个人计划

时间:2023-11-18 11:29:56 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的个人计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划

个人计划 篇1

  第一周

  1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》

  2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》

  第二周

  1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等

  2、《做教师真难,真好》钱群里

  第三周

  1、《语文要教出语文味》程少堂

  2、《提高学生学习能力的好故事》

  第四周

  1、《课例品评一百例》余映潮

  2、《民间语文》(《天涯》杂志)

  第五周

  1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》

  2、《十日谈》

  第六周

  1、《教师的20项修炼》郭元祥

  2、《如何做最好的老师》魏书生

  第七周

  20xx年国培个人研修计划文章20xx年国培个人研修计划出自家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

  2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。

  5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

  6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。

  总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的'收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

个人计划 篇2

  书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

  一、指导思想

  一年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的'。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

  二、活动目标

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、活动构想

  (一)制定班级读书计划和个人读书计划

  1.根据本班的实际情况,制定班级读书计划:

  背诵《古诗文》《三字经》

  2.学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上)

  (二)营造一个书香班级

  1.以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  2.记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (三)建立“班级图书角”

  学生每人至少带五本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

  (四)开展“故事会”

  1.要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。

  2.每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (五)让背书与游戏结合

  1.背《三字经》和古诗的同时,同学和其他同学对对拍手背,做这些游戏可利用课间活动的时间。

  2.鼓励自己发明游戏背诵的方法。

  (六)开展“我和父母共读书”活动

  利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

  (七)换一本书,交一个友

  鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

  (八)评比“读书好儿童”

  1.能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一颗星。

  2.自己在家读的书完成3本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。

  四、读书内容

  《格林童话》、《安徒生童话》等

  五、推荐阅读:

  《爱心树》(美)谢尔.希尔弗斯坦

  《安徒生童话》(丹麦)安徒生

  《长袜子皮皮》(瑞典)阿斯特丽德.林格伦

  《爷爷一定有办法》菲比.吉尔曼

  《没头脑和不高兴》任溶溶

  《木偶奇偶记》(意)卡洛.科洛迪

  《魔法师的帽子》(芬兰)托芙.扬松

  《小故事大道理》

  《格林童话》

  《小学语文课文同步拓展阅读》

  《伊索寓言》

  《哈佛家训》

  有书就有希望,读书就有幸福,生活里没有书,就好像没有阳光。愿学生在书的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长。

个人计划 篇3

  一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功,特拟定如下计划,并在以后的工作学习中遵照执行。

  一、加强师德修养的学习和法制知识的学习

  德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的`成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。

  依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

  二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习

  在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。

  在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

  三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

  1、巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,每天坚持练习毛笔字,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字。

  2、加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

  3、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

  总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。一名更能为学生的成长输送营养的工程师。

个人计划 篇4

  新的一年,新的开始,新的计划,对于工作,我的计划是做三件事:

  首先是公司服务体系建设。一个公司也好,一个产品也罢,其存在的核心是要给客户创造价值。

  对于我们来说,帮助他们在微商的道路上少走弯路、提升成功的概率,这就是我们需要给予客户的最大价值。这也是我们自身安身立命的根本。

  接下来,我们会投入足够的人力、物力和精力去做好客户服务的事情。关于人才,一方面要建立内部的人才培养机制和激励机制,另一方面,要招募到足够专业的人才。

  目标只有一个——把服务做得更性感一点!进而去创造更大的客户价值。各行各业,用一颗敬畏之心去对待客户,最后的结果一定不会太差。

  其次是关于传播。过去,我们做了很多的事情,也取得了一些成绩,但都没有“秀”出去。甚至有些同行都在拿着我们的案例到处吹牛逼说是他们的案子。这显然是不科学滴。

  ▲ 在传播方面,我们存在两个问题,一是套路不够,想到哪里就做到哪里,而且,完全没有节奏感;二是传播的内容太散了,有一点东一榔头西一棒槌的感觉。

  还有,很多人对微商存在这样那样的误解,我想通过传播优秀的案例,让大家能够看到微商的“另一面”。同时,也期待通过案例的传播,让更多从业者看到那些优秀的榜样。

  第三,关于销售体系的建设。在过去,我的精力一直放到了其他方面,至少没有在销售这个方面下足多的功夫。引进人才是一个手段,另一方面,也要改变销售团队的'成长机制。

  ▲ 还有,我们在20xx年,会继续展开和各种社会渠道的合作,吸引更多的合作伙伴参与到微商服务这个领域当中来,一起合作共赢。如果你有相关资源,我们可以勾搭一下。

  我的个人目标

  公事说完说私事,对于我个人,也设了三个小目标:

  第一,每周要读一本书,这是一个最低目标。读书的好处自不用赘述,与其每天把大量时间浪费在手机上,还不如读点书好呢。

  可能是年度盛典那两天太辛苦的原因,大会结束之后,我就重感冒了。于是,在元旦的假期,我就选择了睡觉和看书。虽然是迷迷糊糊的,但收获还是非常大的。

  关于读书的目标,这是一个最容易做的事情,但又是特别不容易做到的事情。20xx,让我们一起多读点书吧。

  第二,健身。我不会去健身房的,除非我有时间空出来整月的时间去健身房,否则就坚决不去办什么健身卡。办卡和买跑步机是一样的事情,最后都是不了了之的。

  关于健身,我会尽量多运动,目标是把体重控制在75kg以内。再就是我尽量要求自己少吃一点,每次吃东西尽量控制七分饱的状况,而且最好是以素食为主。

  第三,卖书。在未来的这一年,我会竭尽所能,把我的新书《微商力3》卖出去更多本。无论是为了工作还是为了我自己,我都要把这个事情做好。

  一是我坚信这本书能够给更多的人带去价值,另方面,这也算是一本口碑超预期的书。无论如何,都值得好好推广一下,让更多的人看到是我的责任和义务。

  ▲ 有志者立长志,无志者常立志!人生就是一个累积的过程,我们一起努力,把每一天做好了,最后的结果也就对了。对于20xx,我充满期待。

  ▲ 最后聊一个好兄弟刘永胜,4号他要在郑州搞一场个人的年度答谢宴,感谢创业路上大家对他的支持和帮助。我希望他能够坚持这个动作做下去,希望做他个十年二十年的。

  每一个人都应该学会感恩那些曾经帮助自己的人;

  每一个人都应该勇敢地秀一下自己;

  每一个人都要有梦想;

  每一个人都要为自己的梦想歇斯底里拼一把。

个人计划 篇5

  有句名言叫读万卷书不如走万里路,有的人认同有的人不认同。那么你觉的呢?

  为了学习更多知识,设定了如下的读书计划:

  一、读书的目标

  1、通过读书转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。

  2、通过读书,树立正确的人生观、世界观、价值观,提高自己的职业修养和职业道德,丰富个人人文涵养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  3、通过读书,提高自己运用科学观点和方法分析问题、解决问题的能力,增强自己的管理能力、统筹协调能力、群众工作能力、应变机制能力。

  二、读书的要求、举措

  1、丰富书源,建好家中书角。每年购置不少于捌佰元的新书(含各类杂志),每2个月至少安排一次购书的`时间,及时更新家中书架。充分利用学校图书馆的图书资源,同时通过上网搜索最新教育教学图书资源。

  2、拓展读书范围,注重时间的合作与交流。互帮互助,积极参加教研组、办公室的学习讨论活动,认真撰写读书笔记、心得,理论与教学实际更好地结合,促进自身的先进的理念内化为教学行为。

  3、端正读书范围,避免形式主义的空洞论教。教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和管理,兼顾政治、人文、社会科学方面。

  4、保证读书时间,确保平均每天时间读书不少于1小时。节假日减少各种娱乐时间、聚会时间,多读书,与家人一起读书,营造良好的家庭读书氛围。

  5、学以致用,读研结合。在读书过程中加强反思,做好笔记的基础上,把读到的知识用到工作、学习、管理中去,全面提升自己的工作质量和工作效率,保证每年有一篇高质量的论文,每学期一次高质量的教研活动。

  三、读书学习的具体规划

  1、高标准、高质量完成进修学校的教师轮训,认真读完培训班推荐的《影响教师的100个经典教育案例》、《骨干教师成长案例与精彩课堂实录》。

  2、认真阅读各类教育教学杂志,其中以《读者文摘》(自订)、《江苏教育》、《上海教育》为主。

  3、关注《江阴教育网》、《小学数学教育网》、《新教育在线》的教改信息和新的教育理念。

个人计划 篇6

  一、 指导思想

  本学年,清河区小学语文教研工作将继续以20xx版课程标准为指导思想,以“三公开”为主线,充分发挥小学语文教研员在我区小学语文教学中的指导和服务职能,将“三段一思”教学模式与“先学后教”的教学方法完美结合,以提高学生学习的主动性;开展有时效性和针对性的教研活动,促进我区小学语文教学改革的发展,提高小学语文教学质量。

  二、 主要工作与相关措施

  1、深入基层听、评课

  按学校要求的听课节数,计划全年深入基层听评课至少80节,期中本学科的数量至少占2/3。

  听课时,尽量实现到各校指导的机会均等,以便了解各校小学语文的教学情况。

  听课过程中要对教师进行有针对性的指导,本学年的指导工作重点还是在“三段一思”教学模式的“我来学”阶段如何采用“先学后教”的教学方法,最大效率的提高学生学习的主动性,实现课堂高效性。

  2、组织有实效性的教研活动

  本学年的教研活动力求结合我区小学语文的教学实际,能真正解决教学中普遍存在的'、亟待解决的问题,计划上、下学期各开一次主题教研活动,教研主题的来源是听评课过程中发现或了解到的教师们在教学中存在的不足或困惑,将这些问题加以罗列、归类,找出共性问题作为教研活动的主题,这种能针对教师们的教学,真正解决教学困惑的教研活动,教师们感兴趣,并乐于参加,从而使教研活动具有实效性。

  另外,本学年的教研活动尽量在每学期前段召开,在时间上为教师们的教学起到引领和样板的作用。

  3、做好命题工作

  每一学年的命题工作都是教研员工作的重中之重,本学年的四次命题我还将按照学校的统一命题要求,按时保质的完成。

  命题的内容我将在尊重教材的基础上,结合我区的教改实际和学生实际,做到既考察学生的基础知识又能考察学生的基本能力,并适合各层次学生口味。

  4、做好典型教师的培训工作。

  本学年的两名典型教师的确定我将结合市小学语文教师素养大赛的要求有目的的严格筛选,同时制定一个合理而恰当的培训计划,不但要提高教师的教学能力,还要提高教师的教学基本功,为下半年参加“市小学语文教师素养大赛”做好准备。

  5、随时配合上级行政部门和市教育学院完成一些临时性的教研工作。

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