个人计划

时间:2024-01-01 12:42:22 计划 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的个人计划6篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  一、安全教育方面

  1、认真贯彻执行集团公司及地方政府下发的各种安全生产文件,及时将公司有关安全会议精神贯彻落实,传达到每一位员工,增强个人安全生产意识;

  2、协助部门领导定期安排现场工人召开安全会议和安全教育,提高作业人员的安全素质,增强工人的安全意识;

  3、定期对工人进行相应的安全知识培训以及考核,并做好工人安全培训记录;确保安全工作取得实效,切实提高工人的安全知识水平;

  4、加强宣传教育工作,举办多彩的宣传活动,对施工人员宣传、普及安全生产知识,增强工人的安全作业忧患意识,保证安全工作顺利地进行。

  二、安全检查方面

  1、做好日检,深入现场、留在现场,能及时发现隐患消除隐患,对不安全行为的制止要足以使其重视,深入人心。对物的不安全状态要责令整改,力度要大,把安全隐患控制在萌芽状态;

  2、通过日常安全检查、定期安全检查、专业性安全检查、季节性安全检查和节假日后安全检查、不定期安全检查,及时发现施工现场、各作业点以及机械设备存在的事故隐患、险情;

  3、加大对工人生活区的管理力度,严禁私拉乱扯电线、电气设备以及使用电加热用品;

  4、做好安保工作,合理安排巡查工作,保障现场财物安全;

  5、按照集团公司职业安全健康、环境管理体系做好各项资料的存档记录。

  三、学习方面

  1、在资料整理上,要加紧弥补不足,做到各种台账记录保存完善有序,确保清晰明了,随用随取;

  2、现场知识还要继续向老前辈努力学习,做好笔记,坚持写工作日志,养成多写多记的习惯;

  3、工作之余,要认真学习集团上各个栏目的文章,从中查找自己身上的不足和知识的'欠缺;

  4、坚持专业理论知识的学习,不断充实自己,并在现场工作中学以致用。在本年的工作中要一步一个脚印,让自己快速成长起来,有能力去独挡一面,切切实实的做好本职工作。

个人计划 篇2

  一、指导思想:

  为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书!

  二、读书目标:

  每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐

  三、活动对象:

  一年级学生

  四、读书计划开展方式

  1、完善“班级图书角”。学生每人至少带一本图书,让学生能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理,制定借阅制度;

  2、借助拼音,引导学生阅读儿童喜闻乐见的儿歌、童谣,适当引导学生进行背诵、积累;

  3、指导学生每天坚持课外阅读,,并可以推荐经典读物引导学生进行阅读。 每周一篇童话、一首儿歌、一个成语故事,每天用十分钟交流读书所得,利用班报向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,形成良好的班级读书氛围。

  4、家长也来读书,成为读书型的父母。在家长会上向家长介绍读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的.书,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

个人计划 篇3

  一、研修的特殊课例(至少三个,可以根据实际情况增加)

  1、“开学第一课”:《新学堂歌——谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

  2、利用整合资源,优化常规教学

  3、集体筹划音乐参赛课,提升集体备课能力与教室教学水平

  4、《如何将新课标理念落到实处,切实提高教学效果》

  5、网络研修——远教资源人教版音乐教室实例及网上的优秀课例

  二、简要分析课例特殊的原因

  1、谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会由文化部主办、中国音乐家协会承办,采用了学堂授课的形式,将舞台剧作为一个特殊的德育和美育教室,教大家习古文、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含其中的道理,在音乐中讲述光阴的古诗。晚会分为学堂乐歌篇、田园风情篇、亲情友情篇、励志成才篇4部分。从《三字经》到《弟子规》,从《咏鹅》到《元日》,从《相思》到《游子吟》,从《悯农》到《格言连壁》,整台晚会一共演唱了谷建芬近年来为古诗词谱曲的'少儿歌曲20首。这些歌曲因为曲调质朴优美,旋律简单易记,受到孩子们以及父母们的喜爱。她的这些歌曲已被列入重点项目在全国的学校推广,并在北京的东城区和平谷区进行试点推广,因此要作为我们全体音乐教师的学习重点。

  2、体现音乐教师自己制作课件,进行资源整合,优化常规教学。

  3、为了突出团结合作,集体备课,音乐组老师们要主动筹划音乐参赛课,创造新模式,运用新方法,拓宽新形式,提高教学水平。

  4、做学习型、科研型教师,进行经常性的听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性教室教学模式与学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方法,鼓励学生主动参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  5、通过便捷的网络,及时更新现代化教学理论,不断学习现代教学手段,感受最新的音乐教室教学,丰富教学经验,继续提升自身素质。

