五年计划

时间:2023-12-10 16:57:10 计划 我要投稿

(必备)五年计划5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的五年计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)五年计划5篇

五年计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,以学校和教导处的工作计划为指导,以“减负增效”为突破口,加大教学管理、教学研究和教学评价的工作力度,努力创设和谐美好的育人环境,让每位孩子生动活泼的学习,健康快乐的成长。坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。

  二、工作目标

  (一)精心备课

  开展“有效备课”的探索研究,让每一位教师都能够经过自己的思考进行备课,备出真正适合自己班级的教案。开学初,每位教师制定一份上课进度表,以便于学校包级教干(学科组间)根据进度表,深入课堂,推门听课或走班听课。采取旧案新备的备课形式,提高备课质量和效率。为避免备课说课两张皮的现象,做好学校开展的课前说课、课后说讲课、课后考上课活动,引领教师充分备课,提高备课、上课质量。

  1、旧案新备。本学期仍采用旧案新备,先借集体智慧,精备课时备课,再个人根据实际情况进行加减,每个教师应认真熟悉教材,认真阅读和用好教师教学用书,提出个人的教学设想。学期初就按照教研组内的分工精心完成所分单元的每一课时备课,形成文稿。在上课时,每位老师对他人的教学设计基础上再根据自己的教学特点与本班学生的特点进行二次精心备课,备课内容直接在教案上留出的备注栏中进行。

  2、课前即兴说课:每周四下午教研组集体备课时要将下周的教学内容、目标、重难点的突破方法、重点课时的教学程序等进行认真研讨,做到熟悉教材,吃透教材, 以便上起课来得心用手。

  3、养成习惯,及时反思,每篇精备教案必须有反思,附于教案后面,字数在300字左右。反思内容可以是——记录课堂生成、记录规律、记下精彩、记下败笔、记下灵感。

  (二)用心上课

  体现课堂教学中学生主体性、学生互助合作,创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效,不流于形式。加大电教技术手段在教学中的合理、有效使用,每个单元,我们组及时上交一个有质量的`原创教学课件。开展听课评课活动,加强高效课堂研究。听课与评课:教研组长至少听课25节,教师至少20节,结合我校开展的“有效教学”校本培训主题,及时记录对教学环节的建议和整节课的综合评价。

  (三)规范作业

  教师对对学生作业情况加强管理,要求做到:作业薄本干净整齐、做题格式规范,书写认真。对学生课下作业的布置要做到少而精。具体要求:

  1、课堂作业:教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,教师对部分学生的作业要及时批阅,及时鼓励,树立学生的作业信心,调动学生做作业的积极性。作业的批改要当天完成,必需用正楷字书写,教师批改学生作业批语的次数达到本学生全部作业的三分之一。据本册教材的实际,精心设计好作业,本学期的课堂作业要达到25次。

  3、数学周记:本学期达到10—12次,教师要指导到位,及时批阅。

  4、基础训练:要让学生认真书写,保存整洁。尽量做到全批全改,也可让学生自己批改或者互批互改。

  5、实践作业:本学期做3次实践作业。

  (四)口算训练

  每班的口算题卡,教师们要充分午练时间进行口算训练,每节课前一定要进行2分钟左右的口算,每次作业要设计典型的口算题作为学生练习的题目,也可充分利用好晚自习或每节课后进行不同形式的口算训练,做到训练方法灵活,措施得当有效。坚持堂堂练,天天练,使学生口算水平得到大幅度提高。

  三、主要措施

  1、扎实做好常规教学工作

  (1)继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,用好教师教学用书。认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。

  (2)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。

  (3)按时按量写好教学反思,并适时组织教学经验的交流。

  (4)认真落实教导处提出的“一帮一”工程,做到捆绑式,达到互帮互学,共同进步。

  (5)相互学习,共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次数教师不少于20 节,教研组长不少于 25节。

  2、正常有序开展教研活动

  (1)保证集中学习的时间。要求组员按时到达活动地点,每一次记录考勤及活动情况。

  (2)要求教研组成员多学习理论知识,多进行探讨实践,多做实验总结。

  (3)从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起,逐步养成思考的习惯 ,及时写在自己的教案上。

五年计划 篇2

  一、复习目标:

  1、 通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。

  2、 通过复习与练习,使学生融会贯通个知识点, 并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。

  3、 了解国内外开展的体育赛事,培养学生的'爱国热情。

  二、复习内容:

  (一)、亚运会简介

  1、到目前为止,亚运会共举行了几届?

  2、第十一届亚运会在何地举行?我国运动员共取得几枚金牌?

  (二)、田径运动简介

  1、什么是田赛和径赛?

  2、经常从事田径运动有什么好处?

  (三)、人体的心血管系统

  1、人体的心血管系统由 和 组成。]

  2、血管分为 、 和 三种。

  (四)、体育锻炼对血管系统的好处

  体育锻炼对心脏和血管有哪些好处?

  (五)脉搏和血压的测量

  怎样测定脉搏次数?自测和互测几次,学会测法和算法?

  (六)、身体有病时不要剧烈运动

  身体有病时进行剧烈运动会产生哪些危害?

  (七)、肌肉痉挛的处理

  小腿后群肌和足底肌痉挛时该怎么办?

