个人计划

时间:2023-12-03 15:00:57 计划 我要投稿

个人计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的个人计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  一:旅行目的

  1。观光中国古城的大好河山

  2。追寻古城以前的`繁华

  二:旅行时间:

  20xx年8月上旬

  三:旅行费用:

  两千

  四:准备工作,必备行李:

  1、身份证

  2、及信用卡

  3、少量药品,如:消炎药、黄连、创可贴、风油精、感冒药

  4、当地地图

  5、手机、相机及各种充电器

  6、衣物

  五:旅游地点:

  凤凰古城

  六:旅游日程:

  第一天、凤凰→沈从文故居→熊希龄故居→沱江跳岩→沈从文墓地

  第二天、阿拉→南方长城

  第三天、南华山→山江→苗族博物馆→天下第一石桥

  第四天、林峰来

  第五天、奇梁洞

个人计划 篇2

  一、参加对象

  全镇中小学校长。

  二、总体目标

  自20xx年起,利用5年时间,在全镇校长中实施“读书富脑”工程,发动引导校长广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专著。通过开展校长“读书富脑”工程,实现以下目标:

  1.创设校长爱读书、会读书、读好书的浓厚氛围;

  2.打造学习型、研究型、专家型校长队伍;

  3.形成书香浓郁、育人特色鲜明的学校文化;

  4.推出几名在县市以上有影响、有示范引领作用的名校长。

  三、活动时间

  从20xx年9月份开始,每一学年为一个学习周期。

  四、活动内容

  1.中小学校长读书活动使用由东岳教育奖励基金统一购买配发的系列书籍。

  2.读书活动每年分三个阶段,每年8月底到9中旬为制定方案、购买书籍、宣传发动阶段,9月中旬到第二年6月底为活动实施阶段,第二年7月1日到7月底为集中成果展示及总结阶段。

  3.读书活动由镇中心校组织进行,中心学校校长既是组织者又是参与者。

  五、主要措施

  1.积极参加县组织的读书系列活动。

  积极把读书后形成的想法变成治学的思路与做法,把新的办学理念融入到治校治学中去,从而进一步提升学校的办学水平,进一步促进教师队伍的专业成长。

  2.坚持以自学为主。

  要求每天挤出一定时间(不少于1小时)阅读书籍,并做好相关摘录,将自己的感悟、感想转化为行动的指南,在实践中进一步升华、提高。

  3.相互交流、共同提高。

  组织全镇校长交流所学、所感、所想,结合学校实际,取长补短,把弱势项目转化为自身的强势需求。

  4.拓展阅读

  根据所学,在充分领会、领悟的基础上,充分结合网络上的优秀资源,拓展阅读,开阔视野,开拓思路。

  六、组织领导

  为保障读书活动的有效开展,镇中心学校成立田庄镇中小学校长读书活动领导小组,名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  七、相关要求

  1、提高认识,增强读书的自觉性、主动性。要充分认识到开展读书活动是倡导文明的工作和生活方式,是加强学校作风建设工作的一项重要内容,是建设学习型学校的.一个重要举措,是提升校长的综合素质、营造书香校园、深化校园文化建设的重要载体。要从提高自身素质,提升学校办学品味,建设人民群众满意的教育,促进和谐社会建设的高度,充分认识读书活动的重要意义,增强读书自觉性、主动性,把读书活动真正看做一次提升自身素质的过程。

  2、精心研读、认真做好读书笔记和撰写心得体会。根据所配发的书籍,结合读书计划,认真做好读书笔记和撰写学习体会。每年的读书笔记不少于2万字;每本书至少有一篇读书心得体会(不少于1500字),于每月月底上报活动领导小组。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平,成为本职工作的行家和解决实际问题的能手。

  3、校长以身作则,带动“读书富脑”工程实施。学校是教师“读书富脑”工程的实施主体,校长是学校发展的领导者,其言行对教师有着深刻的影响,校长要做读书学习的表率;各学校要把“读书富脑”工程纳入校本培训整体规划,精心组织开展、引导教师深入研读教育名著,并结合教学实际进行实践反思,学以致用。各学校班子成员一并参加读书活动,所需书籍可参考县配发书目购置。

