教师节主题班会教案[荐]

　　漫长的学习生涯中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的教师节主题班会教案，欢迎阅读与收藏。

教师节主题班会教案[荐]

教师节主题班会教案1

　　一、活动目标

　　1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

　　3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

　　二、活动预备

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿供应相应的`材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　四、活动过程

　　1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。

　　2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。

　　老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。

　　5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

　　A.祝愿送老师：

　　(1)爱要大声说出来

　　(2)大班幼儿代表讲话

　　B.爱心手工送祝愿

　　(1)大班幼儿献画活动。

　　(2)中班幼儿献爱心活动。

　　(3)小班幼儿献花活动。

　　C.深情拥抱爱升华。

　　(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　五、作品展现

　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

教师节主题班会教案2

　一、教育主题：老师节感恩，敬重老师

　　二、教育目的：

　　通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以同学干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。

　　四、环境设置：

　　利用多媒体设备展现课件，同学分小组围坐。

　　五、教育内容：

　　1、课前预备：

　　(1)以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。

　　(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。

　　2、教育过程：

　　(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的.老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍旧是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。

　　(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们渐渐长大，它可能已经被忘却。一个体恤同学的老师，随着渐渐长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

　　问题一：你以前有过那些不敬重老师的行为? 问题二：你准备今后怎样敬重老师?

　　(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜爱x老师还有y老师?

　　正方：伴侣型老师至上。

　　反方：师生不宜太亲近。

　　(4)下面请听朗诵《老师，我们最敬重的人》

　　(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告。