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小学生寒假计划

时间:2024-01-01 18:10:41 计划 我要投稿

小学生寒假计划6篇【通用】

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学生寒假计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生寒假计划6篇【通用】

小学生寒假计划 篇1

  指导思想

  认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,以“迎世博600天行动”为契机,加强社会主义荣辱观教育,把加强和改进未成年人思想道德建设作为今年寒假工作的重心,切实推进青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所,致力于全面提高青少年学生的思想道德素质,整合社会资源,丰富活动内容,使学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具体安排

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的寒假工作小组,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  (1)组织好散学典礼,开好动员会,明确寒假要求。

  (2)加强对家庭教育的指导工作。印发《致学生家长信》,将学校寒假工作的计划、安全要求及对家长的建议求告知家长,取得家长的理解和支持。

  (3)利用散学典礼和返校时间要对全体学生进行法制安全方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及安全用电、安全使用煤气的教育,强化学生的安全意识,提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧和游戏机房。

  二、完善校外活动机制

  1、扎实开展教师家访和帮扶活动促使“师生和谐共成长”。假期是与家长进行交流沟通的有利时机,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守儿童、残疾学生的家访和帮扶活动。寒假第一周为家访周,学校对教师家访工作提出明确要求,党团员教师和班主任每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系,深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等,并与社区居委取得联系,共同探讨帮助学生成长的方法和途径,帮助家庭困难的学生增强自信

  2、假期里鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育局的有关规定,学校图书馆(室)、阅览室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都有计划地向学生开放。为学生借阅图书、上网学习、游戏休闲、体育健身等创造条件。积极组织好读书、读报征文、交流、竞赛活动,选择推荐一批适合学生年龄特点的优秀文学作品,供学生选择阅读。

  三、落实感恩关爱行动

  1、共度新春佳节,与灾区师生心连心。继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长,特别是与崇明县对口的xxxxxxx九年制学校,了解他们灾后生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。开展“与灾区师生共度新年”的通信活动,组织每一位未成年人亲自动手,在农历春节前后写一封慰问信、制作一份贺年卡致学校师生,写上感言表达自己的真情实感,学习灾区孩子克服灾难、努力学习,坚韧不拔的勇气,鼓励并支持他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至:xxx教育局xxxx九年制学校,邮编:xxxxx。将新年的祝福以书信的方式寄到xxx师生伙伴的手上,共同营造一个温暖的寒假。

  2、以实际行动关爱本校来自灾区学生的生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。我校目前尚有近10名来自灾区的学生,春节前夕组织他们开展一次迎新茶话会,并送上节日的慰问。

  3、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  四、开展专题教育活动

  1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:迎世博6000行动——小手牵大手同做文明人。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。开展摄影、征文、绘画体验活动。文字作品:用你的眼睛去观察、去发现、去捕捉身边的新鲜事和闪光点。摄影作品:有条件的学生参与,用数码相机拍摄,附上必要的文字说明及拍摄心得。绘画作品:用画把发生在自己身边周围的难忘的'事情或美好的回忆,再现出来。开学后学校组织评奖,并颁发一定的奖励。

  2、开展“我锻炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动,如:一绳:每一名学生要有一根跳绳在寒假期间每天练习跳绳300-500次以上不等;一拍:每一名学生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期间学会和练习其中任何一种球的基本动作;一操:每一名学生在寒假期间每天练习广播体操;一跑步:每一名学生在寒假期间每天坚持跑步300米——500米。总之每位学生每天不少于1小时的锻炼时间,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。

  3、开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”感恩教育活动。提倡敬老爱幼、尊敬师长、和睦邻里。在春节期间,每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事,在服务他人的过程中增强感恩他人、感恩社会的责任意识,体会和谐家庭的温暖环境。为家中的父母、长辈、老人送上一份祝福、安排一个“温馨的节日”,共享天伦之乐。用自己的实际行动感染长辈和老人,为他们送去爱和幸福。以“我爱我家”主题开展“三个一”活动:①当一天的家庭小当家;②制订一份“压岁钱消费计划书”③以“今天我当家”为题,三——五年级每人写一篇寒假日记,开学时在班级评比的基础上,推荐两名学生参加校级评比。同时利用手机短信平台或贺卡开展“新年祝福大放送”主题活动。要求学生自创自编新年短信和祝福的话语给我们的老师,开学进行评比。

  4、做好以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。关注社会,坚持每天看报,收听、收看当日新闻,及时了解国内外大事,树立社会责任感。

小学生寒假计划 篇2

  一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的.号召,结合本人实际,制定如下计划:

  一、学习方面

  1、认真完成老师布置的假期阅读,每天写2篇,保证质量。

  2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。

  3、阅读了《小人国和大人国的故事》,每天看5页,读后讲给奶奶听。

  4、每天准时去上作文班,保证学好作文。

  二、劳动方面

  1、每天自己叠被,整理房间,

  2、每天给妈妈捶背,按摩至少2次,减轻妈妈的疲劳。

  三、体育方面

  1、每天早、晚跳绳各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分钟。

  四、娱乐方面

  1、每天看一小时的动画片。

  2、每天玩30分钟的电脑。

  请大家监督我。

  李松如

  20xx年1月15 日

小学生寒假计划 篇3

  寒假读书计划

  一、指导思想

  为了落实县教育局关于在学生中开展假期读书活动的文件精神,以红光学校假期读书活动方案为依据,同时也为了拓宽学生的`知识面,激发学生的读书积极性,提高学生的语文素养和综合素质,丰富学生的假期生活,特制定此假期活动计划。