  4、加强督查、确保活动取得成效。为进一步提高校长队伍的政治理论素质和业务管理水平,弘扬读书精神,营造书香氛围,使校长读书活动真正落到实处,保证扎实、有效、长期的开展,县教体局将搭建“读书富脑”成果展示交流互动平台,每期围绕一本教育名著、一个热点话题组织深度笔谈,选登优秀校长读书感悟,引导校长进行实践反思和理论探索,各位校长要积极撰写读书感悟和实践反思。

个人计划 篇3

  一、实训课程的性质和任务

  珠算实训课是在掌握笔算、心算的基础上,介绍如何使用算盘,对学生进行技能训练,提高学生解决实际问题能力的一门很重要的课程。

  实训的主要任务是:

  1.珠算加法

  2.珠算减法

  3.珠算乘法

  4.珠算除法

  二、实训的基本要求

  珠算实训是重要实践教学环节,其基本要求是:在明确基础知识、基本理论的基础上,掌握加、减、乘、除心算与珠算相结合的方法,使学生在规定的时间内完成实习任务,培养、提高学生的基本技能和动手操作的能力。

  三、实训内容

  实训一 会计数字书写技能模块

  实训课题:1.阿拉伯数码字书写训练

  2.中文数字书写训练

  实训要求:掌握阿拉伯数码字和中文字书写及订正规则,逐步达到读法正确,书写规范、清晰、端正

  实训二 珠算的基础知识模块

  实训课题:1.算盘构造

  2.打算盘的姿势和执笔法

  3.拨珠指法

  实训要求:1.了解珠算的发展简史、珠算的功能和独特优越性、算盘的构造、珠算符号和珠码符号、珠算的'计数方法

  2.掌握正确的拨珠方法(三指法或两指法及双手拨珠法)

  实训三 珠算加法模块

  实训课题:1.常见的练习方法

  2.加法运算的方法

  3.一目三行累加法

  4.一目多行弃九法

  实训要求:1.掌握相关的加法口诀

  2.熟悉几种常见的练习方法

  3.掌握多位数加法运算的方法

  4.掌握竖式加法中的一目三行累加法

  5.了解一目多行弃九法(加强珠、心相结合的练习)

  实训四 珠算减法模块

  实训课题:1.常见的练习方法

  2.减法运算的方法

  实训要求:1.掌握相关的减法口诀

  2.熟悉几种常见的练习方法

  3.掌握来回穿梭法的方法

  实训五 珠算加减混合运算模块

  实训课题:1.一目多行混算法

  实训要求:1.掌握一目多行混算法

  2.了解加减法的检误

  实训六 珠算(心算)技能模块

  实训课题:1.看数、记数、布数训练

  2.单手拨珠训练

  3.双手拨珠训练

  实训要求:指法训练的总体要求是:双手拨珠,严格分工,密切配合;轻起稳落,进退有序,握笔操盘协调连贯;计算准确,干净利落

  实训七 珠算(心算)加减法训练模块

  实训课题:珠算(心算)加减法训练

  实训要求:准中求快,条件反射,循序渐进,持之以恒,拼排自如,手脑相应

  实训八 传票算和账表算模块

  实训课题:1.传票算的训练

  2.账表算的训练方法

  实训要求:1.翻、看、拨、写、清五个动作的配合训练

  2.键训练横向看数计算的能力

  实训九 珠算乘法模块

  实训课题:1.空盘前乘法运算

  2. 一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

  实训要求:1. 掌握乘法的定位

  2.掌握空盘前乘法运算

  3.了解一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

  实训十 珠算除法模块

  实训课题:1.归商结合的估商法

  2.多位数除法运算

  3.一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

  实训要求:1. 掌握除法运算的重要环节---定位

  2.熟悉归商结合的估商法

  3.掌握多位数除法运算要点并能熟练运用

  4.了解一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

  实训十一 综合练习模块

  实训课题:1.综合练习

  实训要求:1.进一步加强基本技能训练

  实训十二 珠算鉴定模拟练习模块

  实训课题:珠算鉴定模拟练习(第一学期4-6级、第二学期1-3级)

