活动方案

时间:2023-12-24 12:19:48 活动方案 我要投稿

活动方案优选4篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案优选4篇

活动方案 篇1

  Ⅰ、生活活动:

  1、根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论:走楼梯应该怎么走?碰到其他班的孩子同时上楼梯应该怎么做?

  2、幼儿进行小组讨论后回答,老师根据幼儿的回答进行小结,幼儿园半日活动方案。

  3、提醒祝伟,杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不讲话,跟着队伍靠右边走。

  Ⅱ、户外活动:

  绳子、板羽球、皮球

  一、活动目标:

  1、继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

  2、能用多种方法来玩皮球。

  3、会两个孩子合作游戏。

  二、活动准备:

  绳子、板羽球、皮球、毛巾、箩筐

  三、活动过程:

  1、带领幼儿进入活动场地,做活动准备。(如跑步、模仿操等)

  2、向幼儿介绍活动内容:绳子、板羽球、皮球

  3、提出活动要求:

  (1)、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上,能找空的地方进行活动,以免绳子打到同伴。

  (2)、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。

  (3)、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距离。

  (4)、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。

  (5)、活动中热了要及时脱衣服,并把衣服叠好放整齐。

  4、幼儿分组活动:

  (1)、老师巡回指导,发现问题及时解决。

  (2)、提醒个别幼儿脱衣服。

  5、活动结束、收归器械。

  Ⅲ、学习活动:

  数学区域化活动:双向排序

  一、活动目标:

  1、继续学习双向排序。

  2、在操作活动中能独立完成任务,认真、仔细。

  二、活动准备:

  1、游戏活动的地垫五张(上面贴有箭头和数字)、磁带、录音机。

  2、教师示范题卡。

  3、幼儿操作作业单,操作图形卡、数字卡,钥匙、锁各20把,标记牌若干,固体胶、蜡笔、箩筐、剪刀若干。

  三、活动过程:

  (一)、游戏“猜猜他是谁”

  1、介绍游戏的玩法

  师:“今天我们要来玩一个新的游戏‘猜猜他是谁’,老师给你们准备了一些地垫,我们听着音乐来传地垫,音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字,我们一起根据地垫上的箭头、数字来猜猜这个孩子应该是谁。数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。”

  2、带领幼儿玩游戏。

  提醒幼儿游戏时要遵守规则。

  (二)、介绍区域活动的内容:

  师:“今天老师给你们准备了许多好玩的游戏,我们一起来看看吧!”

  1、小小开锁匠

  师:“架子上有20把锁,箩筐里有一些钥匙,小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁,并把它打开,规划方案《幼儿园半日活动方案》。”

  2、嘟嘟牛去郊游

  师:“秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游,它开着小货车,带上好吃的东西准备出发,那这些东西该放在车厢的哪一节呢?请你看着上面的图示,将物品剪下并贴在相应的车厢里。

  3、图形排队:

  师:“根据上面的图示,看看哪个图形排在第几,分别帮它们排好队。”

  4、双向排序:

  师:“根据提示,看看从哪头数过去的第几个图形是什么颜色的,就给它涂上相应的颜色。”

  5、排在第几个

  师:“看看上面的图形是怎么排队的,把你观察到的结果记录在表格里。”

  (三)、幼儿分组活动,教师指导。

  1、指导幼儿要看清楚箭头的方向后再图形排的位置。

  2、提醒幼儿要看清楚题意,独立操作。

  3、活动中的废纸不乱扔,放在箩筐里。

  (四)、收归材料,评价

  1、提醒幼儿快速收归。

  2、表扬活动中认真的幼儿。

  3、针对活动中存在的问题,重新讲解,加深理解。

  Ⅳ、家长沙龙:孩子入小学前需要准备些什么?

  活动过程:

  1.导入,介绍嘉宾。

  今天,我们聚在一起进行有关幼小衔接工作方面的'交流,为了能从多方面,更深入地了解这方面的信息,我们今天也特邀了一位家长:她就是我们班的孩子陈成的妈妈,作为我们这次的嘉宾,她是一位多年在低年级执教的具有丰富经验的小学老师,我们以掌声欢迎她的到来,同时对今天能来参加半日活动的家长,我们深表感谢。

  2.分组。

  请家长根据孩子告诉的桌子号码相应入座。

  3.介绍探讨规则:

  我们今天坐在一起只是互相之间探讨一下,交流交流,大家不必太拘束,每一组我们都在桌子准备了一筐橘子,我们可以边吃边聊,好吗?

  4.案例:

  前不久,我在网上看到,有一位家长说:“我的孩子进入小学才一年,我差不多就给他买了有100块橡皮了,买了就丢!”还有一位家长这样说道:“我孩子的书包整天像个“字纸篓”——从家长的话也侧面反映出了孩子对小学生活的不适应,那么,孩子在小学会产生哪些不适应?

