活动方案

时间:2023-12-20 09:04:16 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。

  2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。

  活动主题:幸福就在我们身边。

  活动过程:

  一、观看《开学第一课》节目。开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。

  二、召开主题班队会。(步骤仅供参考,各中队可形式别样)

  1、讨论什么是幸福。

  2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。

  3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像),通过讨论对比,进一步体会幸福的含义。

  4、建立近期目标。 活动时间:9月1号下午第二节——第三节。

  注意事项:

  1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案,于3号下午上交少先队。

  2、各中队开展的活动:文字资料和图片及录像资料,及时上传学校网站

  活动内容:

  为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

  活动时间:

  20xx—20xx学年第一学期第1、2周

  活动要求:

  1. 把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

  2.班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。

  3. 此外,《开学第一课》还有几位“特别老师”:有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的'梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

  4.节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解,在活动中去体验幸福。

活动方案 篇2

  一. 活动主题:

  “班光棍节狂欢之夜”

  二. 活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三. 活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的`心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四. 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  五. 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是11XX年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  六. 活动开展:

  (一). 11月11日晚19:00——22:00。

  (二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室

  ( 三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)

  ( 四). 特邀嘉宾:待定

  七. 活动内容:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

  8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12.总结,晚会圆满结束。

  九. 准备工作(略):

  十. 经费预算(略):

活动方案 篇3

  为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的'身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年11月26日16:05

  二、比赛地点:

  初中部操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:初一、初二年级各班

  2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

  副组长:李京、余晓磊

  成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

  总裁判长:李京

  副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

  裁判员:学生会文体部成员

  记录:韩晗

  场地、器材:学生会文体部部长

  活动协助:王玉林

  五、比赛规则:

  1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

  2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

  2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  七、比赛器材:

  拔河绳:2根;标志桶:8个

  注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

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  一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

  二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

  三、参赛对象:所有在校生

  四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

  决赛:20xx年1月6日下午第三节课

  五、比赛地点:校篮球场

  六、比赛规则:

  1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  七、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

  八、奖项设置:

  男队:前八名

  女队:前三名

活动方案 篇4

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:20xx年6月15日8:00-12:00

  三、活动地点:大班教室

  四、开放内容: 半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长参与性,家长人手一张《大班(学前班)家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

  6、认真收取家长填写的`“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于6月20日前上交。

活动方案 篇5

  一:活动背景

  1五一小长假即将到来,一个短途小旅行,是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气,感受大自然的美丽;可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣,寻求一片心灵的净土;可以让我们更好的与放松身心,以利于更好的投入工作。总之,五一外出是一个不错的选择。

  但是,好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如:随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

  虽然有关部门已经贴出各种标语,诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等,随处可见。但是,仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹;一些逗女朋友的男士则跑到河边,用刀将柳树枝割下,编制称花环戴在女友头上。园内,头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

  2 大学生旅游事故发生不久后,规劝大家野外行为规范。

  3 除了部分学生兼职,部分旅游,有一部分其它同学没什么计划,宅在电脑旁。

  4 当今青少年思想不一,发表学术看法,提高大学的学习动力,回味辩论的激情。

  5 公益流行年,各种社会公益组织兴起,值得我们学生学习责任感与使命感。

  6 ……

  二:活动目的

  1 学习五四精神

  2 改变出游习惯,提高城市素质

  3 宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的环保意识,并付诸行动。

  4 90后树立新形象。

  5一起加入,探讨公益 环保,人生。

  6做些什么让自己人生难忘的事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

  7牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

  8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

  9培养团队在外协作能力

  10为暑期实践寻找资助

  三 活动时间

  20xx.4.29 9:00-11:00

  20xx,4.29,4.30,,5.1

  四:活动地点

  东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

  五:活动流程

  前期准备

  全体会议讨论事宜

  招募志愿者

  宣传海报10张

  买帽子20顶

  网上宣传

  踩点

  寻找校内愿合作社团

  彩排表演节目

  活动实施

  老校门集合

  骑自行车环保宣传,放海报

  草地做游戏 沟通交流

  在两佘山宣传

  结束活动,集体打扫场地,清理垃圾,不留下任何垃圾

  午餐

  各位参与活动的队员总结

  形式:总分总:部分学员参加29号上午活动,后续留些志愿者在活动地方宣传,然后解说一下活动的目的,部分学员带领亲友团去红色纪念地参观,自我约束。

  六:活动宣传

  校内:张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义,并积极报名参加。

  校外:通过网络工具(人人、微博等),传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的(增强环保意识)并积极参与。

  在活动前后于网上各处发布活动信息。

  拍摄活动视频于网上发布

  七:活动预算

  490元

  八:可行性分析

  (一)、作为公益组织的一员,我们具备一定的`环保意识,能够通过行动,把环保落实到现实生活中去。

  (二)、本团队的人员及所招募的志愿者,都具备一定的良好品质,可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人,达到本次活动的初衷。

  (三)、活动前,我们已经做好了充分的准备工作,如宣传,招募等等。

  (四)、本队与其他公益团体联系,积极合作,共同为此次行动努力,定能取得良好成果。

  (五)、本团队具有热情、责任心兼爱心,希望尽自己的努力,为环保事业做出应有的贡献。

  (六)本团队有在外活动经验,能够顺利接下此次活动。

  九:应急方案

  1 当天下雨,活动取消,变成单纯旅游,讨论问题。

  2人数太少,让各位队员带亲友团。

  十 参与社团与组织单位

  预邀请组织微博@

  绿洲

  1KG

  黑苹果

  ……

  精神支持单位:

  爱心基金会 中国心志愿者团队

  爱心家园 爱心阳光社 绿联 中国心第一届校园大使委员会 上海政法学院社团工作指导委员会

  翰墨乡书法社 上海政法学院经济法学院 ……

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