个人计划 篇4

  一、确定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的`新课题,而我身兼20xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学,教育网收集整理!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

个人计划 篇5

  一、学术条件分析

  学生对知识的掌握还存在一些缺陷和不足,综合能力有待提高。有些学生的学习态度浮躁,需要纠正,以改掉学习中的许多坏习惯。班里的一些家长也需要更加关注这学期的任务。

  二,教材的内容

  这本教材的内容有:四则运算、观察对象、运算规律、小数的意义和性质、三角形、小数的加减、图形的运动、统计学、数学的广角等。

  三、教学措施

  1.努力为学生营造民主和谐的学习氛围,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。继续加强学习套路和学习习惯的训练,如听课习惯、按时完成作业、课前预习和课后复习、认真审题、规范写作格式等。培养学生认真负责的学习态度和在学习过程中认真计算、验算的良好习惯。

  2.注重基础知识和技能的训练,控制训练量,把握训练密度,达到训练效果。注重提高学生的.计算能力,注重细化和实践,及时采取有效措施解决存在的问题,保证课堂教学效率的提高。

  鉴于这个班的学生计算能力很差,这学期将要求每个学生每天完成一页口头算术练习。对于计算能力差的学生,他们每天会完成三个算术练习,并要求父母纠正,从而提高学生的计算能力。每周将进行一次小测验。

  3.加强问题解决的教学。在本教材的解题教学中,问题都是通过对已学过的两步计算应用题增加一个条件或改变问题而形成的。在教学过程中,要注重培养学生发现平等关系的能力,通过创设情境培养学生分析和解决实际问题的能力。

  4.在教学中更加注重学生的个体差异,尊重学生的创造精神,在学习过程中处理学生的问题。应提供及时有效的帮助和指导。

  5.多与学生交流,了解他们的内心世界,及时帮助学生解决学习和生活过程中的各种问题,解开他们心中的心结,让他们在快乐轻松的氛围中感受学习的乐趣。欣赏每一个层次的学生所取得的每一个微小的进步,及时鼓励他们,多表扬多肯定,多批评,增加他们学习的自信心,让他们感受到学习带来的快乐。

  6、抓好人才培养和补差工作。

个人计划 篇6

  一、指导思想

  以“书香校园”建设精神为指导,树立终身学习、主动学习、自主学习的理念,丰富专业知识,拓展知识面,从而提高自身的创新精神、创新能力、管理能力、教育教学能力。

  二、读书的目标

  1、通过读书转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。

  2、通过读书,树立正确的人生观、世界观、价值观,提高自己的职业修养和职业道德,丰富个人人文涵养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  3、通过读书,提高自己运用科学观点和方法分析问题、解决问题的能力,增强自己的管理能力、统筹协调能力、群众工作能力、应变机制能力。

  三、读书的要求、举措

  1、丰富书源,建好家中书角。每年购置不少于捌佰元的新书(含各类杂志),每2个月至少安排一次购书的时间,及时更新家中书架。充分利用学校图书馆的图书资源,同时通过上网搜索最新教育教学图书资源。

  2、拓展读书范围,注重时间的合作与交流。互帮互助,积极参加教研组、办公室的学习讨论活动,认真撰写读书笔记、心得,理论与教学实际更好地结合,促进自身的先进的理念内化为教学行为。

  3、端正读书范围,避免形式主义的空洞论教。紧密结合自身的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和管理,兼顾政治、人文、社会科学方面。

  4、保证读书时间,确保平均每天时间读书不少于1小时。节假日减少各种娱乐时间、聚会时间,多读书,与家人一起读书,营造良好的家庭读书氛围。

  5、学以致用,读研结合。在读书过程中加强反思,做好笔记的基础上,把读到的.知识用到工作、学习、管理中去,全面提升自己的工作质量和工作效率,保证每年有一篇高质量的论文,每学期一次高质量的教研活动。

  四、读书学习的具体规划

  1、高标准、高质量完成进修学校的教师轮训,认真读完培训班推荐的《影响教师的100个经典教育案例》、《骨干教师成长案例与精彩课堂实录》。

  2、认真阅读各类教育教学杂志,其中以《读者文摘》(自订)、《江苏教育》、《上海教育》为主。

  3、关注《江阴教育网》、《小学数学教育网》、《新教育在线》的教改信息和新的教育理念。

  4、认真阅读学校的必读书目,完成读书笔记3篇。

  5、阅读《余秋雨》经典散文集(已购)

  《星云大师集》(已购)

  《麦田的守望者》(学校图书室已有)

  《三国演义》(重读)

  6、完成论文至少一篇。

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