的班级,基础差,学习兴趣不浓,有少数学生思想涣散,纪律观念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明显效果,这些都有待于在今后的工作中进一步探索,进一步改进。

  总的来说,我在应聘小学一级教师和中学二级教师这xx年的工作压以来,所担任的语文教学工作和班主任工作,我尽到了一个教师应尽的责任,在党的领导下,在各级领导的指引和关怀下,取得了较好的成绩,本人保证戒骄戒躁,在今后的工作中加倍努力,不断进步,不断创新,去争取更好的成绩。

述职人:

  xx年xx月xx日

  教师述职报告 篇6

  光阴似箭,不知不觉地半年悄然而过。半年来,我认真履行自己的本职工作,与各位教师共同学习、共同进步,圆满地完成了学校给予自己的各项教育教学任务。下面我就从德、能、勤、绩、廉方面做以下小结。

  师德方面

  半年来,我认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求来规范自己的言与行。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。作为教师,我认为:只有勤于学习,才会乐于施教;才能真正教好书、育好人,因此,我不断加强自主学习,充实自己的知识结构,提高自己的教育理论素养。平时我利用业余时间认真学习新课程理念,尝试新教法,不断更新自己的教学观念。通过学习新的《课程标准》和《有效教师手册》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我清楚地认识到了在当今知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个时代。

  教育教学

  在教学过程中,我在课堂上采用小组交流,师生交流,同桌交流,组间交流等多种形式,采用多媒体课件辅助教学,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,同时学生的积极性和主动性也得到了提高。

  半年来,为了有效地提高全体学生的英语、历史水平,我多次深入学生当中,和蔼的、耐心的与学生们交流,了解他们的学习境况,洞悉他们的学习方法,同时自己苦苦思考,反复分析,积极探索有效的、适合我们学生的教育方式。由于课堂是学生获取知识的主阵地,因此,我在课前备课时,既备学生又备适合本节课内容的教法,挖掘每一节课中所含有的兴趣因素,在课堂上大胆进行课堂教学改革,用有趣的知识去吸引每一位学生,收到了较好的效果。

  关于教学科研,我认为教学科研是教师成长的最基本途径,自己积极撰写教研论文、制作课件、教学设计等,通过交流,很好地促进了我的教育教学理念的更新,提升了我的教学专业素质和技能,同时也提高了我的教学质量。

  教学成绩

  我担任的七年级7、8、12班教学成绩良好,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育和法制教育等等;用爱心去感化学困生,经常与这类学生谈话,了解他们的家庭情况,做他们的知心朋友,与他们进行思想交流,了解他们的内心世界及思想动态,分析其存在的根源,对症下药,使学困生的`转化非常明显;还有本学期在教研方面,上报了四项教学科研论文。

  出勤方面

  能够严格遵守学校的一切规章制度,按时上下班,从不旷工缺课,按时按质按量完成教学任务;如果有事或有病,能够做到先请假再离校,从没有无故迟到、早退现象发生。

  廉洁从教

  在自己的日常教育教学中,我始终以《教师职业道德规范》严格要求自己,遵纪守法,从不摊派乱买教辅资料;坚持既要教好书,更要育好人的宗旨原则,身正为范,廉洁从教。

  以上是自己半年来的工作回顾,虽然取得了一些成绩,但是与学生、家长和全社会对教育的要求还有一定的差距,我会在今后的教育教学中,发扬成绩,改正不足,力争使自己的教育教学工作上一个新的台阶。

  教师述职报告 篇7

  我担任二中学校三个班的地理教学工作任务艰巨在与诸位地理教师的协同合作下明确职责脚踏实地的工作各项教学活动开展的井井有条现将一学期的具体工作如下:

  积极参加课改培训加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排通识培训对《普通高中课程方案实验》进行了解读科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

  认真做好本职工作切切实实做好高中地理工作力争全部学生达标

  1、学习地理课程标准做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整力求实现突破课改中的重点和难点。

  2、每一个星期的教学进度、课时安排每堂课的大致上法从而保证十个班级的教学进度一致。每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长。

  3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的`组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

  4、抓教学常规组织有关学习活动多研究探索教法不断提高课堂效益研究学法将如何引导学生改善学习方式促进学习方式多元化为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动设计各种真实的活动通过各种实践达到有利于学生综合能力提高的目的。

  寻求理念与课堂的契合发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现经过多次认真分析总结本学期主要在以下几个方面存在明显问题。

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、理念与现实之间的落差较大

  3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  4、配套习题难度较大与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期各项工作扎扎实实、井井有条这让我略感欣慰展望即将到来的下学期新课改尚处于不成熟的探索阶段却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观

  念加强日常工作的归纳、总结与反思。

  教师述职报告 篇8

各位领导、各位老师:

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

  本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的'指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

  回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

  深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

  我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师述职报告 篇9

尊敬的校领导:

  您好!

  20xx年x月,我来到xx中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

  首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。

  有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

  其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的'观点。

  最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,党章学习小组,积极投入科研活动中,是课题《学校、社区、家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

  将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。

  脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

  教师述职报告 篇10

  我叫XX,是XX市第XX中学的数学教师,XXXX年XX月毕业于XX大学数学系,本科学历,中国共产党预备党员,任教至今已满六年,一直担任两个班级的数学教学任务,其中担任过三年的副班主任和三年的班主任,XXXX年被评定为中学数学二级教师,根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格,

  一、政治思想方面

  二、教学教研方面

  教学中,严格按照教学“六认真“要求自己,在认真钻研教材和分析学生的基础上,加强基本功的锻炼,因材施教,教后及时评价反馈学生的学习情况。并在XXXX年学校组织的“XXX”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖,为了更好地完成教学工作,平时注重拓展自己的知识面,经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法,经常向老教师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法。课堂教学中教学手段多样化,多媒体的使用经常化,直观生动地展现教学内容,提高教学效果。在XXXX年的XX市高中数学教改组活动中作了“XXXX”专题发言,在XXXX年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流,辅导学生XXX在XX省高中数学联赛初赛中获得了XX市一等奖。

  在教法上,注意创设能激发学生积极思考的情境,引起学生探索的欲望,培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩 在XXXX年XX月开设了市级公开课《XXXX》。

  三、班主任工作方面

  我在XXXX-XXXX担任副班主任,在XXXX-XXXX7担任班主任工作。在工作中,我本着关心爱护每一位学生的原则,对学生一视同仁,注重学生的思想教育,经常进行个别谈心。作为一名班主任,我努力与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通,情感的.交流,最终激发思想的共鸣。良好的师生关系,营造了一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好,学生积极向上,团结进取,各项评价指标在平行班级中名列前茅,班级连续多次被评为星级文明班。

  我也在XXXX-XXXX年度获得了校优秀班主任。写了《浅谈班主任工作中的情与形》在班主任会议上作交流。

  总之,在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐,而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动,也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生,奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短,刻苦钻研以求得自身更大的发展。

  教师述职报告 篇11

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训。

  一、思想上

  在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的`教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  谢谢大家!

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