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学校行政管理制度

时间:2023-12-17 10:04:06 管理制度 我要投稿

学校行政管理制度

  在当今社会生活中,很多场合都离不了制度,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编精心整理的学校行政管理制度,欢迎大家分享。

学校行政管理制度

学校行政管理制度1

  为切实加强学校管理,充分发挥值班行政管理人员职能,确保教育教学秩序的'正常运行,特制定本制度。

  一、值班人员安排

  值班人员由学校中层干部和校领导兼任。每学期初,由办公室根据需要制定值班安排表,一般一天安排一人,报校长审定后实施。

  二、值班人员职责

  1、值班时间为一天,当日上午8:00至次日上午8:00。

  2、负责对各处室(中心)、系部日常工作的检查和督导,重点突出安全问题的检查。

  3、及时处理当天校内偶发事件及突发性事件,发现重问题时,及时上报校长和上级有关部门。

  4、认真填写《学校值班日志》。

  5、每日9:00前办理完《学校值班日志》移交手续。

  三、值班人员要求

  1、佩戴值班标志,保持值班人员形象。

  2、值班时间不能离校,当晚要求住校,必须保证值班当天手机通讯畅通(24小时开机)。

  3、认真客观填写《学校值班日志》,实事求是评价打分,要有安全排查工作记录。

  4、因公事外出时应报告主要领导,安排代理人员。

  5、若有违,取消当天值班津贴。

学校行政管理制度2

  为了维护校园的安全和稳定,保证学校在夜间、节假日期间信息畅通,及时处置各类突发事件和问题,确保我校正常的教育教学工作和生活秩序,特制定本制度。

  一、行政值班人员为全体校处级领导干部及工会主席和校团书记。

  二、学校办公室是学校上课期间的日常行政值班工作安排管理部门,保卫科是学校节假日安全维稳与行政值班带班工作的安排管理部门,各自负责统一排定值班时间表,并对值班工作进行协调、督促、检查、考核。值班安排表在值班室张贴或发到相关人员手中。

  三、学校行政值班分为日常夜间值班、节假日值班和寒暑假值班。

  1、日常夜间值班。行政值班领导每天安排两人,必须从早上7:00至晚上11:30,负责当天学校的常规管理和学生矛盾纠纷的及时排查处理,以及两操、晚自习时班主任的考勤考核、学校安全稳定及综合治理等管理工作,不得以任何理由关闭手机和不接电话。

  2、节假日值班和寒暑假值班。节假日和寒暑假值班实行轮转值班安排制,每天安排一名领导值班,值班时间为早上9:0011:30,下午2:305:30,晚上8:0011:00。负责对值班期间保卫科安排的`安全执守人员、保安队员上班情况及各部门安排的加班人员进行考勤考核记录,同时全面负责学校安全稳定及综合治理等管理工作,并及时填好《节假日安全值班记录》,不得以任何理由关闭手机和不接电话。

  四、值班地点为学校门卫室(8267842)或领导自己的办公室。节假日期间值班的领导,请到门卫室保安队员处领取安全值班记录本,凡是要进办公室的领导请找保安队员助开门,值班结束后,请及时通知保安队员锁好办公区门。

  五、值班职责与要求

  1、行政值班领导和学校安排的其他值班人员都要牢固树立意识、责任意识、安全意识和服务意识,高度重视行政值班工作,严格遵守值班纪律,认真负责地处理有关值班工作事务,提高“以人为本”的服务意识,增强关爱师生员工的责任心和义务感,及时妥善处理好各类突发情况和问题。如遇到紧急重事件,应立即向校长和分管校领导汇报,同时与有关职能部门联系,及时处理、控制事态,将影响或损失减少到最小程度。

  2、行政值班领导和学校安排的其他值班人员在值班期间应加强巡视工作,密切注意校园内部的安全情况,尤其要加强对要害部位的检查,增强防火、防盗及自然灾害的防范意识,提高警惕性,及时纠正并处理违法违纪行为,杜绝安全隐患,确保校园安全稳定。行政领导要做好学生早晚自习、学生宿舍、食堂等地的巡视巡查工作。

  3、行政值班领导和学校安排的其他值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态,不得随意私自占用,接听电话、接待来、处理事件要文明礼貌,力戒简单粗暴。值班执守期间,值班人员的手机应始终保持开通状态。

  4、值班人员要坚守岗位,不得擅离职守,值班期间不得饮酒,不得在当班时处理私事,如因故不能到班,应将替、换班情况提前向学校办公室或者保卫科取得联系。

  5、值班人员要认真填写相关值班工作记录,详细记录检查、巡视、事务处理等有关情况,做到真实准确、全面清楚,如遇特殊情况,应向下一次的接班人员讲明,以便更好地处理问题。值班领导值班期间到门卫室领取《节假日安全值班记录本》,不得将《节假日安全值班记录本▲出值班室,值班工作结束后要及时把记录本交到门卫室,最后由保卫科收存保管。

