个人计划

时间:2023-11-24 11:48:59 计划 我要投稿

个人计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的个人计划9篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  任教学科:数学

  任教年级:四年级

  研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究

  个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究

  研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。

  课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的'教学方法。

  工作安排:

  九月份:1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划;

  2、写好课题组个人子课题计划;

  3、将计划上传到教师博客,并丰富博客内容;

  4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  十月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  4、认真准备课题研讨课。

  十一月份:1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  2、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  3、课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。

  十二月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;

  2、继续充实“教师博客”的内容;

  3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;

  元月份:1、写好课题组子课题小结;

  2、写好个人课题小结,并进行交流;

  3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;

  4、写好课题研究论文,并进行交流。

个人计划 篇2

  人生就是一幕幕剧集,最近的事情总算告一段落。接受朋友的建议,不再去理会太多不关己的事情了。收拾心情,决定着手做自己的事情。

  20xx年下半年准备做的`事:

  1、创办一个个人网站:现在个人网站的名字已经基本想好了,还在做框架结构的一个规划,希望筹备工作能够在近期尽快完成。

  2、写一部长篇连载小说:小说在脑海里构思了很久很久,只是迟迟未动笔。希望多收集一些素材,让小说的主人公个性能够鲜明,内容充实饱满。“就小说而言,最欣赏的就是有能让自己猜不出的悬念”这是在村上春树的09年的书《1Q84》上看得到的,说得很有道理。这才是第一次动笔,还不知道会不会让大家失望。我会把小说连载在我的个人网站上,到时候还希望朋友们多多捧场哦。

  3、筹备结婚旅行计划:不喜欢繁文缛节的婚礼,只想能够去结婚旅行,简简单单过我们的二人世界。跟多多说过这事,可是多多说,婚礼也是要办的。虽然未来很多的不确定,但是决定跑掉其他人带给我的不悦,沉浸在自己的小小幸福里。

个人计划 篇3

  计划一:

  一、指导思想:

  本学期的培训,主要以教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方式等为重点,组织开展同研一节课活动,打造课堂教学,提高整体教学水平。全组成员坚持积极进取,加强教研与指导,真抓实干,切实提高工作质量和管理水平。

  二、培训目标:

  1、通过全员培训,提高教师思想政治素质、职业道德水准。

  2、在美术新课程中,教师将是一个开拓者和创造者,多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。

  3、通过教研活动培训,提高教师的教育教学能力、教育教学研究能力,加强现代教育技术的学习,利用现代媒体配备的优势,总结信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。

  三、培训形式:

  根据学校工作和教师的实际情况,灵活地开展不同类型的校本培训,坚持集中培训和自主学习相结合。

  四、培训内容:

  (1职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。

  (2教育理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。

  (3专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。

  (4教育科研:改进评价方案,提高学生素质 等课题实验活动。通过课题培训与研讨,提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  计划二:

  作为一名乡镇教师, 别是一名 岗教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机, 别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的.实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:

  一、指导思想

  一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。

  二、研修目标

  (一师德方面:

  继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

  (二教育教学方面:

  不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把 学习与思考 当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

  三、具体实施方案

  1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写。

  2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

  3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。

  4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。

  5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。

  四、研修活动安排

  三月份:

  1.做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。

  2.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。

  3.探究新课程的教育教学方法。

  4.撰写和教学反思。

  四月份:

  1.认真学习《小学美术教育》撰写。

  2.积极参加学校、中心校及教育局组织各项教学活动。

  3.撰写教育反思,案例以及教学论文。

  五月份:

  1.认真学习《小学美术教师》撰写。

  2.撰写一篇优秀的教学论文。

  3.和其他美术教师进行集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。

  4.积极主动的利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。 六月份:

  1.认真学习《小学美术》撰写。

  2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。

  3.集体备课,交流教学心得。

  4.积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。

  七月份:

  1.进行学科教学总结,期末复习经验交流。

  2.学年度学习工作反思、总结,个人研修计划总结。

  计划三:

  一、问题的提出:

