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书画展活动方案

时间:2023-12-11 07:16:24 活动方案 我要投稿

书画展活动方案通用

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的书画展活动方案通用,希望能够帮助到大家。

书画展活动方案通用

  一、指导思想

  为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

  二、组织机构

  组长

  副组长:

  成员:

  三、活动时间

  12月3日——12月28日

  四、活动主题

  塑造阳光心态,健康幸福成长

  五、活动内容

  (一) “家校零距离”——百师家访活动

  时 间:12月3日——12月13日

  负责部门:德育处、年级组

  形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

  (二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

  时 间:12月9日——12月13日

  地 点:学校操场

  负责部门:德育处与体育组

  (三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展

  时 间:12月16日——28日

  地 点:学校综合楼前

  负责部门:美术组

  形式:装裱悬挂或专版展示

  (四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

  时 间:12月12日——12月28日

  地 点:学校综合楼前

  负责部门:德育处与美术组

  要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。

  (五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

  时 间:12月26日

  负责部门:一年级班主任及科任老师

  音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处

  形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

  (六)XX区名师大讲堂暨教学开放日

  时 间:12月26日

  地 点:校园、活动大厅

  负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成

  形 式:1、XX区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处

  2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组

  3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处

  4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组

  (七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

  时 间:12月 19 日

  负责人:邓国宏

  音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;场地布置:后勤处

  地点:学校多功能活动大厅

  (八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演

  时 间:12月24日

  地 点:多功能活动大厅

  音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处

  主 持:江莉莉

  负责部门:德育处与音乐组、班主任

  (九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

  时 间:12月15日——12月27日

  对 象:二年级学生

  地 点:学校校园

  负责部门:美术组

  (十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

  时 间:12月19日

  对 象:二年级学生及家长

  地 点:各班教室

  负责部门:各班主任

  形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)

  (十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

  时 间:12月25、26日

  地 点:学校多功能大厅

  音响:杨增成、吴炎璋 拍照:蒋恺 摄影:宋成美 场地布置:后勤处

  主持:江莉莉、孙圣伟

  对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)

  要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

  负责部门:各年级组长及语文老师

  评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。

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