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假期学习计划优秀
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的假期学习计划优秀,希望能够帮助到大家。
假期学习计划优秀1
一、语文作业:
1、认真完成《语文暑假作业》。
2、绘本5暑假学习计划。
3、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,老师向同学们推荐一些有趣的书,你可以选择几本喜欢的书来读。
故事类:《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》(注音版)、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。
科学知识类:《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。
读了这些书,请和同学们一起分享你的.快乐吧!可以把你的读后感写下来,发到班级博客上(每人至少发10暑假学习计划读书感悟)。
二、数学作业:
1、认真完成《数学暑假作业》。
2、每天20道口算(30天)。
3、预习三年级上册数学第一、二单元。
三、要多带着孩子参加一些社会实践活动
在家时一定多鼓励孩子帮父母做力所能及的家务劳动。要注意材料的积累,如照片、日记等,最后做一份以“珍惜幸福学会感恩”为主题的8开纸大小的手抄报。开学时我们要评选“暑期体验之星”。
四、时间安排:
放假时间:20xx年7月6日——20xx年8月30日
返校时间:20xx年9月1日早上7:30准时到校。
五、开学时要上交:
1、语文、数学暑假各项作业。
2、以“珍惜幸福学会感恩”为主题的手抄报。
3、假期里看的好书,家长要签名。
4、班级博客圈里的博文至少15暑假学习计划(其中读书感悟至少10暑假学习计划,作文或日记至少5暑假学习计划,越多越好)。
5、告家长书(家长要签名)、红皮报告书(需要您和孩子填的内容一定要填写完整)。
去运动、旅游,拥有健康的身体很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子们度过一个愉快而充实的暑假!希望大家为迈入三年级做好准备!
假期学习计划优秀2
从初一升入初二,原本英语成绩不错的学生会出现下降,原因主要在于:
1、 要求掌握词汇量急剧增大
2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)
3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)
很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑,这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说,科目较少,作业负担较轻,很多同学会有吃不饱的感觉,所以,初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议:
关于听力
1.坚持每天听(听教材的配套磁带,听课外材料)
2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的.,知道怎么读才能听得出发音)
3.坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个词是怎么发音的,尽量模仿)
关于单选
1.每天做作业之前先看笔记
2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)
3.及时把错题整理到错题本,经常翻看。
关于完成句子
1.注重单词积累
2.平时注意主动训练自己同义句转换
3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别
关于阅读
1.先题后文,带着问题找答案
2.一天一篇,坚持不懈(5分钟)
关于写作
每两天分析一篇满分作文,模仿写作思路,一周至少写两篇作文,每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持养成!
假期学习计划优秀3
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,根据义务教育阶段课程计划安排,结我校实际,更好地落实综合实践课程计划,以培养学生的实践能力、自我教育和管理能力,提高学生的整体素质,现制定以下计划:
一、加强宣传
在师生队伍中加强宣传文件精神,进一步提高对学生参加社会实践活动重要性的认识,充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用,把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。
二、活动计划
1、指导教师:各班主任负责,任课教师参与的形式
2、时间要求:学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的.形式。要切实保证中学生社会实践时间一般每学年不少于10天。学校在课程上每周安排一节综合实践课,在实际操作中也可以进行适当调整。
3、活动内容:学生社会实践活动包括社会调查、生产实习,军事训练、公益劳动,社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等形式。
三、活动形式:
1、公益活动:
校园晨扫 ,校园保洁(课余时间),大扫除,寒暑假返校日;
2、社会调查:
①课时(如语文作文课指导怎样写好社会调查报告) ②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告
③周末进行社会调查
④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动
3、科技文化活动:
①3-4年级开设电脑课(每周一节);
②元旦文娱会演
③开展一系列读书活动
5、生产实习:
组织各年级到工厂基地劳动锻炼,校内外植树(植树节)等等;
6、社区服务:
要逐步建立学生假日社区服务制度,以少先队为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;
7、志愿者活动:
组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。建立校内外学生社会实践活动基地:
1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、校园环境
2、生产实习类:爱护校园花草树木
3、科技文化活动类:读书节、“班班有歌潮合唱活动、元旦文娱大会、计算机技术教育(每周一课时)
4、志愿者活动类:清扫图书室等功能室
四、活动过程
1、在开展活动之前,利用综合实践课、对学生进行培训,提出具体要求,给学生讲解一些相关知识、方法,让学生了解活动。
2、确立目标,写出计划心得。
每位学生或班级通过活动,如何实现目标,以学会创作或提高实践能力为目的贯穿于活动的始终。
①、文章:如调查报告、心得体会、活动记录等。
②、艺术品:如画卷、环保书画展等。
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