(通用)教师节心得体会

　　当我们备受启迪时，可以寻思将其写进心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的教师节心得体会，希望能够帮助到大家。

(通用)教师节心得体会

教师节心得体会1

　　老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。

　　本人很荣幸参加班主任老师培训，首先感谢学校领导给我这样的学习时机。此次培训为期五天。在培训期间，我认真听取了福建播送大学，教育学院等的专家，老师们关于班主任老师工作的讲座。讲座从法律，心理，德育，艺术等方面分别对班主任老师工作进展科学分析，告诉我们作为班主任老师该如何科学有效地开展工作。本次培训，让我对班主任老师工作有了深刻的认识和理解。

　　从我国教育历史上的第一位班主任老师“孔子”开始，这个世上最小的主任诞生了，同时他也肩负着历史长期深远的任务。可以说孔子是位成功伟大的班主任老师。不同的时期，对班主任老师工作有着不同的要求。在21世纪的今天，随着社会对培养人的要求的改变，更迫切地向班主任老师提出了更高的时代要求。我想，作为新时代的班主任老师，我做到如下几点：

　　一.塑造富有个性的魅力形象

　　随着各种魅力形象的展示，如魅力城镇，魅力大使等。班主任老师也应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。这样在日常评选活动中才能吸引着班级里那群挑剔的小评委们。

　　在培训中，我们全体进展培训的老师参加了培训处老师指导的“班主任老师魅力再造一日营”活动，感触颇深。“人的魅力是可以塑造的”。经常会听到：什么样的班主任老师就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任老师的思想行为已经深深影响着学生。新课程，我们老师，尤其是班主任老师老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任老师的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任老师魅力形象应该具有：

　　1，将爱进展到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。

　　2，时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可爱的，亲切的，热情的。比方，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内容等等。

　　3，一身书卷气。作为一个新时代的班主任老师，加强自身文化修养是大有必要的。班主任老师工作，从读书做起。读好知识书，如班主任老师的专业书刊，学科专业书籍，社会热点的书，学生爱读的书等等。人在江湖中，不能不通俗，但一定不能低俗，要有自己的底线，追求。总之，一个班主任老师，首先是一个人，我们都希望自己能是一个有魅力的人，人不一定要长的美丽，但是一定要有魅力。

　　二.营造富有特色的魅力班级

　　魅力班级应该是有个性的，独特的，独一无二。一个好的班级评判标准，不在成绩的上下，名利的多少。魅力班级那么应该是能让学生快乐成长的园地，在这个班级中，老师，学生都应该感到幸福，快乐。作为班主任老师，担任着如何营造宽松和谐的班级气氛的任务。掌握一个有魅力班主任老师的根本要素，就能把握好魅力班级营造的诀窍。老师说“教会学生拍手，举手，握手”。魅力班级应该时刻充满歌声，掌声和笑声。比方;不同节奏的鼓掌等。掌声折射的是人的心声，它能从不同角度去影响着每一个学生。此外，还应该关注每一个学生，尤其是潜能生，鼓励其举手，善于观察，用其所长补其所短。再者，告诉学生握手能广交朋友，培养其团队合作精神。一个魅力班级的文化建立是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，共同开创独特的魅力班级。

　　三、创造和谐团结的魅力群体

　　蔡元培先生说过，“欲知明日之社会，且看今日之校园”。学校是培养人，开展人的地方。作为21世纪的小学班主任老师，应该能够置身于团结和谐的`魅力工作群体中，让自己与他人快乐成长。

　　魅力群体指的是魅力学生，魅力教师，和魅力家长。首先作为班主任老师，要深谙社交之道。学会交往：正确处理与学生的关系。蹲下来看学生，不是一味地严厉训斥学生，要懂得观注学生的需求，了解学生的心理，尊重学生的愿望与尊严。培训中，有位老师在交流时说过：他的学生对他说道“老师，虽然我们平时不把您放在眼里，但我们已把您记在心里。”我想这位老师与学生的相处是成功的，他放下高高在上的形象，与学生平等交流，打成一片。他已经深深抓住学生的心了。