  实训要求:在规定的时间内完成考核

  四、实训课时分配表

  序号 实训内容 技能训练课时

  实训一 会计数字书写技能 2

  实训二 珠算的基础知识 2

  实训三 珠算加法 4

  实训四 珠算减法 4

  实训五 珠算加减混合运算 4

  实训六 珠算(心算)技能 2

  实训七 珠算(心算)加减法训练 2

  实训八 传票算和账表算 4

  实训九 珠算乘法 4

  实训十 珠算除法 4

  实训十一 综合练习模块 4

  实训十二 珠算鉴定模拟练习 6

个人计划 篇4

  自我分析和环境分析

  自我分析:测评结果,很令人尴尬,一直以为自己的信息技术能力还行,但是,在实际教学中感觉运的很少,参见这次国培,期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。环境分析:学校的信息化环境一般,只有少数班配置了白板,安装了实物投影仪。这在农村小学中是比较先进的了,但是信息化资源库还没有建立。

  我的发展目标

  发展总目标:力争获得优秀学员,完成此次培训。

  1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。

  2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  行动计划

  实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,批改作业等教学活动都要占去我很多的时间,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应该努力学习,终身学习,否则跟不上时代的要求,也就不能很好的完成教育教学任务,对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧,工作繁忙,而切本校的'信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的时间,我想我也能完成本次培训任务,很是期待。

  实现发展目标的具体途径:

  1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。

  2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

  2、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,我会多向他们请教。

  3、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。

个人计划 篇5

  小学数学教师个人专业成长计划 滨河路小学勾春杰 作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行,为此特制定个人专业发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  一、指导思想

  在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。

  二、自我分析

  工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  三、个人专业发展目标

  1.个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚

  的品德,正确的人生观和价值观。

  2.做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

  3.做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

  4.作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。

  5.现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。

  四、实现目标采取的具体措施

  1.首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱

  岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  2.勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  3.积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  5.加强自身课堂调控能力和教学方法手段的.灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  6.每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

个人计划 篇6

  一、发展前景

  店址位于东莞市南城区莱蒙商业中心二楼电梯旁,依托商业中心的各类商铺 及中影时代电影城所带来的区域优势,已拥有一批固定的顾客群,随着人们对日式料理关注程度的提高,这将给日式料理店经营带来了契机。

  二、现状分析

  本店位于商业中心地段,主要针对的客户群是学生、商务人士以及附近商住楼的白领和业主等。

  经详细调研分析,本店目前所具优势有:(1) 地里位置较理想,原有装修可以部分保留;(2)原有菜单选择性丰富(3) 周边商住发达,人流量大,具有一定数量的潜在客户。

  本店目前劣势:(1)店内面积虽然较大,但是餐饮氛围不够浓烈、餐厅无特色产品、人气不旺;(2)服务员缺乏服务程序,服务用语及菜单等系统的培训,直接影响服务质量;(3) 服务员着装太随便,精神面貌不佳;(4) 菜品质量低,品相不佳;(5)定位不够准确,无清晰的营销策略,没有给客人留下深刻印象。

  三、改进计划

  1、店铺环境的提升。店铺现有的装修已比较陈旧,应进行适当的改进翻修,对陈旧或残破用具进行替换,如对门窗、柜台、桌椅、餐具、设备等。

  2、提高菜品的质量,提高性价比。原有菜单选择性丰富,但店铺对单品的质量要求过低,让顾客觉得性价比不高。

  3、提高卫生环境。原有环境卫生较一般,有许多地方灰尘明显,给人印象是不卫生,管理不到位,影响顾客心里舒适度。应做到每日一次大清洁。

  4、提高服务水平。现有的服务水平较低,服务员缺乏服务程序,服务用语及菜单等系统的培训,服务员着装太随便,精神面貌不佳,直接影响服务质量。

  5、加强宣传力度。店铺的地理位置较好,但还是要对店铺各方面加强宣传,提高知名度,老顾客固然重要,也应加强对新顾客的介绍和吸引。

  四、营销计划

  1、考察过各类商业街经营好的料理店,他们所以吸引客人的不仅是合适的价位、还包括菜品的质量、丰富程度、服务水准,就餐气氛等因素。因此本店除了在价格等方面要有优势,特别在烹饪的种类、数量和烹饪的味道方面要创特色。

