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安全生产教育和培训制度
在社会发展不断提速的今天，各种制度频频出现，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的安全生产教育和培训制度，欢迎阅读与收藏。
安全生产教育和培训制度1
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现项目部安全生产管理目标，特制定本制度。
第一章
安全教育的规定
安全教育培训因不同的对象，对掌握的知识和内容有所区别，所以有不同的教育内容和方式。项目部安全教育的对象主要包括：项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等，具体规定如下：
一、项目负责人安全教育的规定
（一）项目负责人安全教育的目标：
1、通过安全教育，具备各学科的安全技术知识，推动安全工作前进的方法和一系列的安全、制度。
2、有关心职工安全健康的仁爱之心，“安全第一，预防为主”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属。
3、有高度的安全责任感，对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥。
4、有适应安全工作需要的能力，如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。
（二）项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容：
1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。
2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。
3、重大事故防范、应急救援预案、事故制度及调查处理方法。
4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。
5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。
6、国内外安全生产管理经验。
7、典型事故案例分析。
（三）项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容：
1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。
2、能有效组织和督促本项目部安全生产工作，落实安全生产责任制。
3、能保证安全生产费用的有效使用。
4、能根据工程的特点组织制定安全施工措施。
5、能有效开展安全检查，及时消除生产安全事故隐患。
6、能及时、如实报告生产安全事故
7、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。
（四）项目负责人安全教育考核的方法：
1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。
2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。
二、专职安全管理人员安全教育的规定
（一）专职安全管理人员安全教育的目标：
1、熟悉安全生产技术知识，具备较高的安全管理素质。
2、树立正确的安全思想，重视人的生命价值，对安全具有强烈的事业心和高度的责任感。
3、具备正直、善良、公正、无私的道德情操和关心职工的职业道德。贯彻安全法规制度，要以身作则、身体力行。
4、形成求实的安全工作作风，善于发现安全生产事故隐患，对违反安全生产的人和事，敢动真，敢碰硬。
（二）专职安全管理人员安全生产知识教育培训的主要内容：
1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。
2、重大事故防范、应急救援措施，报告制度、调查处理方法以及防护救护方法。
3、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度。
4、施工现场安全监督检查的内容和方法。
5、典型事故案例分析。
（三）专职安全管理人员安全生产管理能力考核的主要内容：
1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。
2、能有效对安全生产进行现场监督检查。
3、发现生产安全事故隐患，能及时向项目负责人和安全生产管理机构报告，及时消除安全生产事故隐患。
4、能及时制止现场违章指挥、违章操作行为。
5、能及时、如实报告生产安全事故。
6、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。
（四）专职安全管理人员安全培训教育考核的方法：
1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。
2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。
三、全体职工的安全培训教育规定
（一）职工安全教育的目标：
1、具有较高的个人安全需求，珍惜生命，爱护健康，能主动离开非常危险的场所。
2、有较强的安全意识，拥护“安全第一，预防为主”的方针，能谨慎操作，不麻痹大意。
3、有较多的安全技术知识，掌握安全操作规程。
4、有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高可靠率，避免失误。
5、能自觉遵守有关的安全生产法规制度和劳动纪律，并长期坚持。
6、若遇到异常情况，不临阵脱逃，而能果断地采取应急措施，把事故消灭在萌芽状态或杜绝事故扩大。
（二）职工安全教育内容：
1、安全生产的方针政策教育：让职工学习、了解、懂得国家、行业和部门有关安全生产的方针、政策。
2、安全法规教育：使职工了解和掌握国家的安全生产法律和规程、规定，保证其在约束下进行，也能够通过法律来保障自己的合法权益。
3、一般安全生产技术知识教育：让职工具备基本的安全生产技术知识，主要包括：
①、项目内的危险设备和区域及其防护的基本知识和注意事项。
