家访的作文

家访的作文[实用15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的家访的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家访的作文1

　　我们去了蒙古族图瓦人家访，图瓦人的房子是木头的、房顶是尖的。是防震的房子，除非木头断了房子才会倒下来，因为他们的房子没有用一根钉子，是直接搭起来的，夏天凉快、冬天暖和是因为他们房子底下是空心的，上面有一个空心房顶，是避雨、保暖的。

　　图瓦家访还给我们介绍了一种耐烧的材料，叫红松木。图瓦人给我们喝自己酿的奶酒，就是酸奶的蒸馏水，不含酒精度。他们喝酒的时候还要敬酒，唱敬酒歌，“是上敬天，下敬地，三敬我们心中的成吉思汗，四敬世界万物，”喝酒感觉有好多小针在扎舌头，喝了还想吐，图瓦人喜欢打猎、喝酒，喝酒是因为避寒，他们不与外族人结婚，所以他们只有20xx多人已经是稀有人种了。

　　图瓦人跳舞，吹苏儿，苏儿是用芦苇做成的，吹苏尔是很难的，还要舌头和牙齿配合才能吹出来声音像很远的地方传出来的东西。

　　他们家的墙上还挂着孢子、狐狸、狼、棕熊等的'动物皮毛，他们的乐器也很多，还有一个两根线的乐器，还有古式划雪板，是单划雪杆。进图瓦人家的时候是右脚进左脚出，不能踩门槛，家里面全是地毯，还要光着脚。他们离不开酸奶疙瘩，传说还发现了印第安人血统。还说是西伯利亚迁过来的，又说是成吉思汗留下来的后人，至今还是个迷。

　　冬天喀纳斯湖结了厚厚的冰，他们会在冰上办很多活动，他们生活在喀纳斯、禾木村、白哈巴这美丽的地方，真是幸福啊！

家访的作文2

　　我多么希望老师能来我们家家访一次呀!

　　上学期注册那一天,我对陈老师说：“陈老师，我真希望您到我家家访。”陈老师听了，笑了笑。

　　那天下午，陈老师果然来我家家访了，还有我们的英语老师Miss Zhang 。陈老师到了我的书房，说：“哇，毛奕诚的书还真多，这些书你都看过了吗？”我点了点头，说：“都看过了，有的还看了好几遍呢！”陈老师摸了摸我的头，说：“看书可不能囫囵吞枣，要仔仔仔细细地看，还要把好词好句记在心里。”陈老师还说：“毛奕诚，我们不但学习要好，还要养成良好的生活习惯------”陈老师又向爸爸妈妈了解了我在家里的学习和生活习惯。我还向英语师请教了怎样能学好英语，Miss Zhang 说：“要学好英语，必须要多读、多听、多练，只要做到这三个‘多’，相信你英语一定能学好。”

　　在家访过程中，陈老师总是面带微笑，时而牵着我的手；时而轻轻地拍拍我的头。听着陈老师的.话，我的心里感到暖暖的。这种感觉真好呀！

　　谢谢您，陈老师。

家访的作文3

　　今天听说老师要来家访，我特别激动，激动到一跳就三尺。同时还有些紧张，紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上，镇得一抖、一抖的。

　　下午放学，我直奔家里，心里想着，“老师要来家访，我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好，然后拖地，收拾妹妹的玩具……一切准备就绪，只等老师的到来。一会儿我看看门，一会儿我瞅瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候，门铃叮咚叮咚响了起来，老师到了!

　　老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的.情况，此时，我的心一下子卡到了嗓子眼儿，手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点，然后严肃的指出了我的缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始，认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。

　　老师的家访结束了，我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师，老师您辛苦了!

