开学第二周国旗下讲话稿

开学第二周国旗下讲话稿3篇[必备]

　　在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的开学第二周国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学第二周国旗下讲话稿1

各位老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！今天代老师想带同学们一起来认识一下温度，温度是什么呢？温度是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。一个人有温度吗？当然有，最直接的温度来自于你的皮肤感知的温度，但还有一种温度则是需要我们通过彼此的内心来感受的温度，这种人与人之间的温度就是你的热情。做一个热情的人，做一个有温度的人，这就是我今天要和大家要分享的内容。

　　很多同学一定会问，代老师热情能反应一个人的温度吗？我的答案是肯定，热情不仅能反应出一个人的温度，还能反应出一个人的修养。当你非常有礼貌的与同学、老师、长辈打招呼和鞠躬时，你的温度就体现出来了；当你积极为别人鼓热烈的掌声时，你的温度就体现出来了；当你能积极的帮助别人，不求回报时，你的温度就体现出来了；当你积极参与课堂的听讲，自觉的遵守纪律，认真的完成各项作业，你的温度就体现出来了。一个人温度的体现来自于很多方面，接下来我就用几种特别简单的动作，来表现我们自己的温度，来表现我们的.热情。

　　请大家和我一起互动起来好吗？让代老师也来感受一下同学的温度好吗？第一个动作就是鞠躬问好，请全体同学起立，站在课桌的两侧，我接下来将和大家一起来练习一下这个动作，请我们的班主任老师为同学们示范。第一个鞠躬问候语“老师好”，我说同学们好，你们说老师好。“同学们好！”“同学们好”“同学们好”好的，声音非常的宏亮，我从同学们的声音中，已经感受到了温度，快接近100度了。这一句最基本的问候语是当你碰到老师的时候，无论是教你的老师，还是没有教过你的老师，还是陌生的老师、新老师等等，你都要第一时间让老师感受到你的温度。第二句问候微笑问候，“早上好”“中午好”“下午好”、晚安，接下来，我和大家一起来比一比，看看谁的温度高，彼此间感受一下热情带给我们的快乐，同学们可以和你旁边的同学，一起来练习一下，和你的同学准备好了吗，请跟我念“早上好”，好的，非常的棒，同学们请你们伸出大拇指，给你的同学一个赞。

　　今天关于热情的第一课内容，代老师就介绍到里，下一课我将和大家一起来学习和掌握关于如何在赞美中，表达自己的热情，下次我还将邀请学校里哪些最有温度的同学，最热情的同学参与到我的活动之中来。今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家！

开学第二周国旗下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是六（1）班xxx。三月，我们沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时，我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋！

　　三月是学雷锋月，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。只要能带给他人温暖，它就是“好事”。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从关心身边的同学做起。生活上，你可能拥有优越的物质条件，你从来不用为“钱”这个字而担心。那么在你无忧无虑时，你看到身边那个焦虑的人了吗？也许你的力量微不足道，但对于那个受到帮助的同学来说，你所做的就是一件大好事了，你就是他心中的雷锋。学习上，每一个人接受知识都会有所差异，这是无法避免的。但经过大家的`努力，我们却可以把这差异减到最小。你的一句提示，可能是带领别人走出迷宫的方向；你的一声鼓励，可能是别人继续努力的动力；你耐心的讲解，可能是别人获取新知识的阶梯。请不要吝啬你的知识，将你所学到的，分享给身边的同学，大家共同进步。

　　学习雷锋不该只是在三月；创造感动，可以是在时时刻刻。师生、同学之间，主动一个亲切的笑容，简单一句内心的问候，何尝不是彼此感情的共融；生活学习中，当他人面临困难，热情伸出援助之手，必将唤起由衷的激动。就让我们一起继续努力吧！不管是在学校，在社会的每个角落，把我们的“善行”发挥她的巨大作用，指引我们做人处世，走正确的道路。同学们，行动吧！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

开学第二周国旗下讲话稿3

同学们，老师们：

　　大家早上好！今天我在这里给大家介绍一位特殊的老师。让她带领我们走进一个我经常听说，但是又不太明白的领域。

　　2月28日到3月1日，24小时内，一部关于雾霾的纪录片《穹顶之下》突破亿次点击。纪录片的作者——前央视调查记者柴静，也立刻成为中国最有魅力的“教师”——打开网络、举着手机、架起任何一款移动终端，几千万人在线收看了柴老师关于雾霾的科普课、关于责任的德育课、关于情怀的`人文课、关于调查的媒介素养课……

　　这部《穹顶之下》为同学们上了一堂生动形象的环保课，虽然是一部社会调查片，没有曲折的故事情节。但在片中，我们会了解到了雾霾是什么，它从哪里来，为我国雾霾肆虐的现状而忧心，对一些昧心企业无视社会责任的行径感到愤慨，更为一些因政府部门监管不力的渎职行为而焦心。很多人都是带着好奇、压抑、震撼的心理看完了这103分钟，心灵受到了强烈的震撼。

　　同学们，在本周人文影视课的时间，我们将集体收看这部《穹顶之下》，在视频中让你们更直观的了解我们赖以生存的生活环境是什么样子的，增强我们的生保护环境的意识，让责任与使命的种子应该栽种在我们的心里，让它生根，发芽，为重现“蓝天碧水”尽自己的最大努力。

　　对于节目的内容我没有时间来具体的分析评价，但还想和大家分享柴老师的视频的最后一段话我印象深刻，“行动就在此时、此刻，此地、此生”，作为央视前著名主持人，从成就她的岗位离职，耗时一年、花费100多万，查找大量资料，寻访诸多国家的部门、官员和专家百姓，用扎扎实实的行动去兑现了自己的梦想和追求，这种精神让无数人感动，她任性并行动着。在梦想面前，每个人都没有捷径，学霸梦、升学梦、就业梦、金牌梦、成名梦等等，需要每个人的奋力前行。做一个勇于行动的人，因为“只要在路上，就没有到不了的远方”。

　　同学们，老师们，让我们在羊年里，像绵羊一样勤奋、山羊一样踏实、羚羊一样奔跑，任性不惯性，新年新改变。

　　谢谢大家！

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