  二、活动主题 《从小积累》

  三、活动措施

  家长陪同孩子一起读书;需要积累的内容记录在本上;开学检查验收。

  四、活动具体要求

  (一)每周尝试背诵好词好句至少2个(共计至少14个);尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句);能简单了解一位名人(共计至少7位);尝试记忆成语至少2个(共计至少14个)

  (二)阅读课外书籍至少1本(能说出书名和简要复述主要内容)

  (三)熟读背诵教材以外简单易理解的诗词,能在父母指导下说出大概意思。每周至少背诵一篇(首)(共计至少1首)

  五、推荐书目

  《仁、义、礼、智、信》中《礼》、《信 》。

小学生寒假计划 篇4

  如何过好一个月的寒假生活,一直是困挠家长们和学生们的难题,这次由市教委发起的“三会”假期倡议,使我在快乐中渡过了假期生活。

  “三会”,顾名思义,就是会休息,会学习,会健体。

  会休息:遵循着青少年身体成长特点,保持健康的生活规律,养成良好的学习习惯,保障充足的睡眠,并在学习时安排一定的休息时间。每天安排好作息时间,因为保证好充足的休息时间,这样才能使我们有精力去完成作业和玩耍。为了放松和调整,我安排参加了两个冬令营活动,通过旅游和参观,在游玩中获取一些课外知识。一次是赴上海的科普知识主题冬令营,一次是赴太湖的水资源保护主题冬令营,通过边玩边学习,让我了解了更多的科学普及知识和水的生产过程。这可是上课学不到的呦。

  会自学:也就是针对自身的实际需要,合理制定学习计划,明确假期的'自学重点,做到预习与复习相结合。假日虽然是用来休息的,可也不能玩过头。“那除了完成假期作业,我们还能干些什么?对,自学。”首先,我对下学期教课内容进行了初步预习、了解,并巩固和复习以前掌握的知识,为下学期开学打好了基础,不懂得可以问一问比自己高一级的哥哥姐姐们。在假期里,我阅读了一些中外名著,如《西游记》,《儒林外史》,《封神演义》,《三国演义》等文言文版的类型,这样可以增加我们对文言文兴趣,使自己更加地去了解它们,通过阅读会让我们拓宽知识面,提高自己的文学修养。

  会健体:在假期生活中,每天都会有一些空余时间,这些时间可以用来锻炼身体,时间为一小时左右,可以跳绳、跑步、仰卧起坐,踢毽子……,这样可以使同学们变得强壮起来,增强免疫力!我每天晚饭后,都会同爸爸妈妈一些去散步,在护城河边走上一圈。夜晚的护城河,在霓虹灯光的映衬下,时而有几艘古舫(游船)开过,飘过评弹悠扬的旋律,分外迷人。这样既可以欣赏美景,又可以消化晚餐。你们也可以试试哦,但最重要的是锻炼一定要持之以恒,可不能“三天打鱼,两天晒网”,但一定要学会劳逸结合,使自己变为一个既聪明又健康的合格中学生!

  在假日的学习生活中,我们需要使用正确的学习方法来帮助我们预习复习,合理安排时间,运用科学方法,提高学习的效率,假期内全面快速的超前学习!

  我认为三会计划的实施,全面,有效地规划了中学生在假期内的生活,使我们的假期生活变得高质量,高效率。它不仅对学习方面进行了要求,对健体和作息方面也提出了建议,让我们的生活变得更健康,而且井井有条。

  这个假期我要过的很有价值,很有意义,希望同学们也能专门为自己量身定做一套合理的假期计划,让今后的每一天变得更愉快,更充实。

  只要我们掌握了“三会”,就能使假期生活变得既充实又有意义。

小学生寒假计划 篇5

  1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

  2、寒假里我要阅读的课外书是:。

  3、我每天要坚持的体育活动是:。

  4、我要去游玩的地方是:。

  5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:。

  6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:。

  7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:。

  8、我要在假期中学会的一样小本领是:。

  一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的'好习惯。

  快乐练字:(写在“超级棒”田字格本中)

  从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

  快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

  背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)

  三、快乐阅读:

  阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

  推荐图书:

  (1)一类读物:短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

  (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三类读物:情节曲折,故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。

小学生寒假计划 篇6

  六年级寒假读书计划

  聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假读书计划如下:

  一、活动目的:

  书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的`黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

  学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

  二、活动主题

  读书,为精神打底,为人生奠基。

  三、活动口号

  与好书交朋友。

  让书香伴我们成长。

  最是书香能致远。

  亲近母语,阅读为先。

  与经典为友,为人生奠基。

  与博览同行,开拓广阔视野。

  四、活动要求

  1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

  2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

  五、阅读推荐书目:

  1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

  2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

  (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

  (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

  (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

  3、运用语言积累,启发学生学会创造

  经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

  使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

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