  6、值班人员应严格遵守和执行国家保密法规和保密纪律,不得向无关人员透露涉密信息或要求保密的事项。

  六、学校按相关规定标准给予值班和加班补贴。对不认真履行职责和未经学校同意无故缺席者,除扣除当日值班补贴外,还将视其情况由学校主要领导给予口头批评或通报批评,并与个人年度考核挂钩;如因失职或渎职造成严重后果的,要追究相应责任。

  七、本制度自公布之日起施行。

学校行政管理制度3

  为协调好各室的工作和教育教学工作。保障学校各项工作有序的开展,特制定工作会议制度。

  一、校长:

  1、每月召开一次行政工作会议。

  (1)月初工作安排。

  (2)月末工作总结:对下步工作进行安排。

  2、每周一召开一次行政例会,总结上周工作,布置本周工作。

  3、召开教学、德育及音、体、美、电教、图书、保卫等工作会议、专题研究工作。

  4、遇有重工作随时召集。

  二、副校长:

  1、召集教导会议每周一次。

  2、教学工作会议。

  3、班主任会议。

  4、教研组长会议。

  三、教导处:(主任召集)

  1、教导月、周工作会议。

  2、教育工作专题会议。

  3、教学工作专题会议。

  4、礁、作业检查会议。

  5、教师骨干会议。

学校行政管理制度4

  为强化学校管理,全面提高各项工作质量,规范行政管理人员的值周工作行为,积累学校日常运行状况真实的原始资料,健全绩效考核工作资料,经研究,特制定本制度。

  一、人员组成

  全体行政管理人员。

  每周以一名行政人员为主、另一名行政人员为辅,轮流值周。(人员安排见附表一)

  二、工作内容

  1、全面关注学校每日常规工作,积极参加当日学校重活动,认真填写校日志,及时馈相关工作情况。

  2、每日值班记录内容

  ⑴课前读

  每天课前读期间要深入到班级,关注学生课前读的迟到、早退现象,询问并记录学生到校情况,了解看班教师进班辅导情况。

  ⑵教师上课

  按照《考课制度》要求,每天至少完成一次随机考课工作,并不定时地巡查班级教师上课情况。

  ⑶课间操

  主持当日课间操讲话,针对班级和学生了解到的情况,提出表扬或批评及建议。评价各班级课间操的.质量,记录班主任到场情况。

  ⑷纪律与卫生

  通过课前读和中午进班巡视以及课间观察,评价学生在班纪律情况、班级和环境区的卫生状况。发现突出问题和重要情况要及时与相关部门和班主任联系,及时处理。

  ⑸安全巡查

  每日加强对重点区域和重点时段的学生安全巡查,及时与班主任和相关部门联络,指出存在的问题,并跟踪、督促整改落实情况。对进入校园内的闲杂或可疑人员要盘查,杜绝校园内意外事故的发生。

  ⑹本日学校事

  积极参与学校当日重事务,并予以简明记载。

  ⑺其他事项

  记录在值班期间发生的相关事项和职工建议。

  ⑻本日工作整体评述

  根据值班观察和相关事务的深入处理,作出简要评述,并记录结果。

  3、一周值班工作汇总

  ⑴考勤、考课汇总按照学校《考勤制度》和《考课制度》要求进行,下周二之前结果必须公示。

  ⑵分班级学生纪律、卫生、课间操和安全评分针对各班级每日评分、每周汇总,取得日平均分,作为改进班级管理和班级考核工作的重要依据。

  ⑶安全工作小结针对学校各方面的安全工作状况作以小结,重点指出存在的问题和改进的建议。

  ⑷一周值班工作总结针对学校日常工作开展情况进行综述,主要针对部门工作、教师上课、学生纪律、班级卫生、职工意见等方面的优点和不足进行分类评述,并提出改进意见。

  三、工作要求

  1、重点关注学校日常工作的运行状况,保障常规工作正常运行,尤其要重视并加强对校园安全的全方位监管力度。

  2、保证在校时间,深入现场管理,及时掌握值周期间学校各项工作的第一线状况。

  3、值班人员在值班期间不得离校,如特殊情况确需外出,除向校长请假外,必须自己托其他行政人员代班,并认真填写校日志。

  4、值班期间,及时处理相关问题和突发事件,重事项及时向有关人员联络,协同处理;积极参加当日学校重活动。

  5、认真作好每日值班记录和每周汇总评价,突出问题和一些重要情况要向相关部门和班主任通报,以便部门和班级改进工作。

  6、各值班人员须在本周五的行政例会上对本周值班情况作出简要评述。当周校日志在下周三前送交校办公室存档,由办公室上报校长查阅,其他部门可以调阅,以便及时了解学校工作情况,采取应对措施。

  7、各值周人员的值班情况作为值班行政人员岗位工作绩效的考核依据。

  四、相关表格

  1、校日志。

  2、值周情况汇总表。

  3、考课汇总公示表。

  4、考勤汇总公示表。

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