难忘的运动会作文5篇（集合）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的难忘的运动会作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的运动会作文5篇（集合）

难忘的运动会作文篇1

　　小鸟安静地在大树上梳理着羽毛，蝴蝶与小花说着悄悄话，伴随着太阳公公无比灿烂的笑脸，我们学校一年一度的秋季运动会就要开始了。

　　运动会正式开始了。跑步的同学像箭一样冲了出去；跳绳的同学努力地甩动着双手；立定跳远的同学正在比谁跳得远；仰卧起坐的同学使劲得涨红了脸……

　　我们班的项目全都在下午，上午参与比赛的是一二三四班，五班和六班排在了下午。看着一班同学跑50×8往返跑好累啊，我平常跑步又很慢，感觉自己是没希望了。

　　午休过后不久，很快就轮到我们班了。唉！看着好可怕呀！老师一声哨响，我们“嗖”的一下冲了出去，渐渐地，我感觉双腿像灌了铅一样，越来越沉，力气也越来越少，呼吸更是越来越急促，嗓子像冒烟了一样，但我不能放弃，对自己说“加油！你能行的！”终于跑到终点了，虽然名次不怎么好，但我战胜了自己，坚持了下来。我们在休息区来回踱着步，调整着呼吸，并准备开始下一个项目立定跳远的比拼……

　　一个下午的时间悄悄过去了，我们回到教室，所有人都趴在桌子上休息，谁都懒得动一下，但心情都是非常愉悦的`！而此时，晚霞姐姐挥舞着绚丽的裙摆，一点点滑到了西边的半山腰上！

难忘的运动会作文篇2

　　落叶。金风。运动会也随之而来。

　　报名的时候，由于迟迟没有人将我推荐上去，我总有一种英雄无用武之地的愤慨，于是我居然自行报名了。现在想想可真是后悔；如果时光能倒流，我在那时绝对不会再“心贱，手贱，嘴贱”。

　　报名之后，我感觉整个人都有点不对劲，特别是脑子里常常浮现出一个画面：在运动会上，全班同学鼓励着我走上跑道，希望我夺得第一名；站在跑道上，望着那周长为400米的如此大的操场；看着那裁判员正在准备打那惊心的发令枪；再环顾四周，都是这个项目的能手——这让我感到我要输，我要辜负了全班同学给予我的希望，我要在全校人面前出丑，我要在班里被同学们瞧不起！每当这样想，我就会变得很紧张，心就会加快跳动——根本停不下来！晚上在梦里也梦得的，总让我翻来覆去睡不着觉。如果时光能倒流，我在报名时绝对不会

　　“心贱，手贱，嘴贱”。

　　该来的来了。不该来的也来了。

　　运动会第一天，那太阳真的晒。知实情的同学对我说今天的温度达到32℃。我听后当然震惊：现在不是秋天了么？不是应该有阵阵凉风，酷爽天气的么？为什么今天的温度达到32℃？跟夏天一样！真可恨太阳如此狠心，就连对经历了“拼死”地奔跑，已劳累至极的'“健儿”们也要用它那炙热得痛人心的光来毒晒他们！如果时光能倒流，我在报名时绝对不会再“心贱，手贱，嘴贱”。

　　终于还是要轮到我上场。同学们鼓励着我走上跑道，希望我夺得第一名。在开跑前几分钟，我脑子里又重新浮现出了那个画面：在运动会上，同学们鼓励着我走上跑道，希望我夺得第一名……这让我感到我要输……我要在班里被同学们瞧不起……并且想到这个想象的画面将要在接下来的几分钟内演绎在现实里！我的心更加猛烈地跳动起来！如果时光能倒流，我在报名时绝对不会再“心贱，手贱，嘴贱”。

　　我紧张地看着在我之前的一组组运动员们冲去，但并没有在他们神色中看出像我一样的紧张，而是充满了自信与希望，就连女生也如此。

　　我想着：我不能连比我小的还不如！

　　快轮到我跑了，但我反而更加冷静了。

　　再望望那周长只有400米的操场，觉得并不是很大;再看看裁判员手中的发令枪，并没有那么惊心；再顾顾周围的“能手”，却不再话下！——就算我跑出的成绩不好，被全班同学瞧不起，也并没有什么！我尽力就好！

　　不是运动会征服我；而是我来征服运动会！

难忘的运动会作文篇3

　　金秋十月，丹桂飘香，我们九峰小学又迎来了一年一度的秋季运动会。运动会的比赛项目有很多：实心球，立定跳远，跑步……同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　振奋人心的跑步开始了，我们班公认的跑步健将杨佳欣做好了赛前准备，随着发令枪“砰”的一声，运动员们像离弦之箭，飞奔了出去。

　　半圈，一圈……杨佳欣一马当先，啦啦队为她欢呼为她鼓掌，仿佛胜券在握了。

　　眼看终点就在前方了，这时杨嘉欣却突然摔倒了，在场的`所有人都目瞪口呆，意外来得太突然，大家都没反应过来呢。没想到杨佳欣又身手敏捷地站起来，顾不上拍身上的尘土，就向前冲去。终点就在前面啦，50米，30米，10米……就在那激动人心的一刻，杨佳欣一跃而起，获得了第一！我们一下子沸腾起来，连忙跑上去给她递水，替她擦汗，扶她在椅子上坐下……

　　就在我忙前忙后时，旁边传来了一阵急促的呼喊声：“老班！老班！轮到你比赛啦，快去准备跳绳。”

　　我激动而又忐忑地来到了赛场，“预备——开始！”随着裁判的一声令下，我们飞快地甩起绳子，脚踩花灯，我每一步都充满节奏，每一步都轻松自然。终于，比赛结束了，虽然我只取得了第五名，不过重在参与，我还是很开心！