②、有关电气设备的基本安全知识。
③、起重机械有关的安全知识。
④、项目部的一般制度。
⑤、个人防护用品的正确使用方法。
⑥、发生事故时的紧急救护和自救技术措施，方法以及事故报告办法。
4、专业安全生产技术知识教育：它包括安全生产技术知识、卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。
5、安全生产技能教育：它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下进行妥善处理的技能。
6、事故案例教育：通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生和条件、过程和现实后果，对认识事故发生规律、经验、吸取教训，防止同类事故的反复发生。
（三）企业职工安全教育的方法：
对职工的安全教育通常可采用：讲授法、谈话法、考试法、提问法及观看录象等方式进行。
四、特种作业人员教育培训规定
1、特种作业的定义是“对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业”。直接从事特种作业者，称为特种作业人员。
2、建筑工程特种作业范围：
①电工作业；②金属焊接切割作业；③起重机械（含电梯）司机、指挥、司索；④现场内机动车辆驾驶；⑤登高架设作业。
3、从事特种作业人员，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得正式操作证者，方准持证上岗。
4、特种作业人员进入施工现场时，还应接受三级安全教育和考试。
5、项目部特种作业人员上岗操作证由安全员负责管理。
五、新工人三级安全教育规定
（一）三级教育的范围：
1、新工人三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度。
2、新工人必须接受集团公司、项目部、班组的三级安全教育和考试。
3、考试合格后方准上岗作业。考试内容用北京市建筑考题A、B、C、D、E卷，任选其一，三级教育登记卡和试卷由项目经理部存档。
（二）三级安全教育：
1、集团公司级组织安全生产教育。主要内容是文明施工教育、安全法规教育、安全管理制度教育、安全技术知识教育、现场各区域各阶段预知教育和安全技术操作规程教育。
2、项目部级安全教育。由项目部安全部门组织保卫、劳资等部门配合参加。新工人经教育考试合格者，才准许进入生产岗位，不合格者必须补课，教育考试80分以上合格，教育面要求达到100%，考试成绩填入安全教育卡。对新工人的三级安全教育，要建立档案和填写安全生产教育卡，新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全再教育，以强化安全生产的意识。
3、班组级安全教育。由新工人所在班组组织进场人员学习安全操作规程。
（三）三级安全教育的具体内容：
1、集团公司级安全教育：由集团公司质安部主持。主要内容是：
①、党和国家的安全生产方针、政策；
②、安全生产法规、标准和法制观念；
③、集团公司施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；
④、本项目安全生产形势，事故的发生原因及教训；
⑤、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告。
2、项目部级安全教育：由项目技术负责人主持，主要内容是：
①、施工特点及施工安全基本知识；
②、施工安全规章制度、规定及安全注意事项；
③、本工种的安全技术操作规程；
④、机械设备、电气及高处作业等安全基本知识；
⑤、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；
⑥、防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识。
3、班组级安全教育：由班组长主持，主要内容是：
①、本班组作业特点及安全操作规程；
②、班组安全活动制度及纪律；
③、爱护和正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品知识；
④、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策；
⑤、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求；
六、待岗、转岗、换岗人员的安全教育培训规定
对职工待岗一个月以上、变换工种及换岗、新调入、临时参加生产人员应视同新工人进场，应进行上岗前的三级安全教育，考试合格后方准上岗施工，成绩填入三级安全教育卡。
七、项目部其他管理人员的安全教育规定
（一）安全教育的`目标：
安全生产工作是项目管理的一个重要组成部分，项目领导是安全生产工作第一责任者。“安全工作好不好，关键在领导”。而“关键的关键又在于领导的安全意识强不强”。因此，项目部管理人员应在开工前自觉地接受安全教育，学习安全法规、安全技术知识，增强安全意识和增强安全管理的领导水平，坚持不违章指挥。
（二）安全基本知识教育的主要内容是：
1、施工生产性质，施工、方法，施工危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项。
2、机械设备运输的有关安全知识；
3、有关电器设备（动力照明）的基本安全知识，高处作业安全知识；
4、施工生产中使用的有毒有害原材料或可能散发出有毒有害物质的安全防护基本知识；
5、消防制度及灭火器材应用的基本知识；
6、个人防护用品的正确使用知识等。
八、经常性的安全教育规定
1、把经常性的安全教育贯穿于管理全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种形式的教育方法，以取得良好的效果。
2、经常性安全教育的形式：定期的班组安全学习、工作检查、工作交接等教育；不定期的事故分析会、事故现场说教典型经验宣传教育等；项目应用广播、电视、板报图片等工具进行的安全教育。
3、经常性教育如主要内容包括：
①、上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示；