家访的作文4

　　邓浩天是个拖沓的孩子，家长多次反映他做作业不积极，不爱动脑筋，每天不多的家庭作业要花几个小时才能完成，于是我决定到他家去看一看。由于事先没有打电话联系，他的家长很意外，邓浩天也很意外，同时也感到兴奋，因为他万万想不到张老师会去来家访。我没有和家长交谈，直接看邓浩天做家庭作业，他也认真做起作业来，他妈妈也在旁边盯着。突然，听见他妈妈说邓浩天你又错了，说着伸出了右手，看了我们一眼又缩了回来，原来孩子做错了一道计算题，他惶恐地看了妈妈一眼，呆在了那里。我和他妈妈交换了一下眼色，让走开了。

　　他妈妈是一个急性子，每天邓浩天做家庭作业都要挨打，刚才若不是我在旁边，她恐怕又要打孩子了。听了她的话，结合邓浩天刚才的表现，我明白孩子每天做作业很慢的原因了。我说：“你孩子接受能力稍差了点，面对这样的情况千万不能操之过急，动则打骂是不行的。”他妈妈点点头，表示很无奈，不知该怎么督促他。我把孩子的情况分析一通，向其耐心讲解她的.错误之处，并引导她该如何检查孩子作业。他妈妈终于明白还是自己的方法问题，她以后会像我按照我所传授的方法来辅导孩子做作业。临走时，他妈妈拉着我，感动地说：“真是太感谢老师了，我每天都要花几个小时来辅导孩子的家庭作业，母子俩都像吵架一样，左邻右舍都说她脾气不好，看来还是方法问题呀，以后我会像您一样辅导孩子作业的。”

家访的作文5

　　“趁着暑假这个难得的机会，要多做努力，别人都在上补习班，我们也不能落后啊！”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停，我天天抗议个不停。

　　“叮铃铃……”“去开门！”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口，拉开门。天哪！你猜猜是谁？我的班主任啊！我差点儿吓晕过去，心里想：“她肯定也是妈妈请来的说客，完了！”

　　“孩子，这叫大补啊！”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

　　我马上给老师拿水果、倒茶，准备向老师屈服、向妈妈投降。可是，老师的'第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说：“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温，希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班，这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了，半天没说出话来。老师接着说：“孩子的童年像金子一样珍贵，他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了，而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛，然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理，最后，他们终于笑了。

　　老师对我说：“孩子，学习知识应该像一日三餐一样不可间断，要自觉做暑假作业，多看课外书，这样才能保持领先优势。”“是！谢谢老师！”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门，大叫了一声“老师万岁！”

　　那是放假后我最开心的一天。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

家访的作文6

　　一步一步又一步，我怀沉重的心情走回家。今天老师来家访，今晚会发生什么事了，我叹了一口气。

　　一到家门，便无精打采的坐下来。心里想老师为什么要来家访了？是什么原因让老师要来家访。是我在学校犯了错误还是学习下降了。不管是什么，先收拾一下吧！妈妈见我今天收拾了房间，便产生了疑问。问我是不是考试没有及格，一连问了十几个问题，才放我走。过一会又说，肖武你过来一下，今天太阳从西边出了，发生了什么事。老师要来家访，出了什么事，快说来听听。

　　边说着，老师就来了。见了教师和妈妈没有说什么话。只是礼节性的问了一下客气话，后来老师，说过来看看放学后，肖武在家都做些什么；学习时间是如何安排。从远说到近，我觉察出了老师的`来意，就是想知道我们的习惯；让父母更好的配合老师，把我们的学习搞好。走前老师对我说：“上次的作文你好象没有认真的思考，没有以前的写的生动，朴实具体，今后多用用心开动脑筋去做好每一件事。”

　　老师走了，妈妈说：“今后要努力呀！希望下次老师是来对父母报喜。”

家访的作文7

　　在紧张的期末考试结束后，又迎来了轻松快乐的寒假，星期一的下午，阳光灿烂，使人神清气爽，我喜出望外地回到了家，津津有味地吃着零食，一边休闲地坐在沙发上，悠闲地看电视。