　　多么难忘的运动会！

难忘的运动会作文篇4

　　这天天气很好，晴空万里。就在这一天令人激动又紧张的运动会开始了。

　　我们班公认的“飞毛腿”小飞是班上夺奖的最大希望，大家都期待着小飞能拿第一。男子50米和200米折返跑的比赛，小飞都不负众望取得了第一的成绩，他的“飞毛腿”果然名不虚传。到最让人激动的比赛了——接力赛。台下的观众一直喊着“加油，加油，某某必胜！”那声音真是震耳欲聋。只见运动员们个个稳操胜券，信心十足的站在起跑线上。比赛开始后，那加油声真是排山倒海。我们班的运动员使劲往前冲，不料中间出了一点失误，在第三棒的传递过程中，接力棒没传好导致落后了。最后一棒是小飞，此时的他早早将手伸出，迈开大步，已做好了接棒的准备。接力棒刚传到他的手上，他便紧抓着接力棒以闪电般的速度向前冲去，又像一根离弦的箭一样快到让人看不清他的身影。我想他此刻一定只有一个念头：把差距追赶上去。只见他奋力追赶着前面的同学，距离慢慢缩小了，五米……三米……一米……他在最后一刻挽回了最后的相差，取得了第一的`成绩。台下是掌声一片。其中，我们班的小丽喊得嗓子都哑了，小娜把手都拍红了，此刻，大家都沉浸在胜利的喜悦之中。

　　轮到激动人心的拔河比赛时，我的心情一起一伏，为什么这样说呢？因为由于男生先比，而我们一直在旁边喊着加油，大家都希望他们能赢。另一个是由于男生们赢了这场比赛，现在轮到我们女生了。我们的内心充满了忐忑、紧张，但我们还是信心满满的走上赛场。一上场我们马上做好准备，脚立刻站成弓字，手像一把把大铁钳紧紧的握住手中的绳子，身子往后仰，不到哨声宣布停的时候绝不放手。随着裁判一声令下，我们每个人咬紧牙根用力往后拔，我还记得是我们班的加油声，那一声声有节奏的声音给了我巨大的力量。最后我们赢了第一场进入半决赛，可惜的是在半决赛中却输了一场，但我们没有垂头丧气，而是重整旗鼓进行第3轮比赛！虽然输了一场，但我们最后取得第三名不错的成绩。

　　运动会上我学会了很多，懂得了团结就是力量。拔河告诉了我，如果不团结起来向同一个方向出力，那不管有多大力气都是没用的。而且我还从中明白：运动会并不在于输赢，在于的是同学们的体育精神、拼搏精神。

难忘的运动会作文篇5

　　秋高气爽，桂花飘香，九月二十三日上午，银州区第十五小学迎来了盼望已久的20xx年度秋季运动会。当吴校长宣布完秋季运动会开幕的时候，整个会场人声顶沸，彩旗飞舞，罗鼓宣天，这真是一个动人心弦时刻。每个人都心潮澎湃，联想翩翩，都盼着自己的班级多拿几个第一。

　　接着，各班派出的运动员代表们出场了。他们精神抖擞，斗志昂扬、迈着整齐的步伐走在队伍的最前面，接受着全校师生的检阅。此时此刻运动场上到处是崔人奋进的场面。我班是六年三班，第三个出场。当我走在运动员的队列，经过我们班啦啦队的时候，我们敬爱的班主任陈老师，用那信任的目光注视着我们，我故意地挺直腰板，把自己的`眼睛瞪的大大；心里想，我一定好好表现，为我们班争取一个好名次回来。这时我们班的啦啦队队员们，见我们走过来了，都纷纷站了起来，大声的向我们叫喊着，‘加油啊，加油’！此起彼伏，一声高过一声。

　　我的心中更加坚定了拿‘第一’的念头。比赛开始了，在阵阵罗鼓声中，运动员们都拿出了自己的最高水平去参加比赛。他们个个身形矫健，勇不可挡，都拿出了百倍的信心去参加每一项比赛。我参加的是50米短跑，由于这几天我准备的很充分，在决赛中我拿了全校的第二名。这时我们的班主任陈老师过来了，她的脸上也露出少许的笑容。我知道我没有拿到更好的名次，但陈老师并没有因此怪我，因为我尽了我最大的努力。接着，我又参加了拔河比赛。

　　我们班先与六二班比试高低。这次我们吸取了往日的教训，采取了‘稳扎稳打’的战法，一鼓作气就战胜了他们；然后，我们又跟其它的班进行比试，我们班采取了更加有效的‘步步深入’的战法，将他们一一击败。此时，我们心中别提多高兴了。可是我们还是高兴的太早了；在与六年四班比赛时，由于一时疏忽骄傲，被六年四班的‘步步为营’战法打败，我们班只好拿了全校的第二名。虽说我们每个人心里都不服，可是也没有办法呀！接下来就是接力比赛、赶小猪比赛还有托球比赛等更多精彩的比赛。在这里我就不一一细表了，都太精彩了，让我无法形容。运动场上此时到处是欢乐的海洋。加油声，时时入耳，欢呼声，响彻云霄。

　　我们班在几位高手的带动下，拿下好几项第一，总分全校前五名。虽说成绩并不理想，但每个人都尽了自己的全力。不是说友谊第一，比赛第二吗，我们这次落后了，不代表以后落后，今天的失败，就是明天的胜利。我们班的口号一直是‘无论任何情况下永不言败。’我坚信这次比赛不想理，下一次运动会比赛，我们班一定会拿到更好的成绩的。

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