活动方案

时间:2023-11-13 08:20:05 活动方案 我要投稿

【优】活动方案8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优】活动方案8篇

活动方案 篇1

  根据《浙江省教育厅办公室关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(浙教电传〔20xx〕4XX号)和《温州市教育局办公室关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(温教办基〔20xx〕19号)的相关要求,结合我校实际,特制订本方案。

  一、活动目标

  总体目标:在全体教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一节课;三年在校网“晒课”达100%。通过“晒课”,三年共评选出60节校级“优课”,推荐参加省、市、区级“优课”评比;打造一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。

  至20xx年5月,全校有35%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”18节,有20%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校有70%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”17节,有35%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校100%的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”24节,有50%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选。

  二、参加对象

  全校各年级各学科的`教师均可参加(享受学校高级教师待遇的教师必须参加)。

  三、活动组织

  (一)学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,负责活动的宣传组织工作,充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性。指导教师“晒课”和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的名额分配,制定校“优课”评选办法,开展市区级“优课”评选推荐工作。邀请专家对各学科所晒的课进行评选,借助“晒课”平台开展教研活动,分享典型经验,推广优秀案例。

  (二)向市、区级评选推荐的“优课”,由经开区文教体局统一在滨海学校微格教室录制,被推荐的学科教师提早做好准备。

  (三)各教研组负责本组活动的组织领导工作,统筹制定活动方案,组织广大教师参加“晒课”,做好培训、教研、指导、检查等工作,按时做好“优课”推荐等工作。

  四、活动方式

  (一)网上“晒课”

  1.各教研组根据学校的“晒课”要求开展活动,积极组织教师在规定的时间内在学校网站或沙高群中按要求进行实名制网上“晒课”。各教研组要在“晒课”前进行线下研课、磨课,对每节课进行指导。

  2.学校评出的校级“优课”可依托国家和浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。“晒课”教师登陆“中国教育云-浙江教育资源公共服务平台”使用z省教师培训管理平台的账号和密码实现登陆。登陆后进入“一师一课”栏目,通过“活动报名”和“我要晒课”进行报名登记和晒课。

  3.教师所提交的网上“晒课”内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加市级“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。课堂实录由经开区文教体局同一在滨海学校微格教室录制。

  4.“晒课”内容须符合20xx版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。教师选课、“晒课”要查看与利用国家和省教育资源公共服务平台提供的相关资源,鼓励多“晒课”,但同一教师原则上只推荐1个“优课”参加校级评选。

  (二)“优课”评选

  1.在校园网上“晒课”的基础上,邀请专家对各学段各学科所晒的课进行推荐评选。评选出一等校级“优课”4节,二等校级“优课”6节,三等校级“优课”8节。

  2.从获得校级“优课”的课中,推选出12节在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。在所赛晒的课中推荐评选出2-3节参与上一级评选。

  3.拟参评区级“优课”的教师须将“晒课”资料(拟参评市级“优课”的须有课堂实录)以光盘形式上交教务处王作湘老师,王作湘老师将教师参评光盘汇总后报送经开区文教体局管理员备份,并填写《温州市“优课”上报目录表》。

  五、时间安排

  时间 工作目标 职能部门

  20xx年3月上中旬

  制定方案,细化任务。根据经开区分配的“晒课”任务,召开“一师一优课、一课一名师”活动专题会议。

  教务处 教研组

  20xx年3月中下旬

  开展“晒课”平台与资源应用培训。教师、管理员登陆平台注册。

  教务处 教研组

  20xx年4月上旬

  开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、“晒课”、教研。全校35%以上的教师完成校内网上“晒课”,

  教务处 教研组

  20xx年4月中旬

  邀请专家对各学段各学科所晒的课评选出校“优课”,并有20%的教师在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。

  教务处 教研组

  20xx年4月下旬

  学校完成20xx学年区级“优课”评审与推荐。

  教务处 教研组

  20xx年5月

  推荐10节“优课”参加20xx学年市级“优课”评审。

  XXX处

活动方案 篇2

  活动目标:

  1. 欣赏歌曲《春天来了》,尝试学唱歌曲

  2. 感受歌曲欢快的旋律

  活动准备:

  歌曲录音

  活动过程:

  1. 欣赏歌曲《春天来了》

  教师包房歌曲,让幼儿听倾听。

  通过看图片再次欣赏。

  2. 讨论

  歌曲里唱了些什么呢?

  小鸟们聚在一起干什么呢?

  (讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?

  (感受歌曲描述的欢乐的.景象)小鸟们还送给我们祝福呢,他们都说了些什么呢?春天来了,你们开心吗?

