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运动会方阵策划书

时间:2024-01-02 08:08:18 运动会 我要投稿

【合集】运动会方阵策划书4篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编整理的运动会方阵策划书,希望能够帮助到大家。

【合集】运动会方阵策划书4篇

运动会方阵策划书1

尊敬的赞助商:

  郑州交通职业学院于20xx年x月xx日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、行性分析

  1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

  2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

  二、宣传方式

  1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

  5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

  6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

  7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

  8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

  9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

  10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

  11、在运动会期间在校内设立咨询台

  三、宣传效应:

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

  1。海报和宣传单会注明"本次活动由公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

  2。本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

  4。优秀运动员的奖品由公司提供。

  5。横幅有标明赞助商

  备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖

  四、活动经费预算

  场地租用费500元

  宣传展板300元

  后勤、志愿者服务队、礼仪队400元

  保安工作人员、秩序维护员,0元

  宣传人员200元

  设备:运动会所用器材使用费600元

  宣传材料管理及维护费用0元

  预计赞助费用总计:2000元

  五、赞助活动意义

  增加校企间的`交流与合作,共同学习,共同发展。

  扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场

  涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)

  赞助单位:

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

运动会方阵策划书2

  【活动背景】

  这学期,我校将于10月26、26日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个学院都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时两分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个学院展现创意与风采的舞台,同时,各学院间的方阵表演也会进行评比。

  【活动目的】

  这次的方阵表演是一个很好的展示我们会计学子风采的舞台,我们希望会计学院的方阵表演能够让大家眼前一亮,充分感受到会计学院不一样的创意、不一样的风貌。同时,既然这次的方阵是各个学院一个比赛的舞台,我们更应该全力以赴,在全校师生的面前将会计学子最好的一面展示出来,力争运动会方阵比拼的'第一名。

  【活动时间】

  20xx年10月25日

  【活动地点】

  西南财经大学柳林校区晨曦体育场

  【活动参与人员】

  西南财经大学会计学院学生

  【活动流程】

  (一)方阵主题:

  莘莘学子,泱泱会计。超越奇迹,势争第一。

  (二)方阵表演组成:

  国防生与会计学院部分学生通过方阵队列调整摆出字样,两名同学左右击鼓,花车上一名同学举起奥运五环,另有部分国防生在队伍后面举大旗跑动。

  (三)方阵队列设计:

  在行进时:部分国防生排列在最左侧,花车在方阵中间,其余学生围绕花车排成长方形队列

  在主席台前展示时:击鼓的两名同学迅速从学生队列中走出,面向主席台击鼓;最左侧的国防生迅速后侧,鼓声起后举起大旗跑动;其余学生以花车为中心散开分成三部分,调整位置分别摆出“会”“计”“NO1”字样;花车上的同学站起,举起五环;所有人一起大喊口号。具体见附件。

  (四)具体表演流程:

  1.方阵走向主席台时,国防生走在方阵最左边,击鼓的两名同学抬鼓走在花车前后。同时,花车上的人员隐藏在花车中,将五环放置在花车上遮好。

  2.走到主席台时,国防生、学生、击鼓同学迅速变化成如附件上图形所示队形,花车上的人员迅速拿好道具。

  3.击鼓的同学开始击鼓,国防生后撤。随着鼓声的不断热烈,国防生在后方举旗奔跑。然后其他同学开始调整队形,分成三块,摆出字样。

  4.花车上的同学现身,举起五环。同时,鼓声变慢,所有方阵内同学随鼓声大声喊出口号。

  5.表演结束后,击鼓和举旗的同学迅速回到学生队列中,回复队形退场。

  【预算】

  【应急】

  1.多选几个同学做预备队员,若方阵中有同学因故不能参加能够及时有人顶替。

  2.为防止最后喊口号喊不整齐,应事先约定好要喊口号时的信号,可由击鼓同学传递,也可由花车上的同学传递。

运动会方阵策划书3

  设计理念:

  快乐、梦想、健康、环保

  (运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)

  准备事项:

  小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)

  信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)

  学生串词一份。(自己熬夜加班写。)

  学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。

  展示具体流程:

  一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。

  注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。

  二、朗诵方阵入场。

  注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。

  三、歌唱方阵入场

  注意事项:以学校合唱队的'同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。

  三、双语方阵入场。

  注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。

  四、运动方阵入场。

  注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。

  五、国旗方阵入场。

  注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。

  六、主持人,退场。

  特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。

运动会方阵策划书4

  一、 方案目的

  在全校师生面前,展现通信工程学院的特色与活力。

  二、口号

  1、通信无限,问鼎杭电。青春无畏,逐梦扬威。

  2、通信,让你我更亲近。

  三、口号意义

  既体现了通信技术迅速传导信息、方便交流、拉近彼此距离的特点,也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

  四、队形方阵

  首先,由72人组成8×9的矩形方阵,其中20人(图中橘黄色圆圈)身着橘黄色或红色上衣,其余人员穿白色上衣,在方阵中突显“C”字样。若效果不明显,这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。

  其次,在矩形方阵前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信标志及口号,须传达出“C”的来源及意义)。

  五、队形释义

  “C”为通信英译“communication”的首字母,是通信工程的标志。此队形具有鲜明的'通信特色。

  六、服饰安排

  除20人穿橘黄或红色上衣(此20人须服装颜色鲜艳),其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要,另准备20顶橘黄或红色帽子。

  七、方阵入场具体步骤

  1、按上图队形正步走入场地,同时按步伐节奏齐声喊口号1。

  2、过主席台时,人员止步,矩形方阵中的人员向前靠拢,使“C”标志更加明显。此时,再齐声喊口号2 。

  3、口号2喊毕,矩形方阵人员疏散,恢复原本队形。继续正步向前。

  八、补充方案

  若可利用运动场上的电子屏幕,在方阵过主席台时播放自制视频,使得“C”标志的理解深入人心,效果会更好。

  同时,可增加道具,做一个大型的纸质“遥控器”,由另外两位人员(站在前6人与矩形方阵之间)抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮”,使视频播放。这样也能更好地体现通信特色。

  信息安全二班钱钧

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