活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的`零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：2xxx年9月15号(星期五)早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4. 活动结束，家长带领再自己孩子回家。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　1、甄别、固化意向客户，为楼盘热销造势，增加曝光率，提高到访量，增加下单率；

　　2、挖掘已购客户身边资源，增加客户黏性，提高客户忠诚度；

　　3、通过活动让客户参与进来的方式，加深客户影响，达到让客户主动宣传的目的。

　　二、活动时间：

　　12月3日—12月31日，每周末一次，共4次（12月3日、12月17日、12月24日、12月31日）

　　三、活动地点：

　　XX销售接待中心

　　四、活动主题：

　　上下不同，我有我性格

　　五、活动内容：

　　●私人定制活动

　　◎活动时间：12月3日10；30——11；30

　　◎活动对象：1、已购客户；

　　2、置业顾问约访客户；

　　3、主动营销客户；

　　4、自然到访客户；

　　5、渠道客户。

　　◎活动流程：1、客户到访出示邀请函，签到发放抽奖卷；

　　2、按顺序带客户到样板房进行登记客户手机号、手机型号、定制图案，并告知下周领取（暂定）

　　3、活动人员带领客户到抽奖区抽取礼品；

　　3、登记客户未开始登记时由活动人员带领参观样板房并进行意向引导，排队客户由活动人员介绍项目卖点和参观项目。

　　（注：登记客户时尽量延长时间，给置业顾问足够时间进行销售灌输）

　　◎奖品设置：1、水晶广场购物卷2张（50名）

　　2、小礼品若干（卫生纸、大米、油等）

　　◎活动准备：

　　●宣传告知

　　1、制作微信电子书、微信推广软文，所有工作人员转发扩散；

　　2、置业顾问以电话、短信形式邀访客户到访领取活动邀请函；

　　3、各小区派单发放邀请函。

　　●现场布置

　　1、接待前台：设置客户签到、活动讲解、项目讲解、抽奖卷发放；

　　2、登记区：登记客户信息和摸底客户喜好，设置专人带领参观、讲解项目。

　　3、抽奖区：确认客户抽奖资格，抽奖并现场兑奖

　　◎物料准备：1、客户签到本1本、登记本2本、中性笔4支、打印抽奖卷600号；

　　2、长桌一张，短桌两张、抽奖箱一个；

　　◎人员安排：

　　●重点事项

　　1、策划部：网络媒介、活动物料、现场布置完成及活动现场效果监控；

　　2、销售部：微信、短信、电话方式邀约客户参加本次活动；

　　●活动人员：

　　1、签到组：对来访客户进行签到，活动细则讲解，抽奖卷的发放；负责人：待定

　　2、活动组：客户领取礼品信息的登记，销售灌输，项目讲解，客户活动物料的发放；负责人：待定

　　3、巡场组：活动进行过程中巡场，活动现场秩序的维护负责人：待定

　　4、照相组：售楼部活动全程监控、照相。 负责人：待定

　　◎费用预算：

　　●物料制作

　　1、水晶广场消费券面值50元/张（正副券、实名制）：100张×1元/张=100元；

　　2、活动邀请函：600张×1元/张=600元；

　　3、抽奖顺序号，项目组自行印刷；

　　4、定制手机壳18元/个，600×18=10800（以实际登记为准）；

　　费用小计：11500元

　　●商家结算：

　　1、水晶广场消费券结算款：100张×50元/张=5000元（根据实际消费情况结算）

　　2、小礼品5000元

　　费用小计：10000元

　　●吐槽有礼活动

　　◎活动时间：12月17日

　　◎活动对象：1、已购客户；

　　2、置业顾问约访客户；

　　3、主动营销客户；

　　4、自然到访客户；

　　5、渠道客户。

　　◎活动流程：1、客户到访后，由签到组进行签到登记、并发放吐槽单；

　　2、由活动人员为客户讲解项目，并带领客户参观项目；

　　3、带领客户到活动区进行填写吐槽单、并发放抽奖券；

　　4、客户到抽奖区抽取奖品；

　　5、三天后公布贡献奖；

　　（注：带领路线沙盘——单体——清水房——样板房——活动区）