　　教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任老师是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。班主任老师工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任老师工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任老师。

教师节心得体会2

　　今天，我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第xx个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展，我们必须不断提高自身的素质，才能适应社会的发展，时代要求。

　　李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。

　　一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业；

　　二是爱心。爱生如子、爱校如家；

　　三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每名学生都能得到充分发展；

　　四是痴心。作为教师，对待教育这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改；

　　五是童心。做学生的知心朋友，当学生喜欢的教师；六是虚心。勤学不辍，不断充实自我，不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力

　　；七是清心。耐得寂寞，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去；

　　八是耐心。循循善诱，坚持用发展、变化、关爱的'眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦；

　　九是良心，教师职业是一种自我监督的良心职业，经常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，尽心尽力，教人求真，维护人民教师的光荣称号；

　　十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志，在人才培养上有培英育杰之志，争做“好老师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。还我们的教师必须具备“十种能力”。

　　1、学习力。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯，而知也无涯”的清醒认识，牢固树立终身学习的理念，不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展，真正成为知识的化身，担当起培育英才的重任。

　　2、研究力。教而不研则浅，研而不教则空，研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下，教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生，做科研型、专家型教师。

　　3、创新力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师必须有强烈的创新欲，不断优化课堂结构、创新教学思想，培育和构建自己独特的教学风格。

　　4、表达力。全国特级教师于漪教师说：语言不是蜜，但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具，教师要着力提升表达力，达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。

　　5、感召力。桃李不言，下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。

　　6、观察力。观察力是因材施教的依据，是增强思想政治教育敏感性的前提，是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察，用心去倾听学生、发展学生。

　　7、驾驭力。熟练驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。

　　8、亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生，构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。

　　9、执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口，切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。

　　10、沟通力。在教育教学活动中，沟通无处不在。教师要放下师道尊严的架子，加强与学生、学科教师、家长的沟通交流，形成教育合力，促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点：一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。

　　李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习，努力塑造教师形象，提高教学质量。在今后的教学中，我一定以他们的讲话精神为方向，加强学习，提高自身素质。努力做到学校放心，家长满意，学生开心。

教师节心得体会3

　　本年9月10日是我国第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建造，宏扬尊师重教的杰出风气，鼓励广阔教师酷爱教育事业，我校展开了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

　　活动合计三项：

　　1、声响表恩惠：送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝愿。

　　2、卡片表心意：在三、四、五、六年级中举办“童心七彩给师爱”心意卡规划展。

　　3、笔尖诉心声：以“教师，我想对您说”为题给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封披露感谢之情的信件、赞文。详细施行进程如下：

　　首要，在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下说话，建议全校同学在教师节这天见到教师时，自动为勤劳作业的教师们送上一句深深的祝愿：“教师，您辛苦了！”、“教师，祝您节日高兴！”、“教师，咱们感谢您！”……以表达自己关于师恩的感谢之情。

　　其次，各班举办以“学会感恩”为主题的主题班会，让学生们以自己特有的、喜爱的方法：献一首歌曲、道一句祝愿、送一张贺卡、读一篇诗篇等更深层次地表达自己关于教师的感谢、称颂之情。

　　最终，举办教师兴趣活动赛。教师参战，学生助威，此项活动的展开将庆祝活动面向了一个热潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此伏彼起，教师们各个大展身手，竞赛进程中不只展现出了各教研组的.联合合作知道，更给素日忙于作业、疏于健身的教师以放松、文娱的时机，使每位教师懂得了在奉献芳华的一起学会珍惜自己的身体，一起也给初到我校实习的两位年青教师创设了一个愉悦、轻松的作业气氛。

