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中班美术送给妈妈的香水瓶教案反思
在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的中班美术送给妈妈的香水瓶教案反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动名称:送给妈妈的香水瓶(美术)
活动目标:
1.欣赏各种各样的香水瓶,感受造型的美。
2.在欣赏的基础上尝试为妈妈设计香水瓶。
3.鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
重点难点:
1.引导幼儿欣赏各种各样的香水瓶,感受造型的美。
2.能为妈妈设计造型独特的香水瓶。
活动准备:已有经验:欣赏各种各样的瓶子。
材料准备:各种造型独特的香水瓶、纸、笔。
活动过程:一.活动引入
1.你见过妈妈的香水瓶吗?
2.它是什么样子的?和我们平常见到的瓶子一样吗?
二.欣赏各种各样的香水瓶,感受造型的美。
1.出示一个香水瓶,请幼儿欣赏:美吗?它美在哪里?像什么?(从颜色、花纹,局部特征去分析。)
2.再出示许多香水瓶,请幼儿欣赏:
你喜欢哪一个?喜欢它哪里?为什么?
三.幼儿设计香水瓶。(要求:造型独特)
四.展示交流作品。
(注:孩子们事先收集了各种各样的香水瓶,他们惊奇于它的独特造型,并且对瓶子的某一局部细节相当感兴趣,常常结伴驻足观赏。在欣赏的基础上,大多数孩子能尝试用线描的方法去装饰自己设计的香水瓶。)
活动反思:
这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。
在刚开始老师出示自己的范例漂亮的花手帕的时候,小朋友们都很喜欢,也都很激动,都想创作一块自己漂亮的花手帕。在之后小朋友亲自独立操作印染的时候,大部分小朋友都不能很好的掌握,还是需要老师一步步的帮助与辅导,有些幼儿的个人卫生也非常的不注意,需要老师及时的提醒与注意。
在最后呈现出漂亮的花手帕的时候,效果还是很不错的,小朋友们在操作活动中不仅体会了操作的乐趣,同时也表达了自己对妈妈的爱。
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