　　◎奖项设置：1、吐槽奖：各种小礼品（洗衣粉、小娃娃、卫生纸）；

　　2、杰出贡献奖：水晶广场消费卷200元、观影卷4张；

　　（注：杰出贡献奖针对意向客户）

　　◎活动准备：

　　●宣传告知

　　1、制作微信电子书、微信推广软文，所有工作人员转发扩散；

　　2、置业顾问以电话、短信形式邀访客户到访；

　　3、各小区派单主动营销。

　　●现场布置

　　1、销售中心外：通过桁架展板进行活动诠释、告知，释放活动信息，吸引客户关注；

　　2、接待前台：设置客户签到、活动讲解、项目讲解、排序号发放；

　　3、活动区：收集客户填写的吐槽单。

　　4、抽奖区：设置抽奖和领奖位置，收取客户抽奖卷并引导客户抽奖和兑奖；

　　◎物料准备：1、客户签到本1本、登记本2本、中性笔4支、打印吐槽单300份；

　　2、抽奖箱1个，长桌1张，圆桌4张；

　　3、小礼品若干

　　◎人员安排：

　　●重点事项

　　1、策划部：网络媒介、活动物料、现场布置完成及活动现场效果监控；

　　2、销售部：微信、短信、电话方式邀约客户参加本次活动；

　　●活动人员：

　　1、签到组：对来访客户进行签到，活动细则讲解，吐槽单的发放；负责人：待定

　　2、活动组：带来客户参观项目，项目讲解，客户活动物料的.发放；负责人：待定

　　3、抽奖组：抽奖客户的抽奖和兑奖执行和秩序维护负责人：待定

　　4、照相组：售楼部活动全程监控、照相。 负责人：待定

　　◎费用预算：

　　●物料制作

　　1、吐槽单、抽奖卷，项目组自行印刷；

　　2、水晶广场消费卷面值50元/张（正副券、实名制）：120张×1元/张=120元；

　　费用小计：120元

　　●商家结算

　　1、水晶广场消费券结算款：120张×50元/张=6000元（根据实际消费情况结算）；

　　2、电影票：120张×25元/张=3000元；

　　3、小礼品:3000元；

　　费用小计：12000元

　　●圣诞活动

　　◎活动时间：12月24日

　　◎活动对象：意向客户

　　◎活动流程：1、由置业顾问电话、短信形式通知意向客户到售楼部领取礼品；

　　2、客户领取礼品，置业顾问再加强销售灌输、意向确定；

　　●宣传告知

　　置业顾问以电话、短信形式邀访客户到访；

　　●现场布置

　　1、销售中心外：通过圣诞树的配置，亮化，吸引客户关注；

　　2、销售中心以圣诞节为主题布置，侧重家的味道。

　　◎物料准备：1、苹果100斤

　　2、观影卷120张

　　3、圣诞售楼部装扮

　　●重点事项

　　1、策划部：道路树圣诞装饰、售楼部圣诞布置、电影院广告投放；

　　2、销售部：微信、短信、电话方式邀约客户参加本次活动；

　　◎费用预算：

　　●物料制作

　　苹果100斤×6元/斤 600元

　　电影票120×25 3000元

　　售楼处圣诞布置 6000元

　　电影院广告投放 3000元

　　费用小计：12600元

　　●朋友圈达人活动

　　◎活动时间：12月31日

　　◎活动对象：全民

　　◎活动形式：1、由策划部编写一条涵盖XX卖点和主题的朋友圈转发信息（电子书），以朋友圈、峨眉主力公众号扩散出去；

　　2、参与者通过积攒到售楼部领取礼品；

　　3、活动时间3天（一周），活动截止期间以到访出示结果为评定标准；

　　◎奖品设置：

　　◎活动准备：

　　●宣传告知

　　制作微信电子书、微信推广软文，所有工作人员、峨眉各大公众转发扩散；

　　◎物料准备：1、客户签到本1本、登记本2本、中性笔4支、；

　　2、购房抵用卷3张，自行打印，盖公章；

　　◎人员安排：

　　●重点事项

　　1、策划部：网络媒介、活动物料、现场布置完成及活动现场效果监控；

　　2、销售部：微信、短信、电话方式通知客户参加本次活动；

　　◎费用预算：

　　现金奖金：3500元，

　　公众号推广费用：3000元（微峨眉、峨眉微生活、水晶广场）

　　费用小计：6500 元

　　费用合计：46652元

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读、听、写能力，热爱祖国语言文字的情感，特开展此次听写大赛。

　　二、活动对象

　　我校全体师生。

　　三、活动主题

　　妙笔书写方块字，民族文化我传承