  请家长发表——我们请陈成妈妈讲一讲进入小学有哪些不适应的地方。

  5.刚才大家谈到了许多孩子进入小学所出现的不适应的现象,这种现象同时

  也说明了幼儿园与小学之间其实是存在着断层的问题,可以归纳为六个方面的断层问题:一一叙述。因此,解决好这六个断层的连接问题,是我们家园共同做好幼小衔接的关键,作为家长,你认为孩子在入学时应该作好哪些准备?你可以结合自己的孩子来说一说。(小组讨论后将关键词写在纸上请代表上来进行介绍)

  6.归纳小结:

  我觉得大家说的很有道理,现在我们大班阶段已进入了“幼小衔接”工作的关键期,下面,我们就简单介绍一下本学期“幼小衔接”工作的内容和做法。(师介绍)

  7、小结:通过今天的交流,我们进一步地了解和明确了幼小衔接工作目标和方向,相信,在我们大家的共同努力下,我们的幼小衔接工作将更加完善,我们的孩子也会更加适应小学的生活。

活动方案 篇2

中心各科室:

  为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(明办〔20xx〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

  一、活动安排

  20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。

  二、活动意义

  在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

  三、活动内容

  1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

  2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

  四、工作要求

  1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的.内容及意义,中心领导干部要做出表率。

  2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

  3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

  xx市不动产登记中心

  20xx年9月11日

活动方案 篇3

  一、活动主题

  新店、新礼、新时尚

  新店添时尚、折上加折、礼中送礼

  时尚新店、好礼相见

  新店开业,精点时尚

  二、活动时间

  活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)

  选择周六或周日、最好是节假日开业。

  三、活动对象

  25-40岁的社会各阶层女士;

  本次活动也会经过促销礼品选择来吸引一些男性消费。

  四、活动内容(购物连环喜)

  适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案

  一重喜、进门有喜:

  进店即赠予某某精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠予礼品)

  如1-3元左右礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

  二重喜、买就送(买满的金额、赠予的礼品各专卖店自行定制):

  凡是在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

  凡是在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

  凡是在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

  凡是在活动期间凡买满488元,送价值138元的.真皮皮带一条;

  三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的客户,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。

  五、物料整合

  1、店外主题海报:(主题任选其一)

  新店新礼 新时尚

  新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

  时尚新店 好礼相见

  新店开业 精点时尚

  点精时尚 三降惊喜

  2、吊旗:

  正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

  3、易拉宝或*展架统一活动主题,与海报统一。

  4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

  5、活动主题内容

  6、DM传单内容同海报

  7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等

  8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

  六、终端环境

  1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符=合xxx品牌个性主题终端的要求,跟形象宣传的风格调性保持一致。

  2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与xxx的品牌形象交相辉映。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  "践行群众路线 打造诚信计生"

  二、活动形式:

  全区设八个站点,分别开展宣传活动。

  三、活动时间:

  20xx月10日下午2:00至5:30。

  四、活动安排20xx第28个世界人口日活动方案范文:

  (一)区人口计生局、区计生协、小寨路街办站点:

  在小寨十字东侧(赛格国际购物中心)设立宣传站点。设置若干咨询台(重点宣传单独二孩政策、"两项工程"、奖励扶助、心理健康、综合保险、流动人口均等化),免费发放计生宣传品、计生药具,开展生殖健康咨询义诊服务等。

  具体分工:

  局办公室:负责活动现场的全程组织和策划;负责提供若干免费发放实物;负责提供5顶活动帐篷、若干桌椅、台标和饮用水;负责区、局领导巡查各宣传站点的全程跟踪报道工作。

  局业务科:负责安排2名宣传员,重点宣传单独二孩政策、奖励扶助工作;负责提供3块相关展板和若干宣传品。

  区新市民管理站:负责安排2名宣传员,重点宣传流动人口均等化;负责提供3块相关展板和若干宣传品。

  区计生服务站:负责安排2名宣传员和1名医务人员,重点宣传"两项工程";联系一家医院,开展专家义诊咨询活动;提供区局门旗、3块"两项工程"展板、若干宣传品以及计生药具。

  区计生协会:负责安排2名宣传员,重点宣传心理健康和综合保险工作;提供若干相关宣传品。

  小寨路街办:负责安排若干名宣传员,宣传本地区计生工作;负责提供若干块展示本地区计生工作的`展板和若干宣传品;负责联系宣传活动场地、安保和卫生清洁工作。

  (二)等驾坡街办、大雁塔街办、曲江街办、长延堡街办、电子城街办、丈八街办、鱼化寨街办站点:

  在各自地区人口密集地分别设立宣传站点。根据各自实际,因地制宜安排活动方式和内容,也可参照区局活动形式开展活动。各宣传站点于20xx年7月10日(星期四)下午2:00至5:30统一开展活动。

  五、领导巡查:

  这次宣传活动改变以往集中宣传形式,在八个街办分头进行,全面展开。活动当天将邀请副区长张晓琪,由区人口计生局领导陪同,巡回各街办活动现场莅临指导。请各街办计生办务必引起高度重视,认真做好前期筹划工作,圆满完成现场宣传活动。

  六、活动要求:

  1、局属各科室请将宣传展板内容于6月17日前交局办公室统一制作。

  2、各街办请将活动方案于6月30日前报区局办公室。

  3、活动结束后,请各街办于7月11日上午10时前务必将活动特色以信息速报局办公室,联系人:**

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