  教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。

  3. 初步学唱歌曲

  幼儿再次倾听录音,幼儿简单讨论听歌曲的感受。

  跟着歌曲拍手,熟悉旋律。

  幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。

  活动反思:

  春天是万物复苏的季节,孩子们对春天里的自然世界充满了好奇心。因此,我们班结合季节在四月份开展了《春天来了》的主题活动,让孩子们在大自然中观察春天,了解春天,感受春天里植物的生长变化……

活动方案 篇3

  为丰富员工的文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,分公司工会于近期开展“送清凉,战高温,提士气,保生产”趣味游泳比赛活动。活动具体方案要求如下:

  一、活动参加对象:全体员工

  二、活动地点:XXX市卫星宾馆室内游泳池

  三、活动时间:20xx年6月14日(星期六),

  14:00—17:00

  四、活动组安排(综合室负责具体实施)

  活动组长:XXXX

  组员:XXX、XXXXXX

  五、比赛活动内容

  1、池底捞宝(每组3人,共4组) 主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的.时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。取前三名,其余人员为鼓励奖。

  2、护花过河(每组2人,共5组) 美女坐在游泳圈内,派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端,往返一次,用时短获胜。取前一名,其余人员为鼓励奖。

  3、水上捞汤圆(每组2人,共4组) 在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内(3分钟)捞得多者为胜。取前二名,其余人员为鼓励奖。

  4、游泳馆门票需自行购买,预计每人20元,如果报名人数超过30人,团购价为16元/人。单位提供车辆往返市区和公寓。

  六、参赛须知

  1、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

  2、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

  3、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

  4、各领队负责好参赛队队员安全问题。

  七、活动预算

  1、活动工作人员(活动安排、会场布置等)奖励费用:100元/人×5人=500元,小计500元。

  2、裁判员、救护人员:200元/人×3人=600元,小计600元。

  3、活动宣传费(横幅制作等)、会场布置耗材、道具。 ①活动横幅制作等:200元

  ②会场布置耗材、道具:口哨3个、乒乓球50个、网兜2个,硬币,1角的100个,小计200元。

  4、奖品:第一名100元/人*4人=400元,

  第二名80元/人*2人=160元,

  第三名60元/人*1人=60元,

  鼓励奖:30元/人*30人=900元

  5、后勤保障:矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等,小计:200元。

  6、通勤:410元/趟*2趟=820元。

  7、其他:200元。

  费用总预算:4240元。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  本次家长学校活动主题是“好习惯 好人生”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

  二、活动目的:

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,丰富家长的'育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  三、领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、组员:xx、xx、xx。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

  五、活动地点:

  各班教室。

  六、开会准备。

  1、学校方面:

  (1)准备流星球表演。

  (2)学生书法作品展示。

  (3)学校特色活动展板。

  (4)下发家长会通知书。

  (5)校园环境布置。

  2、各班要求:

  (1)各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  (2)xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  (3)策划好班级特色展示(学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演),各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

  七、开家长会的流程要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、请家长在走廊观摩流星球表演,欣赏车小少年风采。

  3、班级特色活动展示。

  4、班主任进行专题讲座:

  5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

  6、请2——3名优秀家长代表发言。

  7、个别沟通。

  八、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置要温馨,能充分体现班级文化和特色。

  七、工作人员安排:

  1、班主任自行负责本班内容。

  2、负责照相:xx老师。

  八、上交材料:

  1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿(xx老师负责)。

  2、家长学校培训资料:好习惯,好人生。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  面向全体学生,促进学生全面发展,是贯彻落实党和国家教育方针,建设社会主义和谐社会的必然要求。为凝聚学校、家庭和离退休教师教育合力,共同关心帮助问题学生和后进学生健康成长,通过开展“四帮一”教育活动,进一步建立完善学校、家庭、社区“三结合”育人网络,充分发挥离退休教师教育经验丰富、教育时间充裕,班主任、辅导员、任课教师和学生家长对帮教学生情况了解,优秀学生榜样示范和引领带动的作用,整合教育资源,形成教育合力,扩大教育成效,共同关心、帮助问题学生、后进学生、家庭困难学生健康成长,有效控制在校学生辍学,有效控减在校学生违法犯罪,积极建设平安和谐校园。

  二、活动领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz(退协)、年级组长及班主任

  三、具体工作内容如下:

  1、选定帮教对象。

  帮教学生由学校“四帮一”教育活动工作领导小组集体研究确定,必要时征得家长同意,原则上应为小学三年级以上在校学生。重点是在思想道德、学习习惯、行为习惯、心理健康、家庭教育等方面存在偏差,或家庭经济困难、家庭突遭变故,需要关心支持和教育帮助的学生。帮教对象选定应突出重点,可每班确定1-2名,以保证帮教效果。