　　四、活动内容

　　各年级教材中涉及的相关词汇，及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

　　前期准备：

　　1、各年级语文老师根据其教学进度，带领学生将语文课本中的生字词（包括课后“读一读写一写”以及课文中出现而课后未列出的重点字词）圈画出来方便学生复习。其中，初二、初三年级老师要将之前要求掌握的生字词全部进行圈画；

　　2、学生用的作文同步训练上归纳的好词也在听写的范围，各教师要提醒学生注意积累。尤其注意常见易错字词的归纳。

　　五．活动形式：

　　（1）考虑到三个年级汉字学习不同步，各年级的决赛分开进行。

　　（2）活动以年级为单位，先在各班进行宣传、准备，并进行选拔，每班选出5名学生组成代表队，参加学校的决赛。决赛采取现场听写，逐一淘汰出错选手的`形式。最终留在赛场的为冠军。以此类推，评出前三名的团队，进行奖励。

　　听写要求：在40秒内时间内，正确书写出报读的词语，并做到不倒笔。在40秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。

　　（3）具体操作：

　　主持人：部分语文教师

　　执行方式：从课文中随机选择生字词听写，每小组的5个人分组轮流上黑板书写。

　　计分方式：每写对一个字词个人计5分；集体计1分，整场比赛分个人和集体累积分数。

　　六、活动奖项设置：

　　设集体奖：一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名

　　设个人奖：一等奖3名，二等奖6名，三等奖121名

活动方案篇4

　　一、目的

　　1、体验身体运动及自由想象的乐趣。

　　2、发展受部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。

　　二、准备

　　1、利用大可乐瓶制作成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子，瓶口系一根80厘米长的绳子)。

　　2、用木制线轴、保鲜膜芯、卫生纸芯、易拉罐、大透明胶带芯制成的拖拉玩具若干，上系较长的绳子。另备装有少量水的可乐瓶拖拉玩具若干。

　　3、一块较大的、安全的户外场地。

　　4、每人自带一辆玩具汽车。

　　三、过程

　　1、引导幼儿玩可乐瓶玩具。

　　(1)、幼儿手拿拖拉玩具，来到活动场地。

　　(2)、今天我们每人都有一只瓶子，它会发出好听的声音，还会跟着你跑，跟着你走。不信，你们拉着玩玩看!

　　(3)、请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具，感受运动的快乐。鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具“对话”，如：快来追我!我们去旅行吧!等等。

　　(4)、引导幼儿想出其他办法玩这种玩具。如：模仿钓鱼动作(让可乐瓶直立在地，手持绳子一端上提)、

　　模仿洗衣动作及搓面团动作(将绳子横卧在地，两手搓动可乐瓶，嘴里发出“哼唷哼唷”的声音)、模仿放鞭炮动作等。鼓励幼儿大胆想象，注意安全。

　　2、鼓励幼儿自由探索其他拖拉玩具。

　　(1)、请幼儿自由选玩其他拖拉玩具，体验它们与可乐瓶玩具有什么不同。

　　(2)、建议幼儿呼唤玩具，体验不同的感受。如：有的重(装水的可乐瓶)、有的轻;有的`会滚动(木制线轴的)、有的不会滚动;有的会发出清脆的声音，有的不会等等。

　　3、游戏：倒车请注意。

　　(1)、请每个幼儿将拖拉玩具的拉线一端与玩具汽车的尾部相连，边说“倒车请注意”，边把长绳子回绕到卷轴上。

　　(2)、鼓励幼儿自由结伴游戏，比比谁先把车子倒回“车库”。

活动方案篇5

　　活动背景：教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的'亲手来感谢师恩。

　　活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边

　　活动口号：岁月如歌感谢师恩

　　活动内容：

　　活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)