　　总结此次活动，从上至下校园领导高度重视，各位教师、各班学生积极参与，将教师节庆祝活动画上了满意的句号。

教师节心得体会4

　　金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。

　　本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。

　　总之，本次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努力下，取得了圆满的成功。通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了

　　师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！

　　教师节心得体会教师节将到，盘点我这如梭般飞快的两年从教生活，感慨颇多，我只想用“感恩”二字来形容。

　　感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇，也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引，喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想，踏实做事。每每我站在抉择的`路口犹豫不决时，他的声音总在耳边回响：“知道你自己要干什么，坚持你的选择！”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱，不计较我的任何过失。

　　感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑，父亲般的关怀让我感觉到温暖，对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉，我更珍重的是今年校级考核的优秀，我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

　　感谢我的学生们。我担任六年级和八年级的语文老师，创建xx文学社，我担任七年级的班主任、语文老师，我担任合并后的八年级班主任、语文老师，校通讯员，所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐，这快乐来自学生。因为学生孩子的天性，他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我，让我永葆一颗赤子之心，他们又是如此大度和宽容，尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气，下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成，只有在孩子这里，他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源，他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

　　感谢我自己。路的味道，唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘“穷且益坚不坠青云之志”……

　　感谢命运，感谢生活，感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师节心得体会5

　　生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教诲，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。假设我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的`园丁;假设我们是英勇的水手，他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

　　教师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说教师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，确实，对于我们的成长而言，教师是我们成长的路人，教诲我们如何做人，如何做事;教师是我们的朋友，尊重，理解和保护我们；教师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

　　教师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的开展由此蒸蒸日上。

　　教师，谢谢您！教师节到了，祝您教师节快乐！

教师节心得体会6

　　20xx年9月10日是我国第xx个教师节，今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围，我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

　　一是突出主题，积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案，围绕教师节主题，强化组织领导，精心部署安排，争取各方大力支持，开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

　　二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署，教师节期间，开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动，或组织先进事迹宣讲会、专题研讨、主题讲座等活动，通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的'先进事迹和师德师风建设成果，大力弘扬尊师重教的优良传统，营造尊师重教的社会氛围。

　　三是落实惠师政策，提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措，在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定，保证教师身心健康。

　　四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动，并对部分新教师、名教师、关爱留守教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。

　　同时，市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的教职工家属的慰问活动，在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约，隆重、简朴开展教师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费，主动将活动计划向地方党委和政府汇报，积极与有关部门沟通，精心组织开展好庆祝活动。

教师节心得体会7

　　今天是第xx个教师节，早晨打开手机就收到了两条祝福短信，心里暖滋滋的。因昨晚一点惦记的事情，早早地上网浏览了一些该看的东西，之后还是忍不住打开了空间，草草地浏览了友友们的新作，因还要上班赶班车，看时间已经来不及了，只能记下了匆匆下网。

　　来到办公室，想去打开水，同事已抢前了一步，心里很温暖，不由又感慨我们的教研组人才济济，其乐融融。大家每天都有经典语言蹦出，给不太甜蜜的工作增添不少乐趣，言语间就有人又开始“悲惨世界”的历程了。

　　尽管对上课形容的有点不好听，也是事出有因的：我们这些“一线”的工作者，几十人背负着百多人的职责，工作量没少，该拿的绩效却没有到手，上面的政策到了基层好像就变成了天书，每天眼睁睁看着那么多人悠哉悠哉地美哉着，不公平的事情一大堆，却没能力解决任何问题，连被学生问到也只能弱弱地鼓励他们“学好知识练好能力”，可是放眼望去，知识和能力在内地真的那么重要吗？恐怕连小学生都骗不了啦。

　　所以说这个教师节过的似乎有点窝心，但不影响我的职业自豪感，也不影响我的职业操守，更不影响我的快乐。我的快乐从心底迸发，内心的纯粹是快乐的源泉！窝心的事情阻挡不了那股能量，倒是那些逐渐铜臭化了的教育界令人忧心重重。

