小学运动会作文集合6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学运动会作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学运动会作文集合6篇

小学运动会作文篇1

　　这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

　　这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

　　文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。

　　文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

　　这篇文章通过具有感染力的`语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

　　习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

　　我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

小学运动会作文篇2

　　小学秋季运动会开幕式解说词敬的领导，亲爱的老师们、同学们：大家好！在这阳光灿烂的日子里我们迎来了20xx年XX小学田径运动会。今天的XX小学，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。这是一个值得喝彩的日子。在这里，我们将经历参与、体验和成长。在这里，我们将挑战自我，展现风采。在这里，让汗水挥洒在赛场，让豪情燃烧，让生命放光。XX小学学生田径运动会入场式现在开始，请仪仗队及各代表队入场！看，4名护旗手正高举着国旗向我们走来，他们昂首挺胸，朝气蓬勃，高举着象征我们民族精神的五星红旗。在国旗的引导下向我们走来的是我们的会徽队，紧随其后的是校徽队，他们步伐矫健、整齐。现在向我们走来的是红旗队伍。面面旗帜迎风飘扬，红如火，喜庆而热烈。红旗队员个个精神饱满。迈着轻盈的步履向我们走来的是韵律操展示方队，他们笑得如鲜花般灿烂。现在入场的是各运动员代表队。首先进场的六（4）班运动员代表队，这是一支充满朝气的队伍，他们自信的笑容，他们饱满的精神，相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽，最刚强的一面展示出来，让我们存一份期待，留一份期盼，预祝他们取得优异的成绩！瞧，六（3）班昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦，他们相信胜利是属于有准备的人，为这次运动会他们已经做好了充分的准备，给六（3）班一次喝彩，他们将还你一个惊喜！

　　本着“友谊第一、比赛第二”的六（2）代表队，正昂首阔步地向主席台走来。他们决心发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，发挥最佳水平，争取最佳成绩。现在以稳健的步伐向我们走来的是六（1）代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，从他们的脸上看到了朝气，相信他们必定会全力以赴！看，五（5）班的运动员们走过来了。你看他们英姿飒爽，精神抖擞，今天他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！瞧，五（4）代表队排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，进场了。这些体育健儿们将会在今天的运动会上超越自我，赛出水平，赛出风格！看，朝气蓬勃、精神抖擞的五（3）中队的健儿们正向我们走来。他们本着重在参与，展现风采的宗旨，用汗水挥洒赛场，用拼搏拥抱胜利，让我们在运动会上一睹他们的风采吧！现在迈着矫健的步伐走向主席台的是五（2）班的队伍，他们意气风发，如雏鹰般蓄势待发。他们将以永不言败的精神在运动会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！看！斗志昂扬、生机勃发的五（1）班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着年少的风采。

　　五（1）班，非同一般！赛场夺魁，舍我其谁！让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩！四（4）班的运动员们走过来了，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手！我们拭目以待！现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是四（3）班代表队。这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们可爱的笑脸上，这次运动会，他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创更佳成绩。看，现在向我们走来的是四（2）班代表队，他们斗志昂扬，充满了活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，准备在这次运动会上超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！看！他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的.表现。让我们为他们祝福吧，四1）班的运动健儿们，加油！看，三（5）班的键将们向我们走来了。他们迈着矫健而有劲的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃，面带微笑，他们将在此次运动会上用实力充分展现自己的水平。愿他们像展翅的雄鹰，向美好的未来翱翔。

　　正向主席台走来的是三（4）班代表队。他们脚步铿锵，展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心，在这次运动会上，奋力拼搏，一展风采！三（3）班的运动员正昂首阔步而来。他们决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩！我们预祝他们成功！看，三（2）班运动员正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天，他们活力四射，团结一致。在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的少年本色。瞧，他们三（1）班代表队个个精神抖擞、神采奕奕！别看他们年纪小，可那小脸上却都洋溢着自信的神情。重在参与、虚心学习是他们的心声，不畏强手、勇创佳绩是他们不断的追求。

小学运动会作文篇3

　　运动会到来了，我和我们班几个同学下去准备。刚一进操场，运动会就开始了。“现在是甲组四百米跑步，请运动员尽快到操场。”广播里说。

　　过了半个小时，到我了，我被领到六号跑道。我们都在做赛前准备。李老师拿着话筒说:“快准备好，马上开始。”过了一会儿，李老师把红旗一挥。每个队员都像离弦的箭冲了出去，我铭记着老师对我说的话，前面一定要有两三个人。我让两个人跑在我的前面。我看后面有几个人要追上来了，我加快了速度。跑到了最前面，把他们都甩到了后面。

　　到了第二圈时力气就没啦，我放慢了速度，旁边的同学们像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。一直在旁边为我加油，我想起了杜老师，想起四年级的运动会，仿佛杜老师就在旁边为我加油。我一鼓作气，做最后的`冲刺，最后一步来个鲤鱼跨龙门，跨了过去。我以一分十八秒的成绩夺得了冠军。