  随着课程改革的进一步深入,使美术常规教学由过去基于学科本位的学科教学转变为综合审美能力的教学,由此带来的是美术教学学科性的削弱和普及性、实践性、生活性的加强。教学中涉及的知识面更广、艺术形式更多、生活经验更丰富,工具材料更加多样。在使多数学生更容易参与到学习活动中的同时,也增加了教学组织、管理的难度,教学过程中的不确定因素增加,师生课前的准备工作量加大。基于这种现状本学期以 多任务、目标下的教学组织 为研究的主要内容。

  二、问题归因:

  1、教材内容的多样性设计客观上使学习内容、组织形式、学生参与方式,任务目标呈现复杂多样的状况。

  2、教学开展所依赖的大量、多样的工具材料客观上加强了教学目标、任务的多样性。

  3、学生对美术学习的关注不足、理解不到位、准备不充分造成课堂教学过程中出现教学目标、任务的无奈的多样性。

  4、学生认知能力、水平,兴趣爱好、情感态度的多样造成事实上的发散性任务、目标。

  三、实施措施:

  1、了解学生,有的放矢。

  几年来一直担任高段美术教学工作,因此对三年级学生的了解和掌握显得不足。对学生的认知能力、学习习惯、学习兴趣缺少正确的判断和把握,需要一定的适应过程。所以在开学初的一段时间里将把对学生的了解作为一个重要工作来对待。以便较快地适应新的教学对象。

  2、深入研究教材,制定切实可行的教学方案。

  新教材教学内容丰富、紧密联系学生生活且极其依赖于学生的主动参与,尤其是课前的材料准备。现实是每次更换教学内容时,都会发生学生材料准备不到位的情况,致使学生活动不能按要求顺利开展。解决这一问题除严格要求学生外,还需对可能发生的情况做出预先的估计,准备可行的方案以便解决这一问题。总之,必须事先对学生的认知水平、学习习惯、班级学习风气等相关于教学开展的情况有充分的了解和准备。

  3、发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。

  教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾。因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。

  4、设置分层教学目标,调动所有学生的学习积极性。

  不容忽视的一个现实是学生的才能有区别、能力有大小,不能等同对待,因此,在教学过程将 别注重设计科学的教学方案以便使尽可能多的学生能以他们 有的专长、 点参与到教学活动中来,切实改变课堂评价标准,激发学生的参与意识,调动学习的积极性。

  5、加强和改进课堂教学,全面提高教学效果。

个人计划 篇4

  一、指导思想

  根据《纲要》精神和区教育工作会议精神,结合园区实际情况,以五大野外活动课程为主,主题活动为辅,开展教育教学活动,“单词宝贝乐园”是园区特色活动。不断提高教育质量,加强管理,真正做到服务社会,服务父母,服务孩子。

  二、工作要点

  (一)教育工作

  1、养护工作

  (1)保健老师全面负责幼儿园的入托工作,加强对入托工作的检查、监督和指导,每月对护士进行一次入托学习和业务指导,不断提高护士的素质。

  (2)、每班严格执行作息制度,保证孩子身心健康、快乐发展。

  (3)培养孩子良好的饮食、睡眠、卫生习惯,为其终身发展打下良好的基础。

  (4)加强对儿童体育锻炼和户外活动的管理,开展安全

  (6)善于观察,了解儿童日常生活中的体温和异常情况,并及时给予耐心和适当的治疗。

  (7)加强保健工作,每学期进行初、终体检,每学年进行一次全面体检,及时开展预防接种工作,加强儿童健康。

  2、教育教学工作

  (1)深入学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探索实施方法和策略,吸收学前教育新信息,不断更新教育教学观念。教师要学会关心、理解、包容和创新,积极探索适用于园区的新教学方法,促进教学质量的不断提高。

  (2)每个班级根据孩子的年龄特点和班级的实际情况,制定可行的日常作息,不断提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力,通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、卫生和学习习惯,促进孩子情绪、态度、能力、知识和技能等的发展。

  (3)进一步开展“单词宝贝乐园”活动,坚持利用每天早上的黄金时间开展教学活动,在活动中加强对孩子语言表达能力和良好听力习惯的训练,为老师和孩子创造良好的`普通话环境,在教学中不断提高他们的教学能力和教学技能。