　　很怀念过往的那方净土，那些纯粹的人类灵魂的工程师们！我一直认为自己是一个很幸运的人，在求学的每段历程中总有一些好老师关注我，每到人生重要关口，总能得到高人指点和帮助。在这个特殊的节日，我最感念的是两位师亲，之一是高中时的马老师，当我想选择技校放弃高考时，他多次苦口婆心地劝我，给我描绘选择带来的不同的未来前景（这么多年事实证明他预计的是多么正确），不计较我的冷言冷语固执己见和少不更事，他甚至找机会做我母亲的思想工作，就为了非亲非故的一个学生。要知道那个年代多考上一个本科生对他一点奖励也没有啊，他的师德成了我工作后的参照系，他的音容笑貌化作了我的想念，他成了我最敬重的前辈。

　　还有那个之二，是我大学时的级主任。成为了天之骄子的`我们，真正地离开父母初来到偌大的校园和城市，新奇忐忑和飘飘然的感觉里，遇到了书生气十足的他，年轻潇洒，言语亲切。尽管他大不了我们几岁，尽管我们给他不断地制造麻烦，每次他都能站在我们的角度关心教育批评保护包容，尤其给我们这些小地方来的学生们极大的关照。在他的指点下，我更多地丰富着性格和人生观，更好地成长着。

　　每年的教师节，我都会不由自主地想起他们，马老师，王老师，薛老师，……；我都会反省自己的行为，努力争取着做个学生心目中的好老师；我都会最用最真诚的言语祝福他们！

　　呵呵，这个今天，不停地收到着各种各样的祝福，在此一并把开心和快乐送给我所有的亲们：教师节快乐！教师节同乐！

教师节心得体会8

　　在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的'教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

　　一、进行一次国旗下讲话

　　利用周一国旗下讲话时间，发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。

　　二、开展一次主题班队会

　　在教师节即将到来之际，我校初中部和小学部各班，开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。

　　三、进行一次体检

　　在教师节前夕，学校联系医院，对每位教师做了全面的体检，彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。

　　四、送上一句节日的祝福

　　学校组织学生，专程对从我校离退休的x位老教师，进行了看望和慰问，送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐，幸福安康。

　　今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。

教师节心得体会9

　　xx日，〝依兰县教师索礼骂人事件〞经报道后，引起了依兰县委县政府以及教育局高度重视，依兰县委纪检委在xx日成立调查组对冯群超以及依兰县高级中学展开调查。xx日下午，当事教师冯群超通过媒体向学生。家长以及公众公开道歉。依兰纪委：成立两个调查小组严查教师收礼问题。

　　据依兰县教育局纪检书记张市委介绍，该事件经媒体曝光后，依兰县委纪检委在xx日下午即成立了调查组对该事件进行调查。调查组分两个小组展开工作，一组负责对依兰县高级中学高二·十七班班主任老师冯群超违纪事实进行调查核实；另一组负责对依兰县高级中学其他老师在教师节期间收受学生礼物问题进行调查。另外，哈尔滨市教育局相关方面负责人也于xx日晚赶赴依兰县对此事件调查处理进行监督指导。

　　张市委介绍，事发后，依兰县高级中学已经对教师在教师节期间收受学生。家长礼物。礼金问题进行自查。自清。据学生透露，高二·十七班学生教师节给老师送的礼物是6箱牛奶，共计花费380元。〝6个老师（物理。化学。生物。语文。英语。数学），每个老师一箱〞。

　　班级学生：全体签名〝求情〞望教育局从轻处理。

　　xx日下午，当事教师冯群超赶到依兰县教育局并接受媒体采访，表示通过媒体公开向学生。家长以及社会公众诚恳道歉。她说，自己已经深刻认识到了其行为产生的不良影响，〝我错了！〞据其介绍，在事发当晚，自己已经向高二·十七班全体同学当面道歉，求得学生谅解。