  考虑到许多热爱日式料理的客人对日式小吃趋之若鹭,也因为日式小吃多样化及其清爽、不油腻等特点,这将成为本店食品种类开发的重点。另外可针对比较有身份的客户推出一些中高档套餐,吸引一些公司的商务洽谈、小型聚会或招待比较重要的客户等。2、常客是料理店生存得以维系的根本,如何留住他们是非常关键的。可发放不同程度的代金优惠卡或VIP卡。客人凭卡在餐馆消费时,可享受不同程度的优惠或可直接凭卡上所注消费额充抵部分消费金额,折扣率的大小取决于常客光顾餐馆的次数或消费金额。折扣后的价格控制在基础价格之上,折扣并不等于亏本销售,实施时可稍微提高其原始价格。例如将自助餐的价格定在100元,熟客打八折,这样做比直接将自助餐价格定在80元,对客人来说更具吸引力。对于VIP卡的持有者,可提供一些特殊服务,如赠送特别礼物、优先上菜等。在日常经营过程中,本店将多与客人交换名片。可作为餐厅的一种客史档案资料,便于加强联系。例如餐厅更换菜单、推出新活动时、新餐厅开张时,通过档案资料,将餐厅商业性的信件、宣传小册子、明信片等直接邮寄给消费者。这种方式较为灵活,竞争较少,给人感觉亲切,也便于衡量工作绩效。

  3、料理店要善于利用节日开展促销活动。例如西方的情人节、圣诞节以及中国的`七夕节、元宵节等等,根据不同的季节也可开展不同的促销活动。中国的春节休假一般是从1月下旬到2月中旬,因此,1月下旬到2月中旬料理店可能形成营业额下降的状态,店铺营业收入增加要到3月份。这段时间可考虑联系一些老客户,推一些日式火锅等特色套餐;2月14日情人节,可推出情人节套餐,并赠送情人节巧克力等;3月下旬~5月上旬:定特价,发放优惠券,争取新的顾客等;7月上旬:尽量满足客人需求,推出日式纳凉小吃等新产品; 11月下旬~12月下旬:趁各企业都在举办忘年会之机,提高营业额,进行忘年会宣传;12月24日前后计划圣诞活动,提高营业额,推出圣诞节套餐,赠送圣诞礼物等。

  4、广告宣传是推广日本料理店的重要方法。可选择在人流量大的地方以传单或优惠券形式介绍美食,宣传本店产品,让更多的人认识本店。小型多次的方式会比大型少次的更有效果。此外,在人流量大的地段,可张贴本店精美的日本料理食物宣传海报,登载本店的特色菜、店名、店址及电话号码等信息,便于顾客查询。也可通过网络宣传等形式,结合各式推广形式,宣传本店。

  5、料理店要制定合理的规章制度,奖惩制度约束员工;我们会定期对员工进行服务技巧和服务技能的培训,以及专门针对菜单和餐厅日常服务用日语的培训,促使员工不断加强业务知识,为客人提供更优良的服务,提升客人对本店的满意度。7、关于成本的控制的问题,应尽量减少缺勤工时,停工工时,提高员工出勤率和工作效率。我们将按照每人每班的工作情况,进行实际考察、根据餐馆的实际经营情况,合理的进行定员编制,防止人浮于事,使工资总额稳定在合理的水平。食品成本占总成本中的比率最高,是餐馆的主要支出。在一般情况下料理店的食品成本根据本地区同类餐馆竞争情况,在40~50%左右。其控制方法主要有编制标准菜谱法、程序控制法、责任控制法等。控制燃料及能源成本主要是教育和培训全体员工,使他们重视节约能源,懂得节约燃料和节约能源的方法。还应当经常对员工的节能工作和效果进行检查、分析和评估,并提出改进措施,控制燃料及能源成本是与制订厨房节能措施分不开的。

