活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一.活动时间:
****年12月24日晚自习
二.活动地点:
D-2-201教室
三.参加人员:
****届长江大学文理学院英日5121班和英日5122班全体同学
四.活动主题:
平安夜,夜平安
五.活动背景:
自开学以来,班上未组织什么活动。在圣诞节和元旦的来临之际,在两班同学们的强烈要求下,为缓解同学们多日以来的学习压力,丰富同学们的大学生活,为增进班级与班级之间和同学与同学之间的友谊,拉近彼此间的的.距离,增强班级凝聚力,因此组织了该次活动。
六.活动策划人:
袁月、余帅
七.活动主持人:
袁月、余帅
八.活动内容:
本着以增进两班同学之间的友谊的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过同学们准备的小节目,加深同学们对彼此的了解;通过观看视频,缓解同学们的学习压力;通过“你猜我画”游戏,提升同学之间的默契度;通过“动作接龙”游戏,增进同学们的感情。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九.活动安排:
1、场地布置:
由英日一班的杨婵、祝丹、张月和英日二班的陈梦雯、刘晓梦、田周姣负责
2、集合时间与地点:
****年12月24日晚上7:20准时在D-2-201集合
3、活动流程:
(1)主持人讲话,宣布活动开始
(2)英日一班的安丽表演节目 歌曲《千年之恋》
(3)进入游戏环节(你猜我画”游戏)
(4)观看娱乐视频(为缓解学习压力)
(5)英日一班和二班的部分同学表演话剧 《新白娘子传奇》
(6)进入游戏环节(“动作接龙”游戏)
(7)英日二班的鲁磊鑫表演节目 魔术
(8)观看励志视频(激励同学们为即将到来的期末考试而努力)
(9)主持人给各班同学发放苹果
(10)主持人总结,宣布活动结束
4、照片拍摄:
由英日一班的李梦蝶、荣玲和英日二班的占正翠负责
5、后勤工作:
由英日一班的陈学超、夏南南、周凡凡、梅康丽和英日二班的周磊、张晶晶、韩玉宇、鲁磊鑫负责
十、附录(所需物品及价格):
苹果 4元*40=160元
彩带 2元*5=10元
彩纸 1元*10=10元
气球 10元*1=10元
蜡烛 1元*40=40元
瓜子 8元*8=64元
花生 12元*8=96元
糖果 15元*4=60元
饮料 7元*8=65元
杯子 5元*3=15元
垃圾袋 3元*3=9元
合计:539元
活动方案 篇2
开县大堰初中关于开展“家风、家训、家规”教育实践活动的方案
为深入推进公民思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,引导文明向上的家庭文化,根据县教委工作安排部署,结合我校实际情况,现特制定我校开展“晒家风弘美德,承家训助成长”教育实践活动方案:
一、活动主题
以立德树人为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长、成才营造良好的`家庭环境。
二、活动时间
20xx年7月至20xx年10月
三、活动内容
1.校广播站诵家风。以“黄桷之声广播站”为平台,鼓励在校师生讲述自己的家风家训和家教故事。通过广播,传承传统文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵、培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
2.班团队活动晒家风。以家风家训为主题,召开主题班会、组织老师、学生、家长填写“传家宝”,讲述各自家风家训及家教故事,引导家长更加注重自身修养、言传身教,引导学生传承中华传统美德,弘扬社会正能量,使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
四、活动要求
1.加强领导,落实责任。各班要高度重视,切实摆上议事日程。要按照通知要求,结合各班实际,创新方法,制定具体可行的工作方
案,切实抓好组织实施。通过活动的开展,把弘扬优秀家风家训成为一项经常性教育工作。
2.注重过程,搞好结合。在活动过程中,要注重与家庭教育相结合,与未成年人思想道德建设相结合,吸引社会、家长积极参与其中,引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟,从而自觉传承良好家风,提升道德素质,确保活动扎实开展、取得实效。
3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用校广播站、黑板报、宣传栏等阵地,切实加大优秀家风家训宣传力度,使好家风、好传承做到人人皆知、家喻户晓,从而形成“晒家风弘美德,承家训助成长”的良好氛围。
