个人计划

时间:2023-12-05 07:45:34 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的个人计划7篇,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。

  一、自身能力建设

  1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

  2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

  3.态度决定一切,端正自己的工作态度。

  4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5.文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的.礼貌要有。

  6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

  7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。

  8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9.每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1.根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

  2.努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。

  3.大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

  4.积极与其它小组进行工作交流。

  5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1.加强自身的专业技术水平和管理方面的能力

  2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。

  

个人计划 篇2

  一、学生情况分析

  1、知识掌握情况

  (1)积累部分: 大部分学生对汉语拼音的掌握较好,但是有极个别同学还需要进行拼音的复习巩固。在复习中,加强听写,强化巩固,是一个艰巨的任务。

  (2) 阅读部分:对待一篇短文,一些孩子由于理解力不够强的原因,不能完全理解,读通短文,要强化阅读习惯的培养。

  (3) 习作部分:大部分学生能把文章内容表达写清楚,正确运用标点符号,恰当地使用一些修辞手法,使句子通顺,文字优美。

  2、学习态度、情感、价值观分析

  本年级全体同学能够比较认真的对待学习、复习。个别班级中学生的学习热情还不够,要激发学生的学习热情,充满你追我赶比学习的风气。

  二、复习内容

  1、汉语拼音(1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则。

  (2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。(3)掌握汉语拼音中声调及其变化。

  2、字(1)掌握本册生字,能按字的结构把字写端正、匀称。(2)正确区分同音字、形近字并能组成词语。(3)按要求写字;(4)选字填空;(5)改正错别字;(6)选择带点字的正确字义;(7)按要求查字典

  3、词语(1)正确地读出写出学过的词,并注意积累词语。(2)会联系上下文理解词语的意思。(3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。

  4、句子(1)懂得运用常用词和关联词造句。(2)背诵指定和自己喜欢的内容;(3)按要求摘录词句;(4)按课文内容或积累·运用中的“读读背背”填空;(5)默写;(6)补足词语;(7)词语搭配;

  (8)会修改病句;(9)能辨别比喻、排比等修辞的作用,能缩写句子,扩写句子。

  5、标点符号:能正确使用常用的九种标点符号:逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、 省略号,认识破折号。

  6、阅读理解:(1)联系上下文或生活实际理解词语,体会句子含着的意思;(2)按要求找出相关的词句、回答问题;(3)理清课文的叙述顺序;(4)领悟句子的表达特点;(5)理解、抓住课文的主要内容,体会作者表达的思想感情;(6)学会提出有思考价值的问题;

  (7)联系生活实际谈感受等。

  7、口语交际:选择贴近学生实际的话题进行口语交际训练。

  8、习作:复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表达真情实感;复习写想象作文和书信。

  三、复习目标

  1、 主动复习巩固本册要求学会的 227 个生字,会认的 120 个生字; 能正确读写精读课文中的 132 个词语,做到书写公整、规范,不写错别字,养成良好的写字习惯。

  2、主动复习本册课文和积累·运用中的“读读背背”,对阅读有较浓厚的兴趣,通过阅读训练,进一步抓住课文主要内容。

  3、能主动积极地与别人进行交际,能认真耐心地听别人讲话,理解主要意思,并能转述,讨论交流能讲清楚自己的意思。

  4、主动参与习作训练,弥补平时习作的不足,能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。

  四、复习重点、难点

  1、能对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;会修改简单的病句。

  2、把握文章的主要内容,体会思想感情,初步领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文。

  3、综合运用,补缺补漏。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点

  五、复习措施

  (一)关注心理,有效调节

  我们需要密切关注来自学生心理方面一些不利于复习的因素, 及时有效地利用一切利用的时间机会释放和减轻他们的压力,让他们轻装上阵,正如前面提到的用学生感兴趣的一些形式开展复习,根据学生复习过程中的.心理情况随时调整自己的复习计划和设计相应 的复习内容与形式。