  (八)、运动中腹痛的处理

  运动中应怎样处理腹痛?想一想,怎样预防?

  三、复习措施:

  1、利用课堂教学对学生进行知识的复习,巩固本册知识点。

  2、延伸课堂内容,布置体育回家作业,让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。

  3、采用“一帮一”或“几帮几”的合作学习活动。

五年计划 篇3

  一、教材分析:

  综合实践活动课程是新课标下的国家课程,按规定每周四节。点军区教研中心拟出了《综合实践活动四大领域融合》研究课题,四大领域是指信息技术、劳动技术、社区服务与社会实践、就、研究性学习。根据上级要求,土城小学拟定《发掘本土资源,承扬地方文化》的研究课题。五年级将参与 “九子鞭”、“腰鼓”等的实践却没有成型的教材。从去年开始,省教研室统一编发了此方面教材,五年级的为劳动与技术之《小木工》,计10课时。这为“摸着石头过河”又增添了新的导航。不仅可以使学生学会制造和使用木工工具进行动手操作,制作玩具及实用的生活小物件,而且培养学生爱劳动、爱家乡的能力与情感,开发学生的智力,为课题研究服务。本期设想:课题方面的研究毫不放松,教材内容也认真完成,两者同步进行。

  二、课程目标:

  1、了解社会,考察社会环境,增长沟通能力,有服务社会的意识。

  ⑴ 学习调查研究,增长沟通能力,养成合作品质。

  ⑵ 参与学校活动,体会服务的意义。

  2、了解自然、认识自然、欣赏自然,形成自觉保护环境自然的意识。

  3、学会“讲究卫生、预防疾病、消防避险、自救自护”,增强、提高自己应对困难和处置危险的本领。

  4、学习生活技能,养成积极生活态度。

  ⑴ 学做家务,尽家庭一分子的义务。

  ⑵ 端正劳动态度,形成良好劳动习惯。

  5、了解汽车的发展史,认识车标,拓宽学生的视野,激发学生的进取心。

  6、在实践活动中,培养学生团结合作,动手操作,创新的能力。

  三、具体措施:

  1、充分准备,以身作则,参与学生的活动。以试行的.教材为依据,搞好备课,拟出具体任务,探索初步教案,教后进行修改,力争逐步完善。

  2、用心组织,搞好上课。该课程以制作为主。课堂则是活动前的准备与引导,又是制作检查与评价的阵地。课堂上重点是激励学生全员参与,以兴趣为动力,提高课堂质量与效率;样,工具与材料、制作与保管才3、搞好资料收集与整理,记录学生成长的历程。

  四、课程内容:

  时间安排 活动主题 预设过程

  第一周 课间十分钟 收集资料、调查、采访

  第二周 地方传统文化 九子鞭鞭

  第三周 地方传统文化 九子鞭鞭

  第四周 劳技小制作(一) 课堂:微型手电筒

  第五周 我家的小绿化 调查、设计、栽培、展览

  第六周 劳技小制作(二) 音乐门铃

  第七周 劳技小制作(三) 自制电池

  第八周 地方传统文化 九子鞭鞭

  第九周 我与消防 收集资料、调查、讨论、情境体验、交流

  第十周 劳技小制作(四) 课堂:纸编彩蝶,

  课外:我的太阳表

  第十一周 我是社区小主人 收集资料、看录像、交流

  第十二周 愉快的双休日 交流、讨论、设计

  第十三周 劳技小制作(四) 课堂:风车屋,课外:赛车

  第十四周 小学生生日消费 可行性方案设计、操作、活动体验、交流

  第十五周 爱车一族(一)汽车的历史 了解车的历史,调查家乡汽车的数量及普及率

  第十六周 复习、考试: 劳技小制作

  第十七周 整理本学期所有方案评优

五年计划 篇4

  一、 指导思想

  坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德 意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、 班级情况

  本班原有学生51人,本学期转入4人,现共有学生55人,其中男生27人,女生28人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

  三、 本学期主要工作

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》

  2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进

  3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作

  4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力

  5、培养和选拔新的`班干部,形成良好班风

  6、加强安全教育

  7、和家长建立良好的关系

  四、 具体措施

  1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”

  2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生

  3、每日晨间谈话做到有安排有内容

  4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

  5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  6、鼓励学生努力学习,发展个性

  7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动

  8、进行班干部的改选

  五、 工作安排

  九月份

  1、报名注册

  2、打扫校园环境

  3、进行安全教育

  4、迎接教师节

  5、选拔干部,参加大队干部竞选

  6、加强普通话教育

  7、迎国庆板报比赛

  十月份

  1、老人节慰问活动

  2、班报刊出

  3、街道小学生运动会

  4、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

  十一月份

  1、家长会

  2、班报刊出

  3、主题班会

  十二月份

  1、踢毽子比赛

  2、计算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、班报刊出

  一月份

  1、复习,做好学生思想动作

  2、安排寒假生活

五年计划 篇5

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范德高为范。

  教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

  用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的.心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容如表周序具体工作安排

  1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。4对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11期中小结,召开家长会。

  12与外校联欢,举行手拉手活动。

  13开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21进行期末考试,做好假期安排工作。

  22对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

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