②、部门和每个职工的安全责任；
③、遵章守纪；
④、事故安全案例及教训和先进安全技术、革新成果等。
4、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时应由有关技术部门制订操作规程，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
5、班组应每周安排一个安全活动日，各班组可利用班前或班后时间进行。其内容是学习党和国家及企业随时下达的安全生产规定和文件，回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求，分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势，表扬好人好事，批评违章作业，吸取事故教训。
九、安全教育的其他规定
（一）违章教育规定：
1、三次违章指挥的管理人员进行停工教育；
2、三次违章作业的工人进行停工教育；
3、停工期间工资待遇按有关规定执行，经教育开始合格后方可上岗。
4、要加强纠正违章教育，对由于违反安全操作规章规程而导致发生重大险情，造成事故或未遂事故的职工，必须进行“四不放过”教育。针对违反的规章条文及事故危害，使受教育者充分认识自己的过失和应吸取的教训。对于情节严重的违章事件，除教育外，还应通过适当的形式给予经济处罚以达到扩大教育面的目的。
（二）“安全生产月”活动教育规定
六月份是全国“安全生产活动月”，项目经理部在安全生产活动中，要在工地、生活区张挂安全标语、口号，利用工地板报宣传“安全第一、预防为主”的安全生产方针、政策，强化安全意识，营造安全生产声势和气氛。
（三）“三抓紧”安全教育规定
1、工程突击赶任务时往往不注意安全，要抓紧开工前的安全教育和安全技术交底教育。
2、工程接近收尾，容易忽视安全，要抓紧安全措施的落实，防止发生意外安全事故；
3、施工条件好时，容易麻痹，要抓紧操作人员的安全措施标准化管理和安全措施的验收。
（四）职业病预防教育规定
对从事有毒、有害作业的工人，项目部应在工作前进行尘毒危害和防治知识的教育后，方可岗位。
（五）复工安全教育规定
1、职工离岗3个月以上的（包括3个月）或工伤康复后上岗前均要进行岗前安全教育。
2、项目因故停工，复工时应对职工进行复工岗前安全教育。
3、复工安全教育内容同三级安全教育。
（六）季节性安全教育规定
1、在季节到来前，应结合季节的特点，开展有针对性、灵活多样的超前思想教育。
2、夏季天气闷热高温、高湿，人在这个季节里特别容易疲劳，由于闷热不能好好休息，白天在班上更是无精打采，同时还影响他人的情绪，使人心神不定，在这种情况下，特别要教育职工不要搞“疲劳战术”，要想方设法休息好，以便在工作时间里能集中精力。同时，应设法改善工作环境，辅以必要的防暑降温设备和药品。
3、在冬季，天寒地冻，天气干燥，这个季节安全工作的重点是防火、防冻，应对职工重点进行防火防冻的教育。
（七）节假日安全教育规定
1、节假日教育就是在各种节假日的前后组织的有针对性的安全教育。国内的各种统计表明，节假日前后是各种责任事故的高发时期，甚至可达平时的几倍，其主要原因是因为节假日前后职工的情绪波动大。
2、节假日前，要开“稳心会”，多讲节日出事的教训，解决职工的福利待遇和个别职工的实际困难。
3、节假日后，应开“收心会”，使职工在上岗后一心用在工作上。
（八）班前安全教育活动规定
1、认真执行安全生产规章制度及安全操作要求，合理安排班组人员工作；
2、班组要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即采取改进措施；
3、组织操作人员学习操作规程，监督工人正确使用个人劳保用品，不断提高自保能力；
4、认真落实安全技术交底，组织班组安全活动日，做好班前，不违章指挥，不冒险蛮干；
5、检查班组作业现场安全生产状况，发现问题及时解决，并上报有关领导；
6、检查的重点是班组使用的架子和设备，手动、电动工具，安全带、安全帽等，发现问题及时修复或更换，确保作业安全。
第二章
安全教育的形式
安全教育培训可以采取各种有效方式开展活动，如建立民工业余学校、举办安全知识讲座、报告会、培训班，进行图片和典型事故图片展览，放映有关安全教育的电视片，举办以安全生产为内容的书画摄影展览，举办安全知识竞赛，出板报、墙报，编印简报等，或给职工家属发送安全宣传品，动员职工家属进行安全生产监督。总之，安全教育可以采取各种生动活泼的形式，并要坚持经常化、制度化，突出实效。同时，应注意思想性、严肃性、及时性。进行事故教育时，要避免片面性、恐怖性，应正确指出造成事故的原因及防范措施。
第三章
安全教育培训的奖惩规定
一、安全教育培训的处罚规定：
1、项目部管理人员需持有安全生产考核合格证书，否则不能担任相应的岗位职务。如发现无证上岗或证件不在有效期内的，每次罚违反者200元。不参加规定的每年安全教育的每次罚违反者100元。
2、特殊作业人员必须持有有效资格证书，持证上岗，否则每次罚违反者200元，并立即清退出施工现场。
3、对全体员工、新工人、转岗、换岗、待岗及项目管理人员、技术人员必须进行三级安全教育考试合格后方可上岗。否则，每发现有未受教育上岗者，每人次罚项目负责人10元。
4、安全生产教育培训工作被上级部门通报批评的，处罚责任人200元。
二、安全教育培训的奖励规定：
1、对安全生产教育培训工作经考核评定为集团公司先进单位和个人，项目部将适当给予奖励，奖励标准为100-500元。
2、被评为省、市、县级安全教育培训先进单位或个人，分别奖励，单位1000元、800元、500元，奖励个人：500元、300元、200元。
3、安全生产教育培训工作被上级部门通报表扬的，奖责任人200元。
第四章
安全教育培训
一、项目部应根据实际情况及上级的有关规定制定项目安全教育培训计划，并形成文件。
二、安全教育培训的对象：项目部所有管理人员、操作工人均应接受定期的安全教育培训，坚持先培训，后上岗的制度。
三、安全教育培训的时间应符合建设部《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》规定的学时。
1、项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；