4.深化成果,扩大效应。各班要将宣传教育活动与全国文明城市、文明单位创建活动有机结合起来,切实增强活动的实效性。同时,要注意总结活动信息、工作特色、阶段成效,及时将活动情况报送学校政教处。
开县大堰初中
20xx。7。1
活动方案 篇3
为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手实践能力,进一步提高学生对手工制作的.兴趣,特举办仙源学校小学部20xx年手工制作大赛。也希望通过这一活动,让学生更加关注环保,热爱生活。
一、大赛主题:
心灵手巧创意无限
二、参赛对象:
小学部全体学生
三、参赛须知:
(一)作品要求
1、必须是自己亲手制作,若发现购买成品现象,则取消参赛资格。
2、作品类型不限,可以是剪纸、折纸、拼图(用各种自然材料)、十字绣、编织、雕塑,亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品。
3、作品要求写清制作人、所在班级、作品名称、作品简介。
4、制作要有创意,具一定的艺术性、观赏性或实用性。
(二)、参赛办法。
1、人人动手制作,各班班主任认真挑选4件优秀作品,填好参赛表格后上交学校参评。
2、一至四年级的作品交给雷玉婷老师。五至六年级作品交给陈丰玉老师,由两位老师统一编号、保管。
3、作品征集截止时间为12月6日下午放学前。
四、作品展示评选。
评委团:全校师生
评选时间:12月8日下午3:40至5:00。
评选地点:小操场
场地设置:以若干桌子为一排,作为展示台。各个小科组协同美术老师摆放好作品,嘱咐作品保管员到位。
展评流程:
1、自由参观时间。
2、观众开始投票,由作品保管员收集选票并统计票数。
3、根据票数评奖,并现场颁发奖状及奖品。
五、奖项设置:
低、中、高年段各设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。
另设最佳创意奖1名;最佳制作奖3名;最佳组织奖3名。
六、活动时间20xx年11月25日至12月8日。
活动方案 篇4
活动目标
1.能理解诗歌的语言和内容,欣赏诗歌
2.结合诗歌的思维和句式特点,大胆想象,学习访编诗歌。
3.认读重点字词:翻跟头、高楼、托起、整个、镜头、地球
活动准备
大字卡、挂图、音带、诗歌读本人手一册
活动过程
一、预备活动
师幼互相问候
二、感知理解活动
1.交流翻跟头的体会
教师引导幼儿讲述翻跟头的体会,翻跟头是看到了什么,和平时看到的物体有什么不一样,鼓励幼儿用相应的词表达所看到的物品和自己的感受
教师小结:翻跟头时低下头,我们看到了这么多不同的`事物,真是太奇妙了
2.欣赏诗歌
1.教师出示挂图幼儿观察
说说这个小朋友在干什么,他看到了什么,他会是什么样的感受
2.教师朗读诗歌幼儿认真倾听
3.讲述诗歌内容
重点讲述诗歌中的三个倒是画面,知道幼儿根据画面人物的表情和动作,学念诗歌的句子。
4.教师与与幼儿以问答的相识,熟悉诗歌内容并学习字卡
师:第一个跟头看到了什么?幼儿:看见绿色的天空挂满高楼,教师引导幼儿理解什么是绿色的天空,随机出示大字卡“翻跟头、高楼”引导幼儿初步认读
师:第二个跟头看见了什么?怎么理解白云在我脚下游?
师:第三个跟头看见了什么引导幼儿理解“我双手托起整个地球,让幼儿明白翻跟头的时候一切物体都是倒过来的
出示字卡:托起、整个。地球、镜头引导幼儿初步认读
5.教师播放音带幼儿划指跟读诗歌
阅读完后教师收书
三、游戏活动
游戏:图片字卡对对碰
教师分别出示大字卡:“翻跟头、高楼;托起,整个、地球“幼儿找出小字卡的图片部分配对,然后换角色进行
四、创造活动
1.教师引导幼儿根据诗歌的句型,结合自己的感受创编诗歌
幼儿根据自己的感受,大胆想象,学习访编诗歌
如:第四个跟头看见……第五个跟头看见……
五、结束活动
交流小结,幼儿有序整理自己的物品
活动方案 篇5
开展“愉身心”
文体娱乐比赛活动(筹)
为了丰富广大员工的业余文化生活,培养大家的参与意识、合作意识,经团委提议,库党委决定,于20xx年5月11日开展“愉身心”文体娱乐比赛活动。
一、活动宗旨
重在参与、友谊第一、比赛第二
二、活动对象
全体员工
三、活动口号
团结就是力量
四、活动形式
以科室为单位组队参赛
五、活动内容
升级
六、活动奖励经费
项目决出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,精神文明奖如干。
奖励标准
一等奖:价值100元得奖品
二等奖:价值80元的奖品
三等奖:价值60元得奖品
精神文明奖:价值8-10元不等的奖品
升级比赛规则
1、本次比赛的`名次根据实际参人数取前3名。
2、采取一局淘汰制,每局60分钟,领先打完A一方即为本场比赛的获胜方,如果在此期间决定不了胜负,比分领先者为胜方,双方成绩相同,以台上者为胜方。
3、J必打,单J到6,双J到A。
4、采取只升不降,主扣底(副牌不扣底),双扣乘2,拖扣乘4,80分以上200分以下升6级,其他分值按平时升级。