　　晚上妈妈回来了说：明天，王老师和丁老师到我们家。

　　家访！我开心的表情一下转为紧张，心想：老师不是只去表现差的同学家吗？我到底做错了什么了？还有一个小遗憾：老师怎么不明年再来呢？明年我家就装修好新房了，那该多好呀！来不及多想，我和妈妈赶紧一起分工，把房间整理得干干净净。

　　第二天早上，我去同学家过生日，在玩得开心的时候，我的手机响了，我一听大惊失色，老师要见我了！为了不让老师久等，我一溜烟似地跑到了家门口。刚进家门，我听见老师慈祥的声音，我开了门，看见老师们坐在沙发上看着我，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，我胆怯怯地走过去坐在妈妈旁边，浑身有些不自在，手不知该放哪。等待着老师说我的表现，出乎我的意外，老师不仅没有批评我还表扬了我，弄的我我又开心又腼腆。

　　最后，我在老师和蔼可亲地注视下，弹了两首钢琴曲子，在弹琴时，我感觉我十分紧张，两首曲目弹好后，我如释重负，还好没有弹错。最后，老师与我拍了一张合影，我心里说不出的`幸福。

　　我不会辜负老师们对我的期望，我一定会努力学习，让老师为我骄傲。

家访的作文8

　　今天要去我们班“一补”困难学生家家访。两个张王岗6组的，一个熊营4组，一个熊营5组，又是我们班最多！本来饿着肚子，大中午去家访非常辛苦，但当我看到这几个学生家中的情景后，再也不忍心抱怨什么了。

　　真是不幸的家庭各有各的不幸：破旧的平房，屋里阴暗潮湿，除了一张简陋的小木桌和几把旧竹椅，几乎没有多余的物件。家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大笔的花销。

　　原来这些孩子平时就是这样生活的，太让人心疼了！我要尽我所能，给他们带来一丝温暖，让他们的人生多一抹亮色，多一点快乐和希望！

　　在家访的过程中，我也收获了很多感动。这些困难家庭虽然生活不宽裕，但他们的朴实、真诚和热情却不比任何人逊色。知道我是抽工作间隙去家访，又不认识去村里的路，他们每一家都热心地派了人来学校接我。走完一家，又把我送到下一家来接我的家长车上。

　　虽然坐在三轮车上一路很是颠簸，需要抓紧车边的护栏以防磕碰，还要顶着正午火辣辣的太阳，但这些家长有的放下手中的工作，有的放下需要照看的孩子，有的放下还没来得及吃完的.饭，让我感到辛苦被理解，只剩下了满满的感动。

　　原来，除了平日看到的不修边幅，除了文化程度不高，他们身上也还是有这么多闪光点：他们尊敬老师，也懂得感恩，说话也许不算漂亮，但做人都是实实在在的。

　　爱，架起了沟通的桥梁。

家访的作文9

　　当唐老师告诉我傍晚来家访的时候，心里有一阵兴奋，自一年级以来，可是第一次！

　　由于妈妈加班，五点才到了家。妈妈盘问过各位老师的身体状况后，就买了些香蕉，橘子，倒上三杯水，等待老师的到来。

　　我刚刚开始预习第五课，就听到了熟悉的声音。我走出家门，望着隔壁同学黄圣钧的门口，周老师正坐在那儿，我开心的喊了一声：”周老师！“一会儿唐老师也从门里出来，向着我和妈妈走来，我心里不禁又涌起一阵激动。可惜老师没来，要不然兴奋指数就有100分了！

　　等家访完黄胜军，就到了我们家门口了。老师第一就四处观察学习环境。这里没有其他人家住在一起，所以很安静，除了有时黄胜军和几位小朋友追逐打闹的噪声。看着外面房间昏暗的灯光，老师又担心起了灯光，待妈妈打开了里面房间的`大节能灯泡和台灯，老师们才放下心来。随后，老师们坐下来聊天。开始自然是表扬，到后来娓娓说出我的短处，1不自信，2太浮躁。也确实，这两个毛病不知陪了我多长时间，甩也甩不掉。上课时，不断警告自己，要大胆，自信，才见得稍好一点的效果，要说以往的陈年事，一节课像来听课一样，一声不响就过了。回家后，做着作业总会被其他事物所吸引，分神好一会，才回到正轨上过不了太久，又回去和谁搭上几句话，结果加上写日记想的太久，时间就流逝了。