2、专职安全管理人员除取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于50学时；
3、其他管理技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；
4、特殊工种（包括电工、焊工、架子工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍必须接受有针对性的安全培训，时间不得少于50学时；
5、其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；
6、待业转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受安全培训，时间不得少于50学时。
四、安全教育培训的考核、登记：项目部建立职工的安全教育培训档案，没有接受安全培训教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。
安全生产教育和培训制度2
安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高公司管理人员和广大员工的安全第一思想意识，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，特制定本制度。
三级安全教育
凡新招（聘）、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的管理员以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者，方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。
公司级安全教育
（1）新工到达分配项目后，由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷，安全生产管理部专职安全员负责开展公司级安全教育。
（2）教育内容：
公司安全生产总则；●有关安全安全生产规章制度；
●公司区域内特殊、危险部位及安全规定；●公司内历年典型的工伤事故案列。
（3）时间：两天
部门级安全教育
（1）公司各部门在新员工调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。
（2）教育内容：
公司各部门生产产品（工作）特点及相关的安全生产规章制度；
公司各部门危险作业场所和危险源及应注意的事项；
公司各部门历年发生的工伤事故案例。
（3）时间：一天
班组级安全教育
（1）新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。
（2）教育内容：
班组工作性质及职责范围；●设备、设施的性质及安全装置；
本岗位的安全操作规程及规章制度；●正确保管、使用劳动防护。
（3）时间：半天
进行三级安全教育后，根据安全生产管理部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后，受教育人员教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交安全生产管理部存档备案。经安全生产管理部确认新员工符合上岗资格后，开据单据（调令）通知供应部门发放相应的劳动防护用品。
班组长教育
1、班组是企业的细胞，是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位，做好班组安全生产管理，是公司实现安全生产的基础保障。
2、班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。
3、凡公司内各项目班组长，必须参加由人力资源部、安全生产管理部、工会组织的分批轮训教育，班组教育应每二年进行一次。
4、公司各单位可根据本单位生产、管理工作的特点，开展定期和不定期的班组长培训。
5、教育内容：
安全生产的重要意义；
班组安全生产管理；
班组坚持“五同时”和“三不放过”的原则；
班组如何处理、分析工伤事故。
6、教育时间：八小时
特种作业人员培训、复训教育
1、特种作业人员在生产过程担负着特殊的任务，它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后发证，持证才能上岗。
2、特种作业人员范围：
电工（2）电、气焊工（3）吊车工（4）厂内机动车辆（电瓶车、叉车）
（5）压力容器操作工（6）剪、冲、压工（7）电梯工
3、凡要从事特种作业人员，须由公司各单位提出书面申请，经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。
4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训与复审管理制度”中有关规定。
5、特种作业实习期限：
电工：二年
电、气焊工：半年
吊车工：半年
厂内机动车辆：半年
压力容器操作工：三个月
剪、冲、压工：三个月
耐压试验工：三个月
电梯工：三个月
6、特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动安全部门考核合格后，持证才能上岗。
7、人力资源部应密切配合安全生产管理部开展有关特种作业人员内、外的培训事宜。
8、持有特种作业安全操作证的人员，每年必须进行一次公司内部的专业性的复训教育，复训率必须达到100%。
9、复训教育由安全生产管理部负责组织，参加复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席，必须由所在部门主管领导开据证明，到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者，安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。
10、调入本公司的特种作业人员，必须持证到安全生产管理部进行验证、复训，否则不准从事特种作业工作。
变换工种教育