5、亮主可以反主,按大、小王、两张同样花色牌得顺序,带反带吃;大、小王反主为无主,不循环反主。
6、扣错牌(少扣、多扣),出牌一轮后,以升3级计算。
7、出错牌,报错牌等,采取罚分制,以出的张数计数,每张牌罚20分。
8、对逼对、有连对逼连对,发现不逼对,以升3级计算。
9、双方在比赛中均不允许暗示、交头接耳或者做其他违规小动作,扣底牌不得超过一分钟,出牌不得超过20秒。
10、在出牌过程中,甩错牌或跟错牌,落桌为准,不得反悔。
11、如果后牌所剩张数不同,若“台上”方责任则自动下台,“台下”方责任则连升3级计算。
12、本规程未尽事宜,由团委负责全权解释。
比赛流程
报名表
科室:
活动方案 篇6
根据管理处《关于开展“安全生产月”活动的通知》(供电安[20xx]6号)文件精神,及配电一工区“安全生产月”活动通知精神。维修二队领导班子马上召集职工会议,认真传达学习了通知精神,统一了思想认识,为使活动的开展广泛深入并切合我队实际,继续保持配电一工区安全生产的良好局面,我队对“安全生产月”活动作了周密的安排,并制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出“综合治理,保障平安”的活动主题,在我单位营造良好的氛围,同时加大安全法制宣传教育力度,提高我单位全体职工的安全意识,从而推动我单位各项工作的发展。
二、活动主题
本次“安全生产月”活动的主题是“综合治理,保障平安”
三、活动时间
本次“安全生产月”活动的时间为20xx年6月1号- 6月30号。
四、组织机构
组 长:张 杰 李晓志
副组长:张亚平、李庆平
成 员:赵延疆、张 义
五、认真开展宣传教育(6月1号- 6月5号)
紧紧围绕“安全生产月”活动的主题“综合治理,保障平安”组织全队职工认真学习国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》,《安全生产法》《消防法》《电力法》等法律法规,加强安全意识观念,营造遵章守法光荣、违章违纪可耻的工作氛围,在全队迅速掀起“安全生产月”活动的高潮。
六、“安全生产月”活动的具体安排(6月6号- 6月25号)
1、6月5-30号电工班成员每人当一天安全员(当日值班人员),监督全天工作是否安全。
2、6月5号在办公区域以悬挂安全生产横幅和出二块以“综合治理,保障平安”活动为主题的.黑板报进行安全宣传。
3、6月8号前开展“设备隐患综合治理”活动。通过此次活动的开展,最大限度的消除设备缺陷,削减因设备缺陷引发各类事故的风险,实现安全生产目标。具体目标:对辖区内的17座配电室和厢式变及80座户外动力柜进行全面检查特别是零线和接地线是否连接良好并做好记录。
4、6月12号参加工区组织的“一文一武”比赛及国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》、《供电管理处基层单位职责分工界定暂行规定》、《中原油田事故和责任追究规定》等相关文件精神学习考试。
5、6月20日 前要结合工作实际情况,在本队认真开展好“十个一”活动。即:读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度;提一条安全生产建议;查一起事故隐患或一起违章行为;写一点安全生产体会;做一件预防事故的实事;看一场安全生产录像;接受一次安全生产培训;记一次事故教训;当一天安全监督员;搞一次安全生产签名活动,
6、 6月21-25号之间开展一次“强意识、反三违、负责任、夯基础”安全大讨论活动,其内容包括:每个员工认真回顾自己平时的安全意识是否高,能否做到领导在与不在一个样?在实际工作中是否真正履行了“安全承诺”,是否仍然存在习惯性违章?相互监督查看人人是否都履行了安全岗位职责,是否存在“三违”现象?各项基础资料是否健全,是否真正做到了记录的真实性和及时性?每个员工要从对管理处负责、对自己负责、对家人负责的情感出发,对存在的不足进行分析,对整改措施和落实方案进行讨论和研究,并积极参与、监督整改。进行安全法律法规、安全管理制度和安全知识的学习大讨论,要求每位职工都要写出心得体会,班组学习讨论情况要存档,工区在二季度安全资料检查评比中将作为检查重点、评出优秀基层队。
七、总结阶段(6月25号- 30号)
认真总结本次活动取得的成效和经验,并为队里提出今后安全工作的方向和重点解决的问题,最大限度的消除设备缺陷,消减因设备缺陷引发各类事故的风险,确保管理处及一工区全年安全生产无事故目标顺利实现。
维修二队
20xx年6月1日
【活动方案】相关文章:
活动方案【经典】08-07
活动方案[精选]08-07
[经典]活动方案08-03
活动方案【精选】08-01
【精选】活动方案08-01
活动方案(精选)08-23
【经典】活动方案09-01
(精选)活动方案09-01
活动方案(经典)08-21
(经典)活动方案08-22