　　望着老师们远去的背影，真想对以后的我说一句：希望你尽力自信！

家访的作文10

　　早晨，阳光一缕一缕照射进房间，优美的铃声忽然响起，在妈妈杂碎的声音中，我知道老师要来家访了。

　　我的心怦怦直跳，仿佛随时都会跳出来。我的手边颤抖着边叠好被子，地上都是一件又一件的衣服，我怀揣着忐忑不安的心，蹑手蹑脚地把衣服叠好，拿抹布把整个房间清洁了一遍，我真担心妈妈跟老师说话的时候会不给我面子，把我的恶习以及屈指可数的缺点曝光了。时间一分一秒地流动着，仿佛比平时过的都要慢，好像长如一个世纪，“老师怎么还不来……还不来……还不来”我的双手紧攥着，手心和额头不断的冒出豆大的汗水，一步一步地反复检查着房间。

　　叮——咚，老师终于来了，我清清楚楚的看见，现在也清清楚楚的记得，老师的脸上挂着如窗外阳光一般灿烂的'笑容，看起来是那么可亲，消除了我心头的恐惧。我倒了一杯开水端到老师面前，心想：我要做什么呢？玩电脑？未免太贪玩了，看书？这也太假惺惺了，何必展现一个不真实的自己。我干脆一屁股在沙发上，老师问了我妈妈平时的生活作息，妈妈坦白地说：“没上学的时候经常熬夜，到晚上好动的很，就是“夜猫子”。“呵呵”，老师笑了几声继续说：“小孩子都这样。”凝聚的气氛得到了一点缓解，令我惊奇的是，老师并没有多过问我的生活，总结性地概括了我在学校的表现，提出了我胆小的不足，老师和妈妈愉快地聊着我的情况。当老师离开家门时，我深深地呼了一口气，那天我见识了与平时课堂上不一样的老师。

　　那一次家访，真好！

家访的作文11

　　那一天的那个下午，老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。

　　老师到我家了，妈妈和我热情得招待老师，好像家里来了非常重要的客人。

　　妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩；还有我的性格。他们谈了半个多小时，但对于我来说，那简直就像是过了半年。妈妈说：“何曼曾经有过一个和她关系非常非常好的朋友，可是自从分了班，她的那个好朋友再也没有和她玩了。”说着说着，我的眼泪从眼眶里缓缓地流出来。

　　老师说：“你的那个好朋友竟然不珍惜这份友谊，那你就交一个比她更好的朋友！”随后，老师让我坐在她旁边，并用手轻轻的拍我的肩膀。离别时，还让我送送她。

　　老师走后，我心里的一块大石头终于落了地，今天是我最幸福，最难忘的一天！

　　从那以后，我像变了个人似的。以前的`我胆小如鼠，朋友只有一个，上课也不敢举手发言。而现在的我，朋友越来越多，上课也经常举手发言。老师对我说过的每一句话都没忘记，我时不时的就会想起这些话，因为这些话对我太重要了，要是没有这些话，我也不会变得这么坚强。

　　又是一天清晨，我早早的起来了，躺在床上回想起我和好朋友在一起四年经历的风风雨雨，那些回忆在别人眼里没有什么值得回忆的，但是在我的眼里它是美好的，幸福的！

　　老师的教诲使我变得坚强、好学、认真。所以，我非常喜欢家访，希望下次家访能让我变得更好！

家访的作文12

　　我们参观了蒙古的土瓦人，他们的房子是木制的，屋顶是尖的。是防震的房子，除非木头碎了，房子才会倒，因为他们的房子是直接竖起来的，没有钉子。夏天凉爽，冬天温暖，因为他们的房子底部是中空的，上面有一个中空的屋顶，可以避雨保暖。

