个人计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的个人计划6篇，欢迎大家分享。
个人计划 篇1
巴黎浪漫艺术三日游
巴黎是法国的首都，因其充满历史文化的建筑物和弥漫着艺术和时尚的城市气息而成为举世闻名的世界之城。我们将带您领略罗浮宫的大气磅礴，那雄壮的建筑会带着您的心一同回到过去那个繁华的时代，感受它悠久的历史沉淀。再去一览埃菲尔铁塔，站在铁塔顶端俯瞰巴黎美景，同埃菲尔铁塔合照，利用各种角度让它“站”在掌心，或者用手“捏”着。去看看成就巴黎风土人情的塞纳河的潺潺流水，再去感受一下巴黎圣母院的庄重典雅。接下来带您体验法国大餐的豪华，感受中西餐的不同文化，体验西餐的艺术魅力。最后去普罗旺斯看看薰衣草吧，那美妙的紫色画面和芬芳的香味，会让你无法不惊叹这座城市的浪漫之美。这个香奈儿之都，似乎空气里都是香水的味道，让你情不自禁地爱上这座城。
米兰时尚艺术三日游
米兰是著名的时尚之都，是潮人的聚集地，因此它一直是年轻男女的梦寐之都。这里有随处可见的限量版和令人赞不绝口的时尚指标。白天游览过米兰的时尚基地后，在夜幕降临时分，我们又可饱览这个夜生活的天堂。人们的热情和灯火辉煌的.夜景，会让你一扫疲惫，尽情享受这美好的时光。米兰美食的诱惑，美景的诱人，文化的多彩和艺术的纷呈，会让我们深深的爱上米兰这座光芒之城，爱上这座繁华之后的纯情古城。
里昂现代艺术三日游
里昂是法国历史悠久的古老城市，有“拥有一颗粉红的心脏”的美称。这里气候温暖宜人，风景秀丽。这里的白莱果广场一度被称为皇家广场，广场屹立着一座路易十四威武骑马雕像，东南面那座装饰艺术博物馆里藏品种类繁多，美不胜收。主色调为橙红色的老城区依旧格外醒目。在这里，仿佛置身于中世纪，那哥特式、文艺复兴式及古典式的房屋让我们感受到浓厚的古老气氛，同时为那时代变迁下不变的悠久传统而折服。里昂的现代化让这个厚重历史的国家生机勃勃。
通过这些天的游览大家一定深深爱上了法国这座浪漫之都，相信法国的美景一定会使大家难以忘怀。相信青年旅行社最优质的服务和最贴心的游程会让您满意。
个人计划 篇2
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接统考的.严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标：
1。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
（一）思想教育：
1。每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。
2。定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3。多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4。适时开展青春期心理专题会。
（二）常规工作：
1。适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2。每半个月换一次座位。
3。适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4。作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。
5。出操做到快、静、齐。
（三）学风建设：
1。加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2。做好“后进生”转化工作。
3。加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4。加强自主作业时的自主管理。
个人计划 篇3
一、转变教育理念，迎接新的挑战：
1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的
指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。
2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。
二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验
1、课堂的观念变了①课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣。③课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。
2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。
3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。
4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。
5、注重学生兴趣的培养。在实践中，重视学生兴趣的'培养，形成特长，为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真，学习效果好。
6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法，以提高教学实效。
总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
个人计划 篇4
一、认识和了解学生
