学生会改进意见和建议

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学生会改进意见和建议

学生会改进意见和建议1

　　到目前为止，本学年学生会的工作也将告一个段落，在这一年的工作中，学生会举办了一些较为优秀的活动，并且取得了一定的成绩。本学年开始时，学生会的指导老师对于学生会的管理机制、部门分配和人员安排上进行了一次大的改革，改革后的学生会部门和人员都得到了有效地精简，这对于学生会的积极发展起到了很大的促进作用。同时学生会这一年在校团委和指导老师的正确领导下，开展了各种立足校园文化建设的活动，得到了老师和同学的肯定，也取得了一定的成绩，但是学生会自身也存在着一些问题和不足，这些问题有很多是同学提出，也有很多是我们想到，看到，听到的。其中我认为学生会内部存在的主要问题有：

学生会改进意见和建议

　　1、学生会制度建设尚不完善，没有一套整体的、成型的制度来规范学生会成员；

　　2、工作效率不高，工作时间的掌控能力和工作质量的把握能力仍需要提高；

　　3、学生会内部各部门的相互了解、协调机制、合作能力还有待提高；

　　4、活动结束后的反馈工作做得不够理想；

　　5、与其他学院的学生会交流、合作有待增进。

　　建议：

　　针对以上提出的问题，我建议：

　　1、完善各项制度建设，夯实学生会工作的法制基础

　　学生会作为一个组织，它平时工作的有效开展是建立在一套完整的制度上的，学生会内部的各项制度都是为了制约成员不规范的行为而建立的，针对于本学生会出现的一些因制度上不完善而产生的问题，比如：委员例会有人无故缺席，活动中有部门不参与或参与人数太少，部门中有委员中途退出或工作热情不高、不负责任的等有关行为需要有相关的制度对其进行警告和惩罚（本项制度可以由各个部门总结提交，也可以由主席团成员、委员、老师共同商讨总结提交）。毕竟学生会也是一个严格的有组织有纪律的.部门，需要加强对权力运行的制约和监督，形成学生会全体人员自觉学习制度、遵守制度的良好氛围。同时还需要建立奖励制度，对于表现突出的委员及干事甚至部门，可以每月或每季度对其进行表彰，颁发表彰流动红旗，鼓励更多的人员不断追求进步，部门积极地发展。

　　2、加强学生会内部团结

　　针对学生会内部各部门干事和委员，干事和干事，干事和部长之间在很长时间后仍然不认识的现象，学生会在每学年开始时，招新工作完成后，可开展部门内部的活动，类似于素质拓展，部门间的聚餐、出行游玩等活动，这一类活动可以让很多部门之间不熟悉的成员在很短的时间内建立关系，加强部门与部门之间的交流，对于开展工作会很有帮助。

　　另外，针对学生会各部门独自包揽一项活动的现象，我认为这样只会更加的强调部门这个概念而不是整体的概念，所以在今后办活动中，可以不太强调部门的概念，而是可以让几个部门共同开展一项活动或者是每个部门抽一些人，由委员带领各部门的干事，大家一起来开展一项活动，这样可以排除学生会内部妨碍团结的障碍，对于化解一些内部矛盾，保障学生会的安定团结具有重要意义。

　　3、提升办事效率，做好反馈工作

　　针对于我们部门在迎新晚会彩排期间，存在的办事效率低的问题，很多干事和10级的同学都向我们反映了这个问题，并且有些人提出了一些行之有效的解决办法，其实对于彩排时间长，效率低这个问题，我们部门可以向干事分派任务，进行点对点的监督，排练时间由演员自行安排，我们委员会定期对于节目的质量进行审核，存在问题的节目会给予改进的意见，然后由干事监督，演员针对存在的问题加紧练习，对质量未达到预期要求的，可以采取每天出来排练并且有委员监督的形式。因此对于办事效率这个问题的改进，我认为可以做好干事对于委员及演员对于委员的反馈工作，在活动期间或结束后，做好这样一个反馈工作，听取更多人的意见，对于存在的问题进行改进。同时我认为这个反馈工作在学生会每个部门都应该开展，每办完一个活动，需要多多听取干事和活动参与人员的意见和建议，因为很多时候从一个活动主办方的角度是不能发现问题的所在的，需要参与到活动中的其他人的切身的感受发现问题后向部门建议，这样才能有效地改善。

　　4、加强本学生会与其他学生会的交流与合作

　　中国有句古话叫做：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”对于学生会内的各个部门，本部门可以加强与其他学院的学生会该部门的联系与交往，对于人家部门好的管理制度和想法可以采取，同时可以与其他学院相同的部门开展有关活动，在活动中不断相互学习，相互了解，让各自的部门发展得更好。

　　学生会的建设是一项长期的、系统的、艰巨的过程，对于学生会现存的一些问题，需要我们将来的主席团、部长以及委员的共同努力，提出行之有效的解决方法，将学生会不断深化改革，继续完善学生会的各项制度，将学生会发展得更好。

学生会改进意见和建议2

　　一、前言

　　老师您好，我还是经不住把自己的关于学生会的想法建议写出来，因为我总觉得身边的很多事情还可以做的更好，任何事情都有创新的空间和必要，只有如此才能不失生机和动力，因此我总结了一些自己的想法建议，其中必然有不足的地方，希望老师能耐心指导。可能有人认为，院学生会毕竟是一个小小组织，在其中任职最久不过一年，没有必要全身心投入其中，它运营的好坏不会影响到自己的能力和未来；但我个人觉得，不论将来从事那一个行业都有一个核心的东西不变——对待工作的态度，而这种态度不是一份工作或者一个决定就能学会的，它是需要长期培养的。

　　二、完善体制具体建议

　　（1）统一观点：主席或者部长的职责不仅是给干事分配工作，敦促其按部就班的完成，而是充分发挥干事的潜力，鼓励他们大胆去创新，去将他们自己的想法付诸行动，并在其中多与他们交流工作经验心得，对待工作的态度和气魄等，培养下一届的佼佼者，把学生会的工作效率推向更高的台阶。

　　理由：

　　1、传达并分配工作，可以说大部分人都可以，显然这不是主席和部长的价值所在。

　　2、主席和部长不一定是全才，但她们定有超越别人的长处，比如思想成熟，工作干练，性格稳重等，肯定有值得别人学习的地方。

　　3、想想学生会招聘的时候，那时的同学们满怀憧憬，希望在学生会学到满意的东西，能充分发挥自己的才华，所以他们并不满足于仅仅去按部就班的完成工作，而是发挥自己的主人公角色，把自己的.思路和创新融入其中，不管结果如何。

　　4、如果一个部门，部长对干事从来不闻不问，不指导干事的工作，我认为这样的部长失职，部长不需要谦虚，可能干事有的能力很强，那么积极鼓励；有的干事能力欠缺，那么耐心指导；有的干事工作态度欠缺，那么严肃纠正，这是部长的责任。

　　5、要知道，主席部长是一届，但是学生会却是要延续的，因此培养锻炼下一届学生会骨干是本届干部应尽的职责和重心。

　　建议：

　　2、减少学生会全体会议，增设部门例会（单周全体会，双周部门会），这是促进部门交流，总结工作，提高干事办事能力的重要途径。注：部门例会不是工作发布会，更应该是工作交流会。

　　3、部门以及学生会需要定期组织有质量的部门活动，这种活动正是提高干事积极性，锻炼干事能力的好途径，增强学生会的向心力。

　　4、建立完善的工作考勤和考核制度，这无疑是干事价值的一种肯定和激励，体现学生会公平公正原则的关键。

　　（2）增设副主席，副部长的建议（同第五点建议）：

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