五年计划

时间:2023-11-25 15:20:24 计划 我要投稿

五年计划

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的五年计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年计划

五年计划 篇1

  一、 指导思想

  为激发学生的写作兴趣,为提高学生的写作能力,为适应语文教学改革,培养有实践能力的学生作好铺垫。同时也为了提高学生的想象能力与写作能力适应课改要求,活跃学校的写作活动,以及为培养爱好者打好基础。

  二、目标

  写作兴趣小组是语文课外活动中的一个小型组织,它服从于语文教学,服务于学校教学工作。是在自愿的基础上以兴趣为纽带组织起来的小组。利用每周二下午每三节课后三十分钟的时间进行有计划的辅导,并对有特色、有个性的习作进行再润色,鼓励向校报、灌南教育、关心下一代等报投稿,每学期二十篇左右。

  三、措施

  (一)、兴趣小组一小组成员凭学生自愿参加。

  (二)、教育学生要热爱集体,保护环境。保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯 。适当结合一些观察来提高他们写作能力。

  (三)、依据学生特点,培养学生写作方向。有了一定写作基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用语言表达出来。充分发挥他们思维跳跃性强,善于观察的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用语言表达出来。使学生对美术产生深厚的兴趣。

  (四)、做好点评工作。对每位学生每周作的文章进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对写作产生浓厚的兴趣,初步感知写作与生活的联系--写作对生活的描绘、对生活的美化。

  (五)、学生作品写到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  (六)、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (七)、定时开展写作比赛,针对学生的.一些生活实际和一些节假日,让学生的写作才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的写作积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的写作语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次写作展。

五年计划 篇2

  一、指导思想:

  根据本学期工作计划,结合班级学生的学习情况,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力,同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力,全面提高学生的数学成绩。

  二、学生分析:

  学生对于分数的理解、简便运算及解决问题等方面容易出错,可能由于粗心或计算能力比较差,经常出错。另外正方形和长方形的表面积和体积计算也不是很熟练,再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正,这都是复习过程中值得引起注意的地方。

  三、复习时间 :

  第15周~第19周

  四、复习形式:

  基础复习、分类复习、综合复习

  五、复习内容

  本册教材9个单元:1、观察物体 2、因数与倍数 3、长方体和正方体 探索图形4、分数的意义和性质5、图形的运动 6、分数的加法和减法 打电话7、折线统计图 7、数学广角—找次品 9、总复习

  复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。

  六、复习目标:

  1.通过整理和复习,使学生会掌握分数加减法运算的方法,并能正确的进行计算。

  2.通过整理和复习,使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法

  3.通过整理和复习,使学生能在方格纸上画出上三视图;将简单图形旋转90度。

  4.通过整理和复习,使学生知道复式折线统计图的作用,会用折线统计图来表示数据。

  5.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

  6、通过整理和复习,是学生知道打电话和找次品中运用优化的思想解决问题。

  七、具体安排 :

  八、复习措施:

  (1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练,对于出错多的'知识点再次进行讲评和训练。

  (2)采用多种方法,提高学生的学习兴趣。

  (3)加强补差,让优等生帮助后进生。

  (4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相互进行口算能力的培养。

  (5)多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间,充分利用小组互助的形式,通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励,师生共同努力,使不同层次的学生都有较大提高和发展。

五年计划 篇3

  这个暑假该如何有意义的度过呢?我想我应该制作一份暑假计划。这样,我的暑假才能过得更加充实,更加开心!以下就是我的计划:

  1、科学睡眠,养成良好的睡眠习惯。晚上9:30睡,早上8:00起。

  2、每天认真完成老师布置的'暑假作业。(争取一个月做完)

  3、劳逸结合,做一些运动。如跑步、羽毛球、毽子、跳绳。。。。。。

  4、帮父母分担一些力所能及的家务活。成为父母的好帮手。

  5、每逢单日早上去上跳舞考级班,每逢双日晚上去上跳舞排练班。(并且芭蕾六级能考到好成绩,在专场演出时好好发挥)

  6、看一些书,让自己吸取更多课外知识。每天晚上还可以多看一些新闻,了解身边发生的大大小小的事。

  7、抽空和家人一起出去旅游,走近大自然,拥抱大自然!

  这就是我的暑假计划。我想只要我这样做,一定会过得一个充实、快乐的暑假的!

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