新接一个班级，应尽快认识学生，尽快叫得出每个学生的名字，以利融洽和学生的关系，以利开展工作。主要办法有：
巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人；先认团员、班干，或一组组逐一认；通过个别谈话或课堂提问认；通过参加活动认；通过特征认；填写学生基本情况表格，了解学生在家庭、小学和社会关系情况。
二、编座位
1、应尽量考虑以下因素：先行分组——性别、高矮、视力、团队员、学习成绩、班干等，有可能也考虑活动能力方面的“人才”分布，以利小组活动的开展。
2、一般每班按座位行数分为四个大组。如条件许可，可再分为若干四人小组，若按前后台划分，则有利于开展课堂讨论活动。
3、编座位应尽量注意同座的“搭配”，以利相互学习，共同提高。一般不宜“自由组合”。
4、座位变动，课桌椅一般亦应随人而动，以利提高爱护公物的责任感受。
三、教室布置
开学初各班应进行教室布置，营造良好的育人氛围，一般应包含：学习园地（黑板报）、黑板上方应有班训，黑板右边墙上应张贴班级奋斗目标、校规班纪、安全管理制度等。
四、健全班级组织
1、新班干部可由班主任指定，待条件成熟再进行选举，今后是否实行“干部轮换制”应慎重。
2、团支部干部，设团支部书记、副支书、宣传学习委员、组织委员和文体委员共5人，团支部干部最后由校团委批准。
3、班委会干部设班长、副班长（1—2人）、纪律委员、学习委员、生活卫生委员、文娱委员、体育委员、安全委员等，以单数为宜。班委会干部由班主任确定。
4、小组每组设正、副组长各1人，最好男女各1。
5、科代表每科设1人。可在班主任指导下由班委员或者科任教师确定。
五、指导班委员、团支部的工作
除直接抓好班委会的工作外，作为班主任应尽力协助指导团支部的工作（从各种制度的'坚持到其他活动的开展）。团支部应虚心听取班主任的意见，尤其在团的发展工作方面。一个班由班主任抓好一个班长一个支书两个人，再由这两个人抓好班委会和支委会，又由这两个‘会’抓下去，班级工作便易抓起来了。
六、抓好考勤
1、每班可指定一名班干部专事考勤工作。
2、请假需有班主任批条。
3、手续不全或虽请假但未经批准者，作“旷课”论。
4、迟到或早退三次作一次旷课计，旷课八次（节）作一天计。
5、眼操和课间操分别加到一节课计算考勤。
七、清洁卫生
1、每班由卫生委员负责分配值日任务。
2、每班必需坚持每天3次小扫，扫教室和公区，每周2次大扫。
3、配齐劳动工具。
八、爱护公物
1、各班需指定专人于每天晚自习后关灯、关锁教室。
2、教室门窗如有破损，需及时报总务处修理，以免影响安全工作。
3、注意水电的节约，防止电灯空照、风扇空转或人少多开的现象发生。
九、家庭联系
1、每学期班主任至少和每个学生家长联系一次以上，方式可有家访、通信通话联系等。
2、每学期每班需至少开一次家长会。方式可全体开或分类分批开（可在期中考后）。
十、开好主题班会
“主题班会”的主题应明确，形式应尽量活泼多样，注意实效。每周应提前设计好“班会课”。除学校组织的主题班会外，班主任可自行设计。
十一、计划和总结
1、班主任每学期需有工作计划（于开学头两周内交政教处）。其要求：①“宏观”方面要明确，根据我校德育工作计划内容落实；②“微观”方面，根据本班具体情况突出要点。
2、每学期期末考试前需认真写好班务工作总结和《班主任工作手册》。
个人计划 篇5
作为一名大三的在校大学生，我即将走出校门，踏入社会，加入求职的就业大军，特别是目前大学毕业生面临着就业难的问题，我们必须做好自己的就业计划，为未来的就业提供指导，避免走出校门而措手不及的问题，为自己的就业及发展做好准备
一、自我分析
1、我的性格:
对于自身，我觉得自己是一个比较中性的人，不喜欢热闹，但又可以很好的融入集体，平时的话很少，会和人进行必要的交流，心理素质一般，但经过两年的锻炼，在公共场合发言时不会过于紧张，做事认真负责，很专一，脾气有点急躁，遇到问题必须克制自己不发脾气，可以保证不带负面情绪做事，总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣
对于我的兴趣，我喜欢运动(篮球、跑步)、读书和网络游戏，经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步，锻炼出强健的体魄，保持身心健康，为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍，扩展自己的知识面，提高个人综合素质，为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习，我会减少玩游戏的时间，利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能，提高自己的文档处理能力和信息检索能力，了解一些网络营销方面的信息，为自己未来的就业多提供一条道路。
3、我的价值观
作为一名在校大学生，我早已树立了正确的价值观，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，勇于面对困难和挑战，遇到挫折永不气馁，坚持自我，相信自我，尽自己最大的努力不断地提高自身素质，为自己未来的就业和发展做好了吃苦耐劳的'准备。
4、我的能力
对于一个已经读大三的学生来说，我已经基本掌握了市场营销专业的知识，有了一定的语言交际能力和组织策划能力，在资料的调查整理分析方面也有了一定的心得，但在社会实践方面还有很大的欠缺，我必须在课余时间都参加一些相关活动，在假期期间找一些实习的机会，了解社会，不断地检验和提高自身的各方面能力，发现自身的不足，然后在仅剩的一年多的大学时光中努力的学习和锻炼，来弥补自身的不足，提高自身的综合素质，为未来的就业和发展积累更深的底蕴。