  2、建立帮教小组。

  帮教小组可由班主任(辅导员)、任课教师、离退休教师或校外辅导员、帮教学生家长或监护人、综合素质优秀的学生等组成,共同研究帮教措施,开展帮教工作。帮教小组原则上每月集体活动不少于一次,主要活动内容是总结反馈帮教学生有关情况,明确帮教工作重点,研究跟进帮教措施,及时巩固帮教成果。

  3、落实帮教职责。

  班主任(辅导员)牵头负责帮教工作,要全面了解帮教学生思想品德、学习、行为习惯、在校生活情况,及时向帮教小组其他成员反馈;任课教师要经常关心了解帮教学生的思想动态、课堂学习和作业情况,课堂上多提问,课后多辅导;离退休教师要经常与帮教学生谈心、交流,建立忘年交,在思想上多引导,生活上多关心,学习上多帮助,用人格魅力感化教育帮教学生;家长要以身作则,学习掌握科学的家庭教育方法,多了解孩子的内心世界,积极配合学校做好帮教工作,及时反馈孩子学习、交友和生活情况;优秀学生要与帮教学生做知心朋友,发挥先进榜样作用,在学习上给予帮教学生力所能及的帮助,做到共同学习、共同进步。

  四、活动要求

  开展“四帮一”教育活动,是进一步加强和改进全市未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,构建和谐校园的重要举措,是促进提升教育关工委工作成效,推动学校德育工作创新发展的有效载体。各教师要从全面贯彻党和国家教育方针,深入实施素质教育,促进全体学生全面发展、健康成长的高度,充分认识开展“四帮一”教育活动的'重要意义,健全组织机构,明确工作要求和工作职责。要积极支持各级关工委的工作,为离退休教师开展帮教提供有利条件。要树立民主、平等的观念,用科学有效的方法开展帮教工作,尊重帮教学生和家长,努力扩大帮教工作成效。要及时总结帮教工作经验,表彰先进,创新方法,推动帮教工作持续深入开展,为全面提升学生综合素质,促进每一位学生的全面健康成长作出应有的贡献。

活动方案 篇6

  活动内容:亲子运动项目

  项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

  比赛方法:每班一半的家长来学校参加亲子运动。

  活动地点:升旗台前。

  时间:10月31日上午:8点30—10点50

  活动内容:亲子运动项目

  项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

  比赛方法:每班剩余的一半家长来学校参加亲子运动。

  活动地点:升旗台前。

  时间:10月30日下午:2点10—4点10

  项目:趣味运动项目

  活动地点:升旗台前。

  1.火炬接力 10人

  游戏方法:一年级日记,马上开运动会了

  场地上画两条相距2米的平行线为交接区,前方20米处放标志物。学生成一路纵队站在起点线后,听到发令后,学生手持“火炬”向前跑绕过标志桶后返回交给第二人再做,直到全队做完为止,用时少者为胜。

  游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

  (1)听开始的信号或接到球后才可跑出起点线。

  (2)比赛时如球掉到地上,学生应捡起把“火炬”搭好再继续比赛。

  2.翻烧饼 10人

  游戏方法:

  场地上放8个呼啦圈,在规定时间里,看有多少学生能够依次完成翻烧饼。

  游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

  (1)听开始的.信号就学生就可以鱼贯进行翻烧饼。

  (2)比赛时如呼啦圈滚离规定地点,学生应把呼啦圈放到规定地点才可继续比赛。一年级日记,马上开运动会了

  3.障碍接力 10人

  游戏方法:每班10人为一组,依次过3—4个障碍,以速度快的班级为胜。 参加人数:每班男女各10人。

  游戏规则:

  (1)左右手不限,也可以交换拍。

  (2)失误后自己捡球后必须回到原位后继续拍。

  4.传球接力 10人

  游戏方法:

  每小组十人,成纵队站立,排头持一球 ,听口令后,将球经十人胯下依次滚过,最后一人捡球后持球跑至起点充当排头,重复进行,全队完成用时少的获胜。 游戏规则:

  (1)球滚动中必须经过每个人胯下,不得经其他地方。

  (2)传球过程中不得用脚踢球。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  XX年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传范文网[xxx]板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

  各楼通道及范文网[xxx]安全设施等。

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的.个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

活动方案 篇8

  忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

  一、活动目的

  创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。

  二、活动主题

  爱我校园卫生,人人参与保洁

  三、活动时间

  20xx年10月份

  四、活动内容及要求:

  1、个人卫生:

  (1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

  (2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。

  (3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。

  2、教室卫生:

  (1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

  (2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

  (3)坚持每日一扫。

  3、校园环境卫生:

  (1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。

  (2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。

  (3)清洁区每天一扫并注意保洁。

  五、活动措施:

  (1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。

  (2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。

  (3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的`自觉性。

  (4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

  (5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

  (6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

  (7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

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