  (4)通过观察活动了解教师的教学情况、教学水平、教学技巧和孩子的情况。

  (5)每个班级根据班级的实际情况开展各种活动,促进儿童综合素质的发展。鼓励孩子在活动中大胆表达自己的感受和经历。加强儿童户外运动,丰富户外运动器材

个人计划 篇5

  时间飞逝,转眼间,紧张而又充实的一年又过去了,虽然我在这个工作岗位上刚刚起步,但在这短短的时光中,在与孩子们的朝夕相处中我渐渐成长,并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。

  新的学期又开始了,为了能够更好的工作,现制定如下工作计划:

  一、工作态度

  1、对工作作到主动、积极、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思。

  2、对孩子有爱心、耐心,能细心观察幼儿,努力做到对每个孩子因材施教,跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

  二、教育工作重点

  1、 注重环境创设,丰富区域活动材料,科学合理的安排和组织孩子们的一日生活,充分调动孩子们的积极性,让他们感到充实、愉快、有意义。

  2、 根据本班孩子的现状制定教育目标,教育内容的选择要符合孩子们的兴趣,并来源于生活。充分利用各种教具来调动孩子们获取知识的兴趣,并关注个体差异,使每个孩子都能得到发展。

  3、 认真做好家园互动,及时向每个家长反馈幼儿在园表现,了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念,并从家长那里捕捉新的教育信息,使家长能真正成为我的合作伙伴,共同关注孩子的'健康成长。

  三、学习重点

  由于我工作时间短,缺乏工作经验,所以在平时要加强自身素质和专业水平的提高,深入认真的学习《幼儿园教育指导纲要》及相关理论知识,转换教育机制,转变教育理念,积极主动向经验丰富的教师学习,逐渐向专业化教师队伍靠拢。

  以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自己的努力,会给孩子们带来无限的欢乐,并得到家长和领导的肯定,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战。

个人计划 篇6

  俗话说光阴似箭,不知不觉中回首将近一年的工作,走过了不平凡的20××,又迎来了神秘的20××,有硕果累累的喜悦,也有于同事协同攻关的艰辛,它让我成长很多。

  可以说虚心学习,努力工作,是我一直以来所坚定的征途,回首过去,内心不禁感慨万千,虽然说没有轰轰烈烈的战果,也算是经历了一段不平帆的考验和磨练,我相信,只要经得起时间的考验,我们才可以成长,才可以一直走下去。

  如今紧张而充实又充满神秘的20××已将要接近尾声了,今年在各位领导的关怀下,各位同事的共同努力下,一起脚踏实地的工作与学习。在人力也相当紧张的九月中旬CG第三个楼层开始进入爬破阶段,虽然当时条件非常艰苦,陈组、李组依然没有放松对我产线的关心和支持。

  通过两个月的努力,产线的进步来源于各主管的指导,言身传教。课长组长以及各位线长都是我学习的'良师益友。都能帮助我提高自身能力,存在的潜意识,一些细节性的东西。俗话说;魔鬼藏在细节里,给自己定位定向,更正缺点,来填补美中不足。

  一、工作目标

  1、结合学习,掌握新产品类型,新产品的制程,品质的要求。产线安排现场生产管理制度,如“8S”提高操作能力,还要有缺陷原因分析和异常处理。熟悉了解设备操作,减少物料报废,良率的提升。

  2、与各线长交流工作经验,了解生产状况和生产安排合理安排人员工位,稳打基础。

  3、观察线体生产问题结合实际问题思考。从人、机、料、法、环的五大角度分析,发现解决实际问题的方法并设定改善措施。

  二、工作内容:

  1、严格按照WI来要求员工作业操作方法并了解新产品的物料用途、及物料管控。

  2、生产相关制度,安全措施的宣导、出勤、工单结案、良率以及品质的要求。

  3、产线中产出的不良机台原因分析,不良率的统计。UPH的跟踪,来料外观不良的标准。从而达到品质意识。

  三、工作体会:

  1、培养多技能工,提高实际操作能力,加强对员工多技能培训,并对重点工站人员加以储备,为后续人员的调整打好基础,或当人力异动时能够调配,加强干部对员工的培训,如物料的管控,干部要对员工不定时的做陷阱测试,让员工了解物料管控意识的重要性,针对意识较弱的员工进行培训,安排干部喧导教育,以此来加强我全员的物料管控意识,从根本上杜绝物料丢失事件在本班出现,培养一个有团队合作精神,有品质、技术、有担当、有责任感的强力团队。