　　图瓦的家访也向我们介绍了一种叫做红松的阻燃材料。土瓦人给我们自己酿的奶酒，是不含酒精的酸奶的蒸馏水。他们喝酒的时候还会敬酒，唱敬酒歌。“这要看天，要看地，三要看我们心中的成吉思汗，四要看世间万物。”喝酒的时候感觉有很多小针扎舌头，喝完还想吐槽。图瓦人喜欢打猎和喝酒，因为他们怕冷。他们不和外国人结婚，所以只有20xx人已经是稀有人了。

　　土瓦人跳舞玩苏儿，苏儿是芦苇做的。苏尔语很难弹，需要舌头和牙齿才能让它听起来像是从很远的地方传来的.东西。

　　还有孢子、狐狸、狼、棕熊等动物的皮毛。在他们家的墙上。他们还有很多乐器，包括一个两线乐器和一个古代的滑雪板，就是单个滑雪板。进入图瓦家，右脚进去，左脚出来。不能踩门槛。房子里满是地毯和光脚。他们离不开酸奶疙瘩，据说还发现了印度血统。西伯利亚挪过去了，成吉思汗留下了，这还是个谜。

　　冬天，喀纳斯湖覆盖着厚厚的冰。他们将在冰上做许多活动。他们住在喀纳斯、和睦村和白哈巴，这些都是美丽的地方。他们多幸福啊！

家访的作文13

　　今天是周五，放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了：假日老师要来我家家访！

　　在回家的路上，我一直沉思着：到底要不要告诉妈妈呢？不告诉？万一老师一个电话怎么办，还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。

　　熬到了周六，天公作美，天上飘起了雨，我暗自庆幸：下这么大的雨，老师肯定不会来了。可惜好景不长，老师还是到来了。

　　老师和妈妈在谈论我近期的学习，我就坐在沙发上听他们的对话，老师说完了后，又和妈妈谈到了我在家里的学习状态，谈了一会儿，老师又嘱咐妈妈，一定要及时关注我的学习动态，辅导我的作业，严厉的管教我，让我的学习成绩更上一层楼。

　　因为还有其他同学要接受家访，老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的'心里深深地扎了根。

　　妈妈对我说：“老师就是园丁，你们就是花朵，老师最大的愿望就是希望你们成才，让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错，却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己，让自己更完美，做得更好。”

　　听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了，应该约束好自己，不要辜负了老师和妈妈对我的期望，不让她们为我操心。

家访的作文14

　　家访，多么恐怖的词。大概每个小学生对这个词都很敏感吧！但是今天，我亲身经历了一次“恐怖”的家访。

　　当我听到老师要来我家做客的消息时，就像晴天霹雳，脚都软了。表面上很开心，内心却很害怕。我怕老师在家长面前说自己的缺点会尴尬。放学后，我心情沉重，脚步沉重地回到家。

　　夕阳背着沉重的书包，懒洋洋地滑下了山。铃响的时候，我正在做作业。我匆匆打开门，看到两位老师的笑脸。我邀请老师到我家，给了他两杯茉莉花茶。我以为老师是来投诉的，所以我很惨。我不会被我妈打个半死。我面无表情地看着老师。结果我误解了老师。老师没有批评我。我先向父母介绍我在学校的表现，然后问他们我家的情况，再问我有没有看课外书。老师给你介绍了一些对你有益的书。老师给我讲了很多写作技巧，鼓励我超越班里比你优秀的同学。听了老师的.话，我很高兴，决心要赶上他们。老师又笑了，说：“你就说吧！李薇是班长，班长追到他们不是问题吧！”听了老师的话，我更加自信了。

　　短暂的家访后，天色已晚，我目送老师离开。看着老师疲惫的背影，我慢慢融入灯光。

家访的作文15

　　该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评他，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。这个周六下午到他家中，孩子和其父亲在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手，就是一个劲的说我们也没有办法。

　　当我说明家访的`来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子虽然很内向，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

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