个人计划

时间:2023-12-08 10:06:17 计划 我要投稿

个人计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的个人计划6篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  根据阿城区教育局教育工作会议精神和玉泉中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。

  一、工作思路:

  “强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

  二、工作目标

  通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

  三、工作要点

  本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

  1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

  2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的'教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

  3、教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

  4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,形成有思想、有品味、有影响的博客群落。

  5、教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。

  四、研修方式与活动

  1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

  2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

  3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

  4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

  5、名师指导:聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。

  6、参观考察:积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

  五、考核方法:

  教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的内容按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

  

个人计划 篇2

  旅游时长:五天

  旅游类型:个人自由行

  旅游主要行程:

  第一阶段

  第一天

  苏州先到上海虹桥机场,搭乘飞往广州白云机场航班。同时入住广州东方宾馆。 主要交通方式:汽车与步行

  上午 中山纪念堂

  下午 广东省博物馆、六榕寺

  晚上 广东迎宾馆

  第二天

  上午 白云山

  下午 云台花园

  旅游线路:中山纪念堂————广东省博物馆————六榕寺————广东迎宾馆 ————白云山————云台花园

  从广州白云机场搭乘航班,飞往香港国际机场,入住香港天际万豪酒店。

  第二阶段

  第三天

  主要交通方式:旅游观光大巴与步行

  清晨 金紫荆广场观看升旗

  上午 游览海洋公园

  下午 游览尖沙咀

  晚上 游览星光大道

  第四天

  主要交通方式:游艇与步行

  上午 游览迪斯尼乐园

  下午 游览南丫岛

  旅游路线:金紫荆广场————海洋公园————尖沙咀————星光大道————迪斯尼乐园————南丫岛

  从香港国际机场出发,搭乘航班,飞往澳门国际机场,入住威尼斯人度假村。

  第三阶段

  第五天

  主要交通方式:步行

  上午 游览大三巴牌坊

  下午 游览鱼人码头、游览葡京娱乐场

  旅游路线:大三巴牌坊————鱼人码头————葡京娱乐场

  从澳门国际机场搭乘航班,飞往上海虹桥机场,搭乘高铁回到苏州。

个人计划 篇3

  金秋,一个收获的季节,位于新区的镇江丹徒实验学校,一个充满生机的学校,小学新教师个人成长计划。在这里,我迎来了教师生涯的第一个春秋,为了自己能更快的成长,做一名让领导放心,让家长承认,让学生喜欢的好老师,我特制定了新教师一年成长计划。大致内容如下:

  一、思想态度方面

  作为青年教师,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯学习。不一定非要成稳,但要善总结。做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

  二、教学方面

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我,工作计划《小学新教师个人成长计划》。

  自我反思是指教师在教育教学实践中,批判地考察自我的行为表现,从而不断提高专业化水平的过程。成功的教师倾向于进行主动的创造性反思,美国心理学家波斯纳提出了一个公式:教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在每一节课后都做好教学反思的工作。

  在反思中,我学会了理性思考,提高了学习效率,更像探索的科学家,不再只是辛勤的耕耘者。教师的成长仅有“经验+反思”是不够的,还要加上“实践”,因为改革最终将发生在课堂上。我也将把握好每次上课的机会,,在实践中成长。

  同时,学校积极贯彻新课程标准将新课程理念转化成教师的教学行为,争取在新课程与校本的.培训和实施中提高新课程的实践能力和创新能力,实现教师教学方式、学习方式、教研方式的转变,让学生在宽松自主的氛围中快乐学习。争取做到在“做中学”。

  3、练就自己扎实的基本功。

  “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为英语老师,我还要不断的加强自己的英语口语和听力,以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。不能局限于读懂读好课本内容,要紧跟发展形势,提高自己的教学能力以及业务能力。

  4、利用多种手段辅助教学。

  充分备课的同时,运用各种教学辅助手段教学,提升课堂教学效果以及连贯性,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向有经验的教师学习,提高自己的教学设计水平。

  三、班级管理方面

  我现在正担任着本校初一年级(2)班见习班主任,虽然时间还不是很长,但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦。尽管班级底子不是太好,但我将以我最大的努力使他们有所进步。