　　活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责)

　　活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。

　　2.形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。

　　3.根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。

　　活动时间及地点：

　　活动一：时间：9月10日(星期二)晚上7:00

　　地点：大学生活动中心303教室

　　活动宣传：活动宣传海报一张(大)

　　资源需要：

　　1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张

　　2.感恩卡制作材料(慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供)

　　3.制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部)

　　4.海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块)

　　活动流程：

　　1.义工站招募义工35名(义工站)

　　2.9月10日18：45在大学生活动中心303集合签到，分发制作材料和义工装(节日组和义工站)

　　3.登记义工

　　一.活动的前期准备：

　　1.9月2日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请u>

　　2.9月6日，宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工

　　3.9月7日，义工招募，培训

　　二.活动内容：

　　1.9月6日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客隆楼下，义工站开始招募义工15名(活动一：东湖校区)，20名(活动二：艺术学院)。

　　2.9月20日18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工

　　3.21:00活动结束后，在场人员整理现场，感恩贺卡保存好

　　4.9月13号，展板回收

　　三.活动后期整理：

　　1.9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)

　　2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)

　　3.活动结束后3天，部门进行活动总结

　　4.活动经费(初步预算)：

　　5.活动所需物品，指导方和青协内部可以提供

　　四.注意事项：

　　1.活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害

　　2.活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗

　　3.活动完毕，统一合影留念

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。

　　二、活动主题：安全发展，预防为主

　　三、活动时间：3月1日至31日。

　　四、组织机构

　　组长：何灿军

　　副组长：何善荣、王碧静

　　成员：全体教师

　　五、活动形式

　　1、营造氛围

　　在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。（美术组负责）

　　2、宣传教育

　　利用国旗下讲话、班（队）会、校园广播、校园网等途径，学习安全工作的法律法规和安全常识。

　　3、开展活动

　　①认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，签订安全责任状，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　　举行“校园安全教育月”活动启动仪式，进行一次安全教育讲座。()（值周老师负责）

　　②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。（王碧静负责）

　　③各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生交通等安全事故的'发生。（总务负责）

　　④加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的发生。

　　⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。（总务负责）

　　六、活动要求

　　1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。

　　2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全月活动，共同把本校的安全教育工作落实到实处。

　　3、做好工作总结。在活动结束后，由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交，汇总到总务处。

活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。

　　2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要。

　　活动准备：

　　幼儿知道安全知识：不爬到河面上的栏杆上等；塑料袋六只。

　　活动过程：

　　一、活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的`过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。

　　二、带领幼儿到小河边。

　　1、教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？”

　　2、师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？”

　　3、和幼儿观看河对面的排污的水管：“那里流出来的水颜色怎么样？这些水是从哪里来的？颜色怎么样？”

　　4、你想怎么做？一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

　　三、回来后谈话：

　　1、你闻到了什么？看到了什么？发现水污染对人们有什么影响？你是怎么做的？以后准备怎么做？

　　活动反思

　　钱志芳：

　　带幼儿到外面去参观，他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住了，尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面，感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭，让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说：“这是毒气，太臭了！”我马上问他们这个味道是哪里来的，为什么会这么臭？他们看见河里的垃圾，知道是人们把垃圾扔到是不对的，还有的幼儿看到上面有大便飘在上面，很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯，这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上，以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗？他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况，有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的，我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里，很多幼儿捡得非常认真。大家还表示，看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止，让大家把垃圾扔到垃圾箱里，让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之，这个活动的效果不错！

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活动方案10-01