二、专业就业方向及前景
1、就业方向
市场营销专业的就业主要有两个方向：
A：产品销售和策划方向 代表岗位：销售业务员、市场调查员
在这个就业方向，职位多是一些企业的基层销售人员，求职者必须拥有良好沟通技巧和心态，能够吃苦耐劳，有一定的营销技能，同时应具备与营销有关的其他方面的知识、经验、 素质。而且这些职位的基本工资大部分很低，报酬多建立在销售业绩的基础之上，通过提成来提高自己的薪酬，压力很大。
B： 市场营销研究和管理方向 代表岗位：营销咨询师
在这个就业方向，求职者必须具备比较扎实的经济学理论基础,能熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,多从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，薪酬水平较高。
2、就业前景
目前总体来说，大学毕业生的确存在就业难的问题，社会无法提供足够的好的工作岗位，但是不同的专业的就业情况不同，对于我们市场营销专业的学生来说，目前社会对于市场营销方面的人才需求还是比较旺盛，国内企业整体的市场营销水平还比较低，企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的，企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人员。
虽然市场营销专业的毕业生就业形势相对其他专业来说较为乐观，但是本专业的历年的毕业生也比较多，加上就业门槛较低，竞争也较为激烈，社会需求对我们的要求也比较高，我们这些即将走出大学校门的学生对于市场的情况并不十分了解，缺乏实践的锻炼，并不能全面的满足社会的需求，必须从基层人员做起，慢慢了解市场的经济状况，锻炼自己的各方面技能，积累工作经验，才能真正成为市场抢手的市场营销方面的人才。
三、职业选择
总体来讲，先在产品销售和策划方向发展，积累工作经验，等市场有了全面的了解，然后转向市场营销研究和管理方向，追求更高的发展。
具体来说：
1：大学毕业前
A. 认真学习专业知识，不断完善自己的专业技能，拿到专业学位证书和市场营销师的证书。
B. 努力学习英语和计算机方面的知识，拿到英语四级和计算机二级证书
C. 利用假期找一些实习机会，锻炼自己，了解社会 2：大学毕业后5年内
A. 找一份更利于了解社会经济的工作，了解社会经济发展的状况，锻炼自己的能力
B. 结识更多的朋友，扩展自己的人脉关系
C. 积累更多的社会经济和市场营销发展方面的经验，为职业转向市场营销研究和管理做准备
3.大学毕业后的5—10年
A.时机成熟时找一份营销咨询师的工作，开始从事市场经济分析、预测、规划的工作
B.开始进行资金积累，学习企业管理经验，准备创建自己的事业
C.寻找志同道合的伙伴，开始组建自己的团队
4.大学毕业后的10年后
A.完成自己的团队的组建，创建自己的咨询公司
B.在行业内打出自己公司的名气，获取更大的发展
四：自我调整和完善
1. 就业心理的调整和面试技巧的学习
面对激烈的就业竞争，在心理上可能会出现一些问题，所以要树立正确的就业心理和自信心，不断调整自己的心理状态，不把自己定位过高，避免出现就业焦躁、依附等不良心理; 看一些关于面试方面的书，学习面试技巧，注意自己的着装和姿态礼仪，锻炼自己说话的技巧，完善自己，靠自己的能力来找一份适合自己的工作。
2. 提高自身素质，形成良好习惯
虽然过去的两年多的时间里已经基本掌握了市场营销专业的知识，有了一定的语言交际能力和组织策划能力，毕竟校园和社会不同，所以这些还远远不够，我必须坚持良好的学习习惯，完善自己的专业知识，参加一些社会活动，接着锻炼自己的语言交际能力和组织策划能力，摒弃做事急躁的习惯，提高自身综合素质，为未来的就业做好全面的准备。
五：结束语
机会总是留给有准备的人，即将走出校园的我，面对着踏入社会的就业问题，已经做好了一系列计划，这个计划可能还存在一些不足，我会时刻保持清醒的头脑，根据具体的实际情况来实践计划，并及时作出调整和完善，朝着自己的目标努力拼搏奋斗，成就自己的一番事业。
个人计划 篇6
阅读可以丰富生活，愉悦身心，提高自己的阅读能力和作文水平。新学年又开始了，结合自己的实际情况，我制订如下的个人读书计划。
一、读书目标：
以“让读书成为习惯”为出发点，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去，并通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。
二、个人阅读措施：
1、我要充分利用课余时间阅读，每天不少于一小时，注意科学的阅读方法，提高自己的阅读能力。
2、所谓“不动笔墨不读书”，在读书的.过程中，扫清字词障碍，积累好词佳句，写读书心得。
3、积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。
4．和父母一起读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容
1、经典阅读：《水浒传》《西游记》《三国演义》《童年》《在人间》《我的大学》《唐诗宋词》
2、选读书目：《安徒生童话》《一千零一夜》《神话故事》《成语故事》
3、每月必读：《小学生天地》《小学生作文选刊》
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