  五、市场风险

  市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

  1、在经营阶段的风险:市场上可能会同时出现类似餐厅的开业,从而加剧了本店的竞争压力。

  2、内部管理风险:餐饮业是一个需要严格管理才能赢得消费者信赖的行业,如何建立现代企业制度,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生存及成败。

  3、原料资源风险:本店在原料的选择上需要专业的知识和技术,这样才有利于采购到新鲜天然的食材。

  六、应对措施:

  1、汲取先进的管理技术与经验,开发出自己的特色食品;

  2、严格管理,定期培训人员,建立顾客服务报告;

  3、与原料供应商建立长期良好的合作关系,保证原料资源的供给。

  七、成长与发展

  初期(1-8月)

  主要是针对不同顾客群体,通过积极有效的营销策略,树立本店良好的品牌

  形象,提升知名度、美誉度;收回初期投资,积极进行市场推广。

  中期(1-2年)

  巩固、扩展已有的市场分额,进一步健全料理店的经营管理体制,提高科学管理水平,着手准备品牌扩张等方面的建设。

  长期(2-5年)

  届时,店铺运营已步入稳定良好的状态,服务范围不再能满足潜在顾客的需要时,将开拓新的市场空间,扩大店铺的辐射范围和影响力。

  20xx年3月29日

个人计划 篇7

  我是酒店的经理,今年的一个工作,我觉得自己还是有很多方面是没有做得更好的,所以今年的酒店收益只是一般。为此回顾自己今年做得工作,我有如下的总结:

  一、我的工作成绩

  本年度,我被领导任职酒店的经理一职,我觉得自己很荣幸。虽然今年的酒店收益没有上一位经理那么好,但是我基本上是维持住了酒店的正常发展,毕竟自己也是初上任,不管哪方面的经验都是不足的。不过还是有一点的成绩的,酒店的经济实力上升了,在市里的排名也有一点上升。今年,酒店入住人数达到xxx人,酒店收入达到xxxx万元。成绩虽不大,但是也总比没有好。总体上来说酒店的'收益是没有下降的,大致是呈现上涨的幅度。

  二、我的工作情况

  从我接任的那一天,我就特别的积极了解酒店事务,酒店的大小事,我怕都会过问一遍,及时的发现问题,并与各部门的管理人商量解决方案。因为新上任,所以我是紧张的,就怕自己做不好,所以我总是很早到酒店,与员工一起开会,一起找方法把酒店的生意做起来。在遇到问题时,我会开会跟员工进行讨论,把问题的源头找出来,在会上收集建议。虽然我是酒店的管理者,但是由于自己经验不是很足,所以我一般都会听取各部门的主管和员工的意见,虚心的接受他们的批评,这样我也就改掉了很多的缺点,把工作努力给完成了。

  三、工作上的问题

  我觉得自己工作上还有存在的问题就是管理还不够严格,这主要是因为自己相比他们是个新人,所以就不太敢对他们管理太严格,这样就造成有部分的酒店员工特别的嚣张,做事就不努力了,如此也是有影响到酒店的运行的。从这方面来看,就是自己管理经验不足,所以没有没能很好的管住他们的行为,造成了员工懈怠工作的情况。这方面需要加强,要努力去把威严给架起来,虽然说做平易近人的领导比较受欢迎,但是该有的威严也必须要,才好管理下属。

  四、次年工作计划

  次年也将迎来,我的计划就是先学好酒店管理,把专业知识给学扎实了,然后才好管理整个酒店。我在下一年里,会先把工作的设想给做好,然后根据酒店的实情去制定发展的计划,从酒店员工那听取意见,努力改变酒店的经营状况,让酒店的生意变得更好。

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