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期末复习计划

时间:2024-01-02 10:29:36 计划 我要投稿

期末复习计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的期末复习计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末复习计划

期末复习计划 篇1

  期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。

  期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?

  如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。

  语文,应该分项复习:

  1、基础知识的复习在怎样的情况下怎样正确的使用;

  2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;

  3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;

  4、进行本学期的古诗文的默写;

  5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。

  数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。

  1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;

  2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;

  3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。

  英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。

  1、每天听读一个单元的内容,反复听读;

  2、将老师所要求的.四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;

  3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;

  4、音标部分是最难的,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)

  最后,一张练习,英语这门主课,搞定!

  只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。

期末复习计划 篇2

  高一物理期末复习计划

  一、复习指导思想

  还有一个月多一点的时间,就到了高一学习结束的时候了,本学期期末考试仍是全区统考,为了考出理想的成绩, 按照学校的统一要求,制订如下计划 。

  二、考试内容

  高一物理必修一20%,必修二80%

  试题结构6单选(24分)+6双选(36分)+2实验(20分)+2计算(20分)=100分

  三、需要注意的问题

  1 注意夯实基础,对所学知识要进行梳理,最好是做成框图形式,便于学生整体把握和理解。

  2 及时总结各类基本题型和解题方法。这一部分题目较多,题型较多,学生往往感到无法掌握,我们可以把题目进行归纳,把解题的基本方法进行总结,这样就可化繁为简,便于学生掌握和理解了。

  3 题目难度要降低,题型要全面。高一试题一般很简单,复习过程中少做一些综合性强的题目,避免浪费时间,加重学生的`负担。

  4 定时训练,强调认真书写,规范解题,及时批改和讲评。

  5 注意精讲多练,多给学生时间去做题、领悟和总结

  6.实验是应该注意的一个环节,我们的学生没见过实验仪器,没做过实验,但是考试时实验有20分的题目,这是要重视的。

期末复习计划 篇3

  八年级数学上册期末复习计划

  为了迎接期末考试,结合本年级学生情况,现对期末复习做出以下安排:

  一、复习目标

  落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。

  1.通过单元专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣;

  2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的.关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。

  二、复习方式

  1.总体思想:先分单元专题复习,再综合练习;

  2.单元专题复习方法:先做单元试卷,然后教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺;

  3.综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。

  三、复习时间:

  20xx年12月28日----20xx年1月20日为复习时间,共约34课时。

  具体安排:

  28--29日评讲课时练单元测试五、六并纠错。

  29日晚自习第一次模拟考试。

  30--31日复习专题:三角形和全等三角形

  1月4--5日复习专题:轴对称

  1月6--7日复习专题:整式乘法和因式分解

  1月8、11日复习专题:分式

  1月12--15日进行第二次、第三次模拟测试。

  1月18--20日进行第四次、第五次模拟测试。

  在复习基础知识的同时,每两天处理一套卷子,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。

  四、复习过程和措施

  (一)分单元复习阶段的措施:

  1.复习教材中的定义、概念,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工;

  2.重视知识的专题复习,提高学生的分析问题,解决问题的能力;

  3. 重视应用题复习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同学生;

  (二)综合测试阶段的注意点

  1.认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,侧重点,基本点;

  2.根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力;

  3.在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考试中正常的发挥。

  总之,在期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。

  20xx年12月24日

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