  1、纪律方面,继续开展奖励和惩罚共用的机制,鼓励学生能严格要求自己,改变其原有的坏习惯。通过个别学生的带头师范作用鼓励大家进步。

  2、学习方面,严抓不认真学习,不及时交作业的学生,多关注底子差的同学。最关键的是提升自己的教学水平,让学生乐于学习,在快乐中学习。在保证教学质量的同时尽可能让课堂生动一些。

个人计划 篇4

  一般来说,汽车销售顾问的半年工作总结包括以下几个方面的内容。

  一、数据总结分析。

  作为汽车销售顾问,必须对数据有极度的敏感性。因为,汽车销售顾问不能脱离数据,例如:销售车的数量、业绩数、和客户谈的价格、还有客户的数量。甚至是挖掘潜在客户的数量、拜访客户的数量、电话营销的次数等。这些都是数字。

  在写总结时,关键是写您上半年完成的业绩情况,总任务目标是多少台车,你一共销售了几台车;总利润是多少;单月销量最高的是多少;以及你目前掌握的客户数量有多少。销售顾问要懂得用数据来说话,用数据做总结,分析自己的优势和劣势,找出对策。

  二、技能的总结分析。

  对汽车销售顾问来说,销售技巧的总结能让自己更深去了解自己。大多数销售顾问在半年内都有一个质的进步,当然,这不能缺少自己本人的努力以及同事、上司的指点,还包括公司的培训。

  因此,在写总结时,可以从几个方面来写。

  1、自己对销售技巧的总结、琢磨,可以结合让你印象深刻的客户来谈。

  2、参加公司的培训,获得的进步;

  3、同事、上司的指点,获得的进步……这些都是可以作为工作技能的总结部分。

  三、综合能力的总结分析。

  优秀的汽车销售顾问并不是只会卖车,他还能把持好各种关系。例如和同事、上司相处的关系;在售前和售后之间的关系,还有和客户之间的关系。

  因为销售顾问的具体工作包含:客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、销售成交等基本过程,还可能涉及到汽车保险、上牌、装潢、交车、理赔、年检等业务的'介绍、成交或代办。在4s店内,其工作范围一般主要定位于销售领域,其他业务领域可与其他相应的业务部门进行衔接。所以,和其他部门的配合显得非常重要。

  总之:销售顾问的工作总结,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是思想认识提高的过程。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

  1、执行销售汽车是的喜悦销售流程。

  2、向顾客演示所销售的产品和服务,包括试乘试驾。

  3、消除顾客的疑虑与抗拒,专业地处理顾客投诉。

  4、维持与顾客的良好关系,并及时更新顾客资料。

  5、通过追踪潜在顾客,取得顾客名单,促进销售。

  6、填写销售报告、表卡。

个人计划 篇5

  转眼就到期末了,在准备一个完美的寒假的同时,也要准备一个完美的期末考试,让这个学期不留下一点遗憾。

  俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。如果你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。此刻距期末考试还有二十七天的'倒计时,同学们不能再指望教师给我们复习了。我们需要自我复习。

  怎样复习呢?有人要问了。说到复习,许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。复习当然要做卷子,可是,比卷子更重要的是书上做的笔记。只要上课认真听讲,四分之一的分数就拿到了。当然,要保证基础知识的牢固。语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。想要全面的复习,我们还需要一份复习计划。

  在那里,我来给大家分享一下我的复习计划吧。

  1、找到自我薄弱的地方,这是复习的关键;

  2、根据薄弱的地方进行展开的复习,这一条必须要详细的复习,才能复习到自我薄弱的每一点;

  3、做卷子。还是要做卷子。卷子上包括了各种题型,所以卷子是必须要做的。可是光做还不行,必须要改。批改完之后再改错,这十分重要,不然还不如不做;

  4、背+默+听。背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。把语文园地的词都要听写,英语也是。听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。

  以上就是我的复习计划。祝同学们学习愉快,复习愉快,考试愉快!