　　据了解，冯群超今年35岁，xx年毕业于佳木斯大学数学系，毕业后即到依兰高级中学任数学老师，xx年起任班主任工作至今。采访时，同学们表示，〝冯老师平时对学生尽职尽责，还组织老师为学生义务补课。〞

　　事发后，该班以全体学生签名的形式为老师向教育局〝求情〞，称其班级在冯群超的.带领下〝一直是红旗班〞，请求教育局不要撤换班主任。〝老师为学生操劳付出很多，一时情绪失控，情有可原。〞还称，〝虽然冯老师有错，但对待学生尽职尽责，希望教育局从轻处理……〞

　　冯群超公开道歉后，张市委接受采访时表示，〝虽然冯群超已向学生。家长表示了诚恳道歉，但教育局纪检部门仍将对其严肃处理，希望全县教师引以为戒！〞

　　看到此新闻我的回复：适当的礼物是对老师的尊敬，家里串亲戚门还要带点随手礼。这位老师可能对比别的班送务任课老师，自己班没送担心自己班学生学习吃亏。中国毕竟是人情社会，适当礼物可以联络感情。这年头谁也不缺这点东西。儿子上幼儿园中班了，这次教师节送了一盒巧克力，不在礼物贵重，仅对老师的辛苦表示感谢。个人认为不送也可以，老师人不会有偏见。鄙人那些年上学时，家长送过老师酒，请老师吃过饭。当时十分反感。

教师节心得体会10

　　周老师是我们四年级四班的班主任，她个子高高的喜欢穿深色的服装，周老师扎着一条马尾巴似的长辫子，周老师还有一双炯炯有神的大眼睛。

　　周老师上课非常有幽默。经常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。有一次我们上作文课，周老师让我们写一位自己觉得最有特点的老师，我们先思考了一会儿，这时，周老师请李琳云说一说她觉得最有特点的老师，李琳云说：“我的老师有许多乌黑发亮的头发，喜欢穿黑色的东西。”周老师问我们“：你们有没有听出什么问题呢?”我们都沉默了一会儿，都摇摇头，这时，李琳云心想：没什么问题呀!周老师笑着说：“李林云说我的`老师喜欢穿黑色的东西，世界上哪么多黑色的东西煤炭是黑的，墨水是黑的，垃圾袋也是黑的难道你的老师是要把这些东西穿在身上吗?”我们全班想了想后都哄堂大笑。周老师走到里林云面前摸了摸她的头说“：以后要记住用词要恰当不然要闹出笑话的。就是因为这样我喜欢上了语文课也让我们明白了用词要恰当不然要闹出笑话的。

教师节心得体会11

　　有一种动物叫桑蚕，春蚕到死丝方尽；有一种精神叫红烛，蜡炬成灰泪始干；有一种职业叫教师，人类灵魂的工程师；有一种情怀叫奉献，莫问收获但问耕耘。

　　有一片净土叫校园，莘莘学子在其中徜徉；有一个名字叫园丁，扶持鲜花绿草与幼苗；有一个节日叫“教师节”，度过了xx个春夏与秋冬；有一种祝贺叫欢庆，这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

　　一根教鞭，指点江山；三尺讲台，书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健；你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家，却培养出了语不惊人死不休的才子；你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切，都源于你们是一个多才多艺的团队，你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

　　在大力提倡素质教育的今天，当百分考卷不再是你的人生目标，升学率不再是你事业的最终归宿，你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天，让孩子们搏击长空自由翱翔；把书本变成了浩瀚的知识海洋，让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口，你们担负着科教兴国的.巍巍重任。

　　十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。人说你是小草，无私奉献，把春晖回报；人说你是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我多想采撷世上最美的歌，赞美你这寸寸成灰的烛火；我多想描绘世上最美的画，为世间留下你多姿多彩的传说。

　　多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，一批批孩童在你的抚爱中健康成长，一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师，你肩负着祖国的未来，肩负着民族的昌盛，肩负着历史的重任，你放飞爱的希望，收获灿烂阳光。