  2、干部的培养,干部是我们的基础,干部能力的高低决定着我们工作的成败,我们要对干部进行实际操作培训,提高干部个人能力,强化干部素质,提升干部专业技能,培养具备综合素质的干部,加强干部业务能力、沟通能力、及完成事情能力。

  3、明白自己的职责,培养协调和沟通能力,利用空闲时间分析,自己的不足,吸取他人经验和技能,那些不同之处的细节,多想怎样提高新产品的效率。

  20××年是稳定发展的起步之年,累积基础工作经验。回顾以往相结合,努力创造关键一年,核心竞争力。不断加大培训新干部的技能,使其加以历练,纠正一分姿态去努力工作。对今年的当务之急必须做到一个转变,一个认清,转变工作角度,也要认清工作形势。必须跳出原始思维方式,以积极的心态迎接挑战。迎接即将到来的20××,做出终结、分析、感受喜悦。提升自我学习技能,学习新产品相关资料,尽美尽善去迎接每一个挑战。即使还有一些不足,我相信,我们正在通向成功的明天。

  以上是我的本年总结,没有到位的地方还请领导多多指导,我会继续努力的。

个人计划 篇7

  随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。我们要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

  一、指导思想

  1、积极参加校本培训与教学研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

  二、具体做法

  1、多读书,善思考,勤积累。

  工作十几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。自己争取每周读一本教育方面的`论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

  2、注重自我反思。

  ①坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

  ②做一节课的课堂实录 。教师录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。

  3、向同行学习。

  同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。

  ① 中心教研组活动,每次由一名教师承担讲课任务,讲课时全校教师全员参加,在讲课结束后由全体教师共同参与评价,取长补短,(评课时,全体教师要明确要立足与帮,而不是局限于评,评课者以提问的方式发表自己的意见,再给被评教师解释和答辩的机会,这样即使执教教师阐述了自己的教学思想,又乐意接受同伴的帮助,改进教学中的不足),讲评课后,自己对此节课写出反思,或根据本节课教法及其内容所悟写出论文,反思文章或论文在两天内上交中心教研组。

  ②加强与周边学校的合作与交流 。俗话说“他山之石,可以攻玉”。学习他们在校本教研中的先进经验,取人之长,补己之短。

  ③充分发挥教师办公室的“聊文化”,共同探讨最新教育动态,关注教育热点,交流教育观念,剔除那些与教学无关的闲言碎语,大家共同营造一个学习的氛围,一个有利于学校发展的教育氛围。 最后,希望通过校本教研,不断提升自己,发展自己,成为一名适应时代发展教育工作者。

个人计划 篇8

  一、要做到依法治教、廉洁从教。

  依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的'事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

  二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

  我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  三、要做好表率、为人师表。

  教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

  四、要积极学好电脑操作。

  五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

  六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

  总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

个人计划 篇9

  为了切实加强点检工作规范化管理,确保点检工作质量稳步提高,促进点检工作各个环节的协调发展,真正把各项工作落到实处,使点检工作再上新台阶,特制定点检工作总结制度如下:

  一、建立点检工作总结领导小组:

  由点检长、安全员、点检组长组成教学工作总结领导小组。在点检长领导下,总结小组具体开展实施点检总结工作,做好总结分析工作,及时提出整改措施。

  二、点检工作总结内容:

  1、点检站要对点检员在开展技改、修旧利废等活动的同时,制定工作计划,并做好过程记载,要针对此活动写出总结报告。

  2、鼓励点检员在正常工作的同时,积极反思自己的点检方式,点检的方法,阶段性地写出总结报告,使点检员在不断学习中完善自我,实现的自我发展。

  3、点检站要对在点检工作方面有突出贡献的`点检员,给予一定的奖励,并记入档案。

  三、点检工作总结形式与方法:

  1、点检站每月初召开一次会议,会上由各位点检员以书面形式汇报上月工作情况及本月工作思路,甴点检长做总结,布置本月工作。

  2、点检站组织每周各区进行互检,汇总后作为月考核的依据之一。

  四、具体要求:

  1、总结内容必须实事求是,认真写好总结报告。

  2、点检站对各块的总结

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