  (二)主导到位、主体参与

  只有学生的主动性得到充分的发挥,才能使复习省时高效,收到最佳的复习效果,机械重复是复习的大忌,应该努力避免。应努力求“活 ”,就是在复习中引导学生通过“变式、变序、综合”的方法,把知识活学活用,让每个学生都身心愉快地投入到复习中来,并且尽力做到鼓励学生自己组织,自己准备,自己主持,自己总结,使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识,提高能力,或者说引导学生对某一题型进行变式训练,让他们自己能真正把握题型的变化。进一步激发主动探究的精神。

  (三)螺旋上升、有效复习

  课程标准的核心思想是尊重学生的发展,而双基是发展的重要内容,基础知识和基本技能是发展的载体。为此有以下几点建议: 1、找准链接点。教师要找准分类知识及分类知识之间的链接点,围绕这个“点”设计有针对性的复习内容2、注意控制复习时间,每天复习的量不宜太大。3、面向全体学生,特别注重补差工作,引导他们真正掌握牢固。

  六、复习时间

  20xx年12月15日—20xx年1月8日

  字词复习 2课时

  句子复习 2课时

  阅读复习 3课时

  习作复习 3课时

  综合复习2课时

个人计划 篇3

  6月25日,我满怀着欣喜与兴奋的心情来到广东第二师范学院参加了20xx年省中小学骨干教师培训班的学习。十天的培训过程中,我聆听了专家、教授、主持人的专题讲座,通过与培训老师、专家、同学的深入交流、研讨,使我每天都能感受到思想的巨大冲击,以及在教育教学理念上的提升。作为一名教育者,这些经历令我受益匪浅,感想颇深。为此,制定个人研修和发展计划如下:

  一、指导思想:

  通过骨干教师培训,不断提高教师道德修养、自身的专业理论水平和业务能力,以适应现代教育的发展需求,走专业化发展的道路,肩负起到骨干教师的引领作用

  二、研修目标:

  1、通过培训提升我的思想政治与教师职业道德水准,以及专业知识与学术和教育教学能力等方面。

  2、优化课堂教学和教研活动,提炼自己的`教学风格,使自己从学习型教师向专家型教师转变,逐渐提高教学质量和水平。

  3、潜心课题研究,做课题研究的牵头人,和老师们共同探索教学中的难点问题和创新性问题。

  三、研修要求:

  1、不断学习,充实自我

  加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教学方面的书籍和文章,丰富、更新自己的专业知识,不断提高自身素养。

  2、积极开展教学教研活动,提高业务能力

个人计划 篇4

  读书就意味着教育,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,教师爱好的读书人格可以感染、熏陶学生人格的健康成长,通过读书活动让自己能学会享受阅读,把读书活动融入到自己的'教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。根据学校安排,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划如下:

  一、指导思想:

  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典书目,丰富人生,通过学习教育经典理论,指导与反思自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。

  二、读书目标

  1、不断学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。2、通过阅读接触更广的课外知识, ,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯,从而适应社会发展的需求。3、研读教育专著,引发教师可持续的思考,

  丰富精神内涵,争 做学习型教师。

  三、读书范围

  利用空闲时间,积极开展自学,认真学习新的教育理论,新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等,不断提高理论水平,所以计划学习阅读以下书目:

  1、《给教师的建议》苏霍姆林斯基著

  2、《父母只做三件事》

  3、《决定孩子命运》

  4、《生物教学课堂教学实录》

  5、《修优美师德 做阳光教师》、

  6、《和谐师生关系的心理构建》

  四、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,勤于做读书笔记,写好摘录和心得体会。让读书成为自己的自觉行动。

  2.把读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与解放思想相结合,不断提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思。

个人计划 篇5

  阅读使人明智,坚持不懈地阅读学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人阅读计划如下:

  一、指导思想:

  通过阅读锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、阅读目标:

  1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的.小学教师。

  三、阅读内容:

  本学期已名著《做最棒的老师》为重点,在上学期读过的基础出,细细研究。根据阅读的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好阅读心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素质的发展。学习《教师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多阅读,努力做到给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好阅读笔记,写好心得体会。

  四、主要措施:

  1、每天确保一小时的阅读时间。每周撰写一篇阅读笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的阅读心得体会或论文;保证阅读的效果,并学以致用。