　　今天，值教师节到来之际，我真诚地向老师们道一声：“老师们，您们辛苦了，节日快乐！” 2022年教师节个人心得体会4教师节将到，盘点我这如梭般飞快的两年从教生活，感慨颇多，我只想用“感恩”二字来形容。

　　感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇，也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引，喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想，踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时，他的声音总在耳边回响：“知道你自己要干什么，坚持你的选择！”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱，不计较我的任何过失。

　　感谢我的学生们。20xx年我担任六年级和八年级的语文老师，创建xx文学社，20xx年我担任七年级的班主任、语文老师，20xx年我担任合并后的八年级班主任、语文老师，校通讯员，所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐，这快乐来自学生。因为学生孩子的天性，他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我，让我永葆一颗赤子之心，他们又是如此大度和宽容，尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气，下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成，只有在孩子这里，他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源，他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

　　感谢我自己。路的味道，唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”。

　　感谢命运，感谢生活，感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师节心得体会12

　　x月x日下午，本人作为县级“优秀教师”参加了xx县召开20xx年教育工作会议暨教师节庆祝表彰大会。这次大会对全县教育事业改革与发展做出突出贡献的先进集体、“十佳教师”、“十佳师德标兵”、优秀班主任、优秀教育工作者、高教龄教师、优秀支教教师等进行表彰。

　　表彰会上，县长xx向工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候，做了关于要破解“五大问题”之一的“教育问题”的发言。

　　教师肩负着教书育人的神圣重任，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置，对学生不仅是言教，更重要的是要重视身教！古语云：经师易得，人师难求。做教师，应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚，成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“以身作则、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

　　通过参加学习这次表彰会，让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识，“为人师表”不是一句空洞的话，而是教师靠自身修养赢得的社会赞誉，做一个爱岗敬业、热爱学生、甘于奉献的好老师，不仅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的'言行影响一代又一代人。选择了教育，就是选择了奉献，教师就应当具有这样的责任感。

　　这次教师节表彰大会，本人作为一名受表彰的“优秀教师”，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，我会更严格要求自己，以更饱满的热情和精力，投入到xx的教育事业中，为破解xx“教育问题”奉献自己微薄之力。

教师节心得体会13

　　金秋九月，丹桂飘香，我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日，培养学生尊师爱教的感情，使全校形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校的安排，我们班在9月10日下午举行了以教师节为主题的班会。本次主题班会运用活动引导、细节渗透、文化熏陶等有效策略，让孩子们心存感恩，领悟生命真谛，进一步增进了师生关系。

　　在这次活动中，我们班是按照学校的要求组织的。以黑板报的形式迎接教师节的到来，讴歌教师的伟大，表达对教师的崇高敬意；为老师做了一张精美的贺卡，为老师献上一首诗、一首歌、一束花，为老师送上节日的祝福；做了一个“感恩老师”的主题演讲，有的同学甚至在给老师读信的时候哭了。要求学生观察和了解老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。，让学生了解老师的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子们收集关于我国教师节的起源和演变的'信息，这不仅有助于他们学习知识，还可以用我国尊师重教的传统美德来熏陶他们...每一个场景，一个场景，发自心底的祝福，都感染着在场的每一个同学。

　　总之，在班主任的精心组织和同学们的努力下，本次活动取得了圆满成功。通过这次活动，学生可以亲近老师，了解老师，体会老师的辛苦，搭建师生沟通的桥梁，促进

　　师生之间的情感交流。让“感恩之花”永远无敌！

教师节心得体会14

　　感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我指引人生的方向;感恩老师，给我看清世界的慧眼。

　　记得有一次，我又“旧疾复发”了，在课堂上偷鸡摸狗似的说小声话。老师发现了，问我为什么要说小声话的时候，我根本就不知道该怎么办，结结巴巴的说：“我。我没有说说小声话。话”。之后老师让我下课的时候去办公室找她，我一直犹豫着是去还是不去，最后我想清楚了。