　　同学们围住我，一直问我跑后的感想，我说感觉很爽，我还想再跑一次。他们都说我疯了，这么长的路程，谁愿意再跑啊！我们高兴得笑了，笑的不亦乐乎！我很开心，不是因为赢了比赛，而是同学们的笑容值得我开心。

　　我相信以后我会越来越好，我也会努力的。坚持着自己的梦想，每一门都要做好。无论是哪一门，都要学好。

小学运动会作文篇4

　　周五，虽然天气有些寒意，但我们学校的操场上却是一派生机勃勃的景象。你听，哨声、助威声、鼓掌声，此起彼伏。原来一年一度的三跳运动会正在如火如荼地进行。同学们经过一个多月的刻苦训练，今天终于能在赛场上一绝高低了。

　　操场上挤满了人，操场的北边正在进行跳绳比赛。只听裁判员一声哨响，小运动员们上下挥舞着跳绳，动作轻如飞燕，绳子像彩环似的飞舞着，打在地上，发出清脆的啪啪声。南边进行着踢毽子比赛。五彩缤纷的毽子像一朵朵艳丽的.花朵，一会儿上去，一会儿落下；又如一只只上下飞舞的蝴蝶，真让人眼花缭乱。参加皮筋舞表演的同学，随着快速、活泼、鲜明的节奏，像一只只欢蹦乱跳的小鸟，一根根皮筋在她们的脚下就像被点了法术，随着她们的步子缠绕、解开。她们蓬勃向上的气势感染了在场的同学，为她们欢呼喝彩。

　　跳大绳把整个活动推向了高潮。比赛一开始，我和我们班的其他同学一起鼓足了劲，挥舞着胳膊，扯着嗓子喊：三·二班，加油！三·二班，加油！听到加油声，运动员们跳得更起劲了，我的眼睛紧紧盯着她们，连呼吸都快忘记了。她们就像鱼儿在水中穿梭，又像一只只轻巧的燕子，跳得那么有节奏，我们随着节奏数着七十八、七十九、八十各个兴奋得连脸都红了。我多希望我们班能取得第一名，让其他班级刮目相看。可我们的对手也并不示弱，最终我们班只取得了第四名。

　　跳出健康、跳出活力，这里我们最青春，这里我们最棒！

小学运动会作文篇5

　　今天，学校举行了我盼望已久的田径运动会。

　　早上六点钟，我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美，狂风大作，春雨飘洒，但并没影响我们的心情。

　　这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会，特别是小学五年级女子中长跑；发令抢一响，其他的`运动员像一支支离弦的箭冲了出去，一个运动员却愣了一下才开始跑，刚刚起步就被人落下了，我们都十分紧张，心一下子提到了嗓子眼，我们拼命地呐喊助威，她好像也倍受鼓舞，开始加快了速度。渐渐的，超过了后几名运动员；看哪！她昂首挺胸，脚下生风，像一只展翅的苍鹰，那姿势，美极了！只见她速度越来越快，渐渐的，与第一名拉齐了！超过了第一名！噢！终于领先了，我们不禁高兴得又蹦又跳，为她喝彩。

　　最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响，运动员们都窜了出去，三班的赵鹤也不例外，她旋风一般，眨眼间就跃出了十几米，可惜她太快了，没有注意脚下，一不小心摔倒了，二班的曲静逸趁机超过了赵鹤，我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的，但赵鹤却是运动场上最振奋人心的运动员啊！赵鹤最终获得了第二名，在女子二百米跑赛上留下了遗憾。

　　运动会结束了，我将会永远记住这个精彩的运动会。

小学运动会作文篇6

　　寒冬腊月，艳阳高照，灿烂耀眼的阳光照射到班级同学们兴奋、激动的脸上。红灿灿的脸上写着的不仅仅是期待，心中更藏着那份永不言败，拼尽全力的精神。

　　先来看看我们学校的女子铅球比赛，只看见一位选手不急不慢的走长场，她上场摆出最标准的姿势，那沉重的铅球上有着班级同学的期望，老师的鼓励，还有凝聚了她全身的力气的一掷！紧皱的眉头，紧张的嘴唇，在阳光下显的十分生动，有灵气。随着她完美睇一掷，铅球在空中划过一条完美的弧线。那一瞬间，剔透的'汗珠随之落下，心中悬起的大石也落下了。随即是响彻天际的欢呼与震耳欲聋的掌声。

　　其他的运动员也赛出风采，拼尽全力，勇往直前，赛道上彰显出她们青春的运动活力，为田径赛场上增添了一道靓丽的风景。

　　永不言败的精神，勇往直前的干劲。所以，善于创造不可能。

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