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校园歌手大赛活动方案

时间:2023-12-10 09:36:29 活动方案 我要投稿

校园歌手大赛活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园歌手大赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园歌手大赛活动方案

校园歌手大赛活动方案1

  为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的`个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  唱响和谐主旋律,展现学校文明风

  二、活动安排

  1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

  2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

  3、比赛时间及地点。

  比赛时间:11月19日周三下午。

  比赛地点:音乐教室

  三、选唱曲目要求

  1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

  2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自备伴奏带。

  四、奖项设置

  1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

  2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园歌手大赛活动方案2

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自习

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  活动内容及要求:

  本届活动的`内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

校园歌手大赛活动方案3

  为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

  一、活动主题

  “歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

  二、组织机构

  策划主办:湖南环境生物职业技术学院

  赞助单位:

  三、参赛对象

  全校学生

  四、赛程安排

  1、初赛(海选)

  时间:20xx年11月9日

  地点:大礼堂

  评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

  赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

  2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

  3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

  4、各系推选出5~8名进入复赛

  2、复赛

  时间:

  地点:北校体育馆

  评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

  赛制:见复赛流程

  五、复赛流程

  (一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

  主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

  (二)比赛

  第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

  要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的.人气指数。

  第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

  要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

  第三环节、评选

  评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

  (四)公布结果、颁奖

  六、评比方法

  (1)初赛(100分制)

  形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

  (2)复赛(100分制)

  由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

  舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

  才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

  创意及综合素质(20分)

  七、奖项设置

  1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

  2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

  3、各个部门评选出一个最佳组织奖

  根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校园歌手大赛活动方案4

  为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

  一、时间

  1、班级初赛20xx年5月8日

  2、年级复赛20xx年5月15日

  3、总决赛20xx年5月27日

  二、参赛对象

  1-6年级全体少先队员。

  三、内容和形式

  参赛曲目要能反映丰富多彩的'校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

  比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)

  四、比赛步骤

  1、5月4日—7日,各中队推荐报名。

  2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

  3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

  4、5月27日举行总决赛。

  5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

  五、奖项

  1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

  2、校级优秀组织奖

  比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

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