　　下课以后，我在去办公室的路上，心里想的全是：老师大发雷霆，对我“河东狮子吼”，然后再打电话告诉妈妈我的种种行为。可是结果却是与我的幻想完全是天壤之别，老师亲切地问我为什么要在课堂上说小声话，我吞吞吐吐地回答道：“老师，对。对不起，是我。我在课堂上讲小声话。我也不应该说谎。”老师和蔼地说：“你以后会改正那些缺点吗?”我坚定地说：“老师，我保证以后一定会改正，再也不在课堂上讲小声话了。”放学回家后，我深刻地进行了反思，最后我明白了，那是老师无私的爱，老师在平凡中透露出来了无私，暗含了世界上最伟大的爱。

　　老师的爱就好像一支红烛，一点一点的融化了我们心灵冰天雪地，使我们远离了寂寞。老师的.爱，轻轻的，柔柔的，就像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱像春风一样，带给我们温暖和温馨。

　　感恩老师，我将好好珍惜美好的时光，取得异的的成绩!感恩老师，我将用您为我点燃的希望光芒，去照亮自己的人生!

教师节心得体会15

　　近期，我园支部发起了“学习钟扬同志先进事迹”的学习会。通过自学的形式让我了解了一位支援西藏的大学教授。为了祖国西部的发展，为了西部百姓有更幸福的生活，依然默默奉献培养种子造福西部，看了钟扬同志的先进事迹后，让我感触颇深，我明白了：作为一名共产党员，就要始终怀有一颗服务人民的心，无论成就多大，贵在坚持很重要。

　　一、做好自己，服务幼儿

　　钟扬的事迹，让我联想到作为一名普通幼儿教师的我。虽然每天过的都是平凡的生活，每天面对的都是一群朴实的孩子，我们要做的就是做好自己，服务幼儿。我想，最重要的就是悉心做好每日带班工作。如：关心孩子在园的情绪、重视孩子生活中习惯的培养、引导幼儿习得一些生活经验等等。要培养出一个“健康文明，好奇好问，表达表现，勇敢自信”的孩子，实属不易。因此，贵在坚持、点滴积累很重要。

　　二、踏实工作，端正心态

　　幼儿园每日的工作平凡而又琐碎，有时候会因为紧张的高节奏生活，会影响自己的工作情绪，影响工作状态。钟扬同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。是的，每天我们要带着热情、激情、亲情去面对接待每一位孩子和家长，和同事的合作也需要积极的'态度。因为，我们都是幼儿园的一份子，因为我们服务的对象都是幼儿都是家长，我们的努力付出都为了同一个目标，那就是为为了孩子发展而努力而奋斗。一旦工作情绪有波动了，可以这样做：深呼吸、放松心态听首好歌、或是到校园里走上一圈，我想这样我们可以用更加积极的心态，面对每日的工作，即便有压力也会将压力变动力，迎难而上、勇往直前。因此，调整心态，积极工作，贵在坚持很重要。

　　三、家园沟通，家园合作

　　培养幼儿光靠学校教育是不够的，还需要家庭的配合。因此，为了更好地引导孩子、培养孩子，家园的合作必不可少。在家园沟通的技巧上，需要多多琢磨、多多尝试、多多练习。赢得家长的信任与支持，家长也更容易接受。我想，只要我们能做到不畏“热脸贴冷屁股”主动迎上去，先从关心幼儿的生活开始，逐步到指导家长家教经验，一步一步慢慢积累，长久坚持，一定能够赢得家长的信任。因此，家园沟通、家园合作，主动出击，贵在坚持很重要。

　　在以后的日子里，我也将以钟扬同志的精神鞭策自己，约束自己，向钟扬同志学习，立足岗位，做好本职工作，创新求效，争做实幼优秀教师，为幼儿园工作做贡献，谋发展。

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