  2、阅读活动做到“六个结合”:阅读与反思相结合,提倡带着问题阅读,研究问题,解决问题;阅读与实践相结合,学以致用,注重实效;阅读与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;阅读与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;阅读与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、阅读体会、工作成果等。

  五、阅读形式:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好阅读笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让阅读成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

  3、阅读活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

个人计划 篇6

  任教学科:数学

  任教年级:四年级

  研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究

  个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究

  研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。

  课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,研究出切合实际的.农村现代远程教育模式三的教学方法。

  工作安排:

  九月份:1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划;

  2、写好课题组个人子课题计划;

  3、将计划上传到教师博客,并丰富博客内容;

  4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  十月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  4、认真准备课题研讨课。

  十一月份:1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  2、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  3、课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。

  十二月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  元月份:1、写好课题组子课题小结;

  2、写好个人课题小结,并进行交流;

  3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;

  4、写好课题研究论文,并进行交流。

个人计划 篇7

  万先生

  目前所在: 从化 年 龄: 31

  户口所在: 江西 国 籍: 中国

  婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

  诚信徽章: 未申请 身 高: 165 cm

  人才测评: 未测评 体 重: 60 kg

  我的特长:

  ◆ 求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 生产计划/物料管理(PMC),工厂经理/厂长

  工作年限: 8 职 称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 一个月

  月薪要求: 8000~9999元 希望工作地区: 广东省,不限,不限

  ◆ 工作经历

  **化妆品有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 至今

  公司性质: 民营企业 所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)

  担任职位: 计划经理

  工作描述: 1、编写和完善生产计划部内部、与相关部门流程。

  2、 计划部根据客户订单及产能组织相关部门进行订单评审。

  3、滚动的生产主计划表建立及维护;

  4、每日生产计划表审核及调整,生产原料、辅料申购的审批及调整工作。

  5、生产进度跟进及异常处理;物料进度跟进及异常处理。

  6、发外加工产品资料制作、生产进度跟进、异常处理等。

  7、每天组织召开生产协调会议; 个人简历模板http://www.jianlimoban.net/

  8、生产物料安全库存设定及维护;

  9、对呆滞料进行严格的有效控制和处理。

  10、每周周报数据统计发送至相关部门。

  11、每月月初就上月部门内部指标的达成,异常的分析、目标的'实现,呈上级领导并讲解。

  12、根据订单、产能制定合理年度计划、月度计划、周计划。

  13、每天不定时检查与指导所属下级的各项工作,掌握部门工作任务完成情况。

  14、按照公司发展要求,对本部门人员技能培训、能力提升,以便他们更好的胜任各岗位。

  离职原因:

  **化妆品有限公司(化妆品OEM/ODM企业规模全球第三) 起止年月:20xx-06 ~ 20xx-03

  公司性质: 外商独资 所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)

  担任职位: 生产计划主管

  工作描述: 由于公司要在广州从化新建工厂,所以公司组织安排第一批新员工去上海工厂培训学习4个月,然后派我和其他4位同事去韩国总部培训3个月;在此期间学习了工厂整个生产流程:原料准备称量、基础制造、品质检验、内容物灌装、产品包装、仓储管理、物流安排、产品研发、生产计划管理、ERP系统运用、流水线生产亲身体验等。

  我的主要工作职责如下:1、对未来市场做出评估及做出相应对策;

  2、接收客户订单、评审订单、交期确认;

  3、编排年度、月度、周,审核日计划;

  4、向采购提出物料采购申请、备料;

  5、每日生产计划完成所需人员、机器设备、物料进行统筹安排及异常处理;

  6、出货安排及异常处理;

  7、处理呆滞物料。

  8、主持每周生产周例会,统筹各部门资源并解决问题;

  9、月末生产总结分析、计算计划达成率;成本核算等;

  10、月度会议生产报告;

  11、部分人员日常管理及培训;

  12、新产品导入前准备工作、跟进及异常处理等。

  13、上级交办的其它事项。

  計劃達成率達到95%,基本能滿足客戶需求!