个人计划 篇6

  学习部始终坚持以学习为中心,紧抓学风建设,强化同学的纪律观念。为本系同学营造一个良好的学习氛围,我们对考勤制度要进行改革,以使之更完善。我们部门将以“三高“(高起点,高标准,高要求)作为出发点,结合本系学生的实际,争取新学期的工作有所突破,为学院的建设贡献力量。我们将会踏实肯干积极配合团学各项工作的开展,尽心尽力做好本部的本职工作。为了工作有序顺利地进行,我们将本着“营造良好学风,深入同学调查,促进师生交流,促进学术交流”的宗旨开展以下工作,简要安排如下:

  3月份:①新的一个学期刚刚开始,大家都还没有恢复学习的状态,所以我们部要从常规工作做起。1、加强学风基础建设,认真落实早晚自习考勤检查工作,为同学们营造一个浓厚的学习氛围。2、配合好学院,做好教学事务的通知传达的等常规性工作。3、积极配合团委、学生会的工作,努力完成团委、学生会布置的各项任务和配合好其他部门开展工作。

  ②意见信箱活动,在开学的初就听听同学对我们部门的工作意见,当然也可以是对我们系各个部门工作的意见进行反馈。意见信可以和我们的请假条一起投放到我们学习部的信箱(系团学会办公室)里。

  4月份:①我部将全面抓好本系各班专业课课堂纪律。可以以倡议书的形式动员各班班委抓好各班课堂纪律,各位同学努力营造良好的课

  堂氛围,并维持好课堂纪律。并且还进行课堂纪律的抽查工作,包括课堂学生的出勤情况及课堂氛围两个方面。

  ②进行一次师生交流会,针对老师的教学方式,让学生谈谈自己喜欢的上课模式,让老师更了解学生们想要的课堂,有利于学风建设。

  5月份:①做好复习迎考工作,让同学全身投入到期末阶段,让大家提前做好准备。部门的成员做和好工作总结,指出本学期工作中的不足之处,建议和下学期的工作计划。

  9月份:①做好新学期新生早晚自习的工作,开始就要严抓大一同学的早晚自习,让大一新生更快的容入学习的氛围中。

  ②做好迎新工作,并及时解决新生在学习生活上的实际困难。可以邀请心理学老师开个座谈会,让新生更了解自己,熟悉大学生活。当然,同时不可忽视新生晚自修的检查工作,不能让新生放松自己。 ③协助系文艺部开展迎新晚会。

  ④做好本部招新的工作,吸取大一优秀人才来扩充我们的队伍。

  10月份:①做好对新成员工作能力的`培训工作。可以再次举办有关学习方法的讲座,邀请老师演讲,还可以邀请大二、大三成绩优秀的学长学姐为新生演讲、交流,使新生对自己更有信心。

  ②对20xx新生开展一次关于如何尽快适应大学学习的经验交流会,以利于新生更快适应大学新的学习生活。

  11月份:①举行一场“我的大学生活我做主”的演讲比赛。以专业为单位,进行比赛。增强同学对自己所学的专业的认识。

  ②为了新一届的毕业生和同学们更加的了解毕业论文在重要性,我们可以举行一次有关于“如何写毕业论文”的讲座。

  12月份:①要配合院学生会做好元旦晚会的准备工作。

  ②为了提高新干部的工作能力,可以再次举办演讲比赛、知识竞赛等。

  ③为迎接全校的英语三、四、六级的考试,可以邀请英语老师给大家开个小讲座,说说考场上的答题技巧。

  ④可以举办“不归挂科路”报告会。考试不及格,苦果多多.然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣.而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果。

  1月份:①做好复习迎考工作,让同学全身投入到期末阶段,让新生提前做好准备。

  ②对本部门的工作做好总结,提出优点继续发扬,点出缺点进行改正,争取做得更好。

  其实讲座是一个能够传载理念、知识、文明的平台在大学早已不是什么新鲜事物,其对大学生思想熏陶,思维拓展,学识增进的有着

  巨大意义。我们学习部会将讲座作为一个校园品牌来打造,通过内容的倾力策划和外在精心包装,力求把讲座打造成容“新锐思想、火热激情、理性思考”于一体的精神饕餮,我们将在以后的工作中多多进行一些好的讲座。

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一个学期在全体成员的共同努力之下,我们学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。我们会不断的提高自身的能力。

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