  离职原因:

  中山美**有限公司(品牌企业) 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04

  公司性质: 私营企业 所属行业:家居/室内设计/装潢

  担任职位: 生产计划主管

  工作描述: 1、接收客服部下达的订单,根据工厂产能情况和生产周期回复交期给客服部及合理下达生产表。

  2、跟进生产进度、生产订单物料及缺料进度。

  3、加急订单交期回复并及时安排处理。

  4、制作月度、周、日生产计划表。

  5、制作周总结、周计划、月度总结、月度计划工作报告。

  6、生产异常处理。

  7、各部门之间协调工作,向制造中心經理匯報日常工作,部门内人员日常工作安排及管理等。

  离职原因: 另求发展

  **有限公司(集团为世界500强企业) 起止年月:20xx-12 ~ 20xx-03

  公司性质: 外商独资 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

  担任职位: 生产计划管理师

  工作描述: 1、比對業務給出的各機種FCST,如不合理,回饋給業務工廠的實際產能狀況。

  2、根據業務給出的確定出貨數量,生成工單抓缺料,發送缺料報表給採購並請之回復交期。

  3、按照採購回復缺料交期&工單料況,與其它機種協調產能、合理安排工單上線生產。

  4、根據EC,申請進料、出貨合同,PCB板date code過期,召開Batch、Control run meeting、安排試作,作好相應maintain工作,根據試作情況,maintain QVL、檢查BOM表的變化等,檢查督促各機種EC、Control run是否完成。

  5、所负责機種來料異常、生產異常、特採等協調處理,生產進度跟進等。

  6、督促檢查新成品導入時前期準備工作及異常處理。

  7、創建SO、DN安排出貨,協調處理出貨異常。

  8、年中、終盤點及平時工單管理,料帳處理等。

  9、當有機種EOL時,統計計算此機種產生的呆滯料費用並與業務協調處理之。

  10、與其它相關部門協調處理工作,向部門主管或部門經理匯報日常工作等。

  計劃達成率達到99%,能滿足客戶需求,得到客戶認可!

  离职原因: 另求发展

  **车身零部件有限公司(日资 集团为世界500强企业) 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12

  公司性质: 外商独资 所属行业:汽车及零配件

  担任职位: 生管担当

  工作描述: 1、根據廣汽豐田給出的FCST,依據成品BOM表計算部品、原材料、塗料、耗材數量及質量等。

  2、下訂單給各個供應商並確認交期。

  3、使用看板管理部品、原材料、塗

  料、耗材在庫數量。

  4、協調處理解決來料異常、生產異常、吊滞料等。

  5、部品设变导入日程预估及跟进。

  6、ISO內審文件制作與管理及其它異常處理等。

  計劃達成率達到100%(除品質異常除外),能滿足豐田及其它客戶需求,得到客戶们認可!

  离职原因: 另求发展

  广东标牌陶瓷有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-12

  公司性质: 私营企业 所属行业:建筑与工程

  担任职位: 统计员、化验员、地磅员

  工作描述: 由于刚大学毕业什么也不懂、广东标牌陶瓷有限公司老板是我表哥,所以就安排了多个岗位让我去学习,通过将近一年时间学习,对陶瓷厂生产工艺及流程知识有一定认识。

  离职原因: 工厂停产整顿

  ◆ 教育背景

  毕业院校: 江西广播电视大学

  最高学历: 大专 获得学位: 无 毕业日期: 20xx-07

  专 业 一: 计算机网络及信息管理 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  1999-09 20xx-07 进贤二中 理科 毕业证

  20xx-09 20xx-07 江西广播电视大学 计算机网络及信息管理 毕业证

  ◆ 语言能力

  外语: 英语 一般 粤语水平: 一般

  其它外语能力:

  国语水平: 良好

  ◆ 工作能力及其他专长

  1、了解丰田生产模式、看板发注方式、目视化管理方式。

  2、对PMC操作流程熟悉,生产计划的管控、达成、生产系统进销存平衡分析有一定地认识。

  3、熟练操作电脑、英文SAP系统等。

  ◆ 个人自我评价

  本人性格开朗、责任心强、乐观自信。工作认真、仔细,具有高度的责任感!

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