1、公司内各单位的工种调换到工种平衡的相对稳定，是保证公司安全生产管理的有利措施。因此，人事调动、工种变换必须由各单位申请，人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。
2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内，到安全生产管理部接受变换工种教育，未经教育进入新岗位者，单位主管领导及责任者按违章指挥与违章作业处罚。
3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。
4、同一般工种变更为特种作业工种，必须严格执行公司“特种作业培训与复训管理制度”中有关规定。
全员安全教育
1、全员安全教育是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。
2、全员安全教育由人力资源部与安全生产管理部负责组织开展。
3、全员安全教育内容：
安全生产法规、政策、方针及意义；
正确使用劳动防护用品及保管；
安全技术知识；
工伤事故的紧急救护及自救措施；
工伤事故案例及教训。
4、人力资源部负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。
5、全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。
公司管理层人员教育
1、加强公司管理人员的安全教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。
2、公司管理人员必须接受由人力资源部、安全生产管理部安排的安全培训。
3、培训内容：
国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；
公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；
工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；
结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。
4、公司管理人员的培训率要求100%，所有管理人员必须按时分批、分期参加培训，无故不参加培训或经考核不合格者，不得进入管理岗位。
复工教育
1、凡长期脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必须接受复工教育。
2、复工教育范围：
（1）外出学习或外借半年以上人员；（2）产假半年以上人员；
（3）病休半年以上人员；（4）工伤痊愈的上岗人员。
3、复工人员的教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其工作，无复工手续上岗作业，一经发现视为违章作业论处。
四新教育
四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。
2、四新的投产使用，要求操作者采用新的操作方法，因此开展对员工进行“四新”前的安全教育至关重要。
3、四新教育内容：
新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法；
四新投产过程中存在的危险因素、危险区、有害物质散发部位以及预防方法、新的安全防护装置的特点和使用方法；
新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；
正确使用个人防护用品的要求。
安全卫生培训的类别
新工人或转岗员工的上岗培训
（1）新参加工作的人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所的危害的人，出的事故要多一些。在上岗程序中，正式的安全卫生培训应是其中的一部分。在工作条件发生了变化和或者加大了风险的情况，有关人员也应当进行安全卫生培训。培训在必要时，必须周期性地重复开展或者根据新情况的需要来进行。
（2）培训也可以彩自学的方式，还可以使用先进的技术手段。
（3）新工人或转岗人员上岗培训的关键内容有：
组织新参加工作人员对单位全面的安全计划、安全政策进行学习和讨论。
培养安全哲学观点，安全哲学认为：安全和生产以及单位的'其他活动，具有同等的重要性；发生事故是有原因的，是可以预防的；事故预防是管理者的主要责任之一。每一个员工对其自身和其他人员的安全都有个人的责任。
地方、国家和单位的安全卫生规则或法规都要得到贯彻，破坏了规则及法规的人都可能受到某种形式的纪律处理。
部门主管及其他管理队伍的成员在安全卫生方面的作用是，对于可能发生的问题采取行动和提出意见，并对工作中所出现的安全卫生方面的问题提供咨询建议。
凡有必要时，穿戴个体防护用品不是个人的选择或决定，它是一种劳动条件。
一旦发生工伤事故，不论情况如何轻微，工人都应该寻求急救或者医疗处理并立即向主管报告。
防火及紧急状态的处置方法。
劳动保护知识、享受的权益和义务，应得到佥福利。
新参加工作的人员，应该了解有关向工人及其代表进行安全与健康咨询的安排。
作业培训
在技能培训中，应该包括对安全法规应用的解释，部门的规则及方法，在需要使用个体防护用品的场所情况下，要对其使用进行演示，要提供所有必需的安全文件、如开工允许文件、安全手册及化学品信息手册等。同时，也要讲述应急及撤离过程的实际应用。这种培训可以由主管来完成，但是它应该是按规范认真地计划和组织。
主管和经理培训
对于各级主管和经理的培训，保证他们了解职业安全卫生方面的职责和贯彻公司的安全政策是必要的。由于管理的关系而造成的灾难、事故和其他安全卫生问题，经过调查，主要表现在下面几个方面：
（1）对安全系统无知，不知道自己工作中的职业安全卫生方面的要求。
（2）未能或者未能恰当地执行职业安全卫生规则。
（3）未能检查和纠正不安全、不卫生的条件。
（4）未能适当地对工人进行培训、教育。
（5）未能通过参与讨论，提高安全卫生知识，动员工人并树立榜样。
光是靠管理者对职业安全卫生负责任并且检查是不够的，必须告诉他们具体的责任范围和如何完成这些责任。在培训主管、经理时，应包括的关键内容是：
单位的安全计划和政策；
单位的法律框架工作和责任；
应用到作业场所具体的法律、法规；
安全检查技术和要求；
事故的起因及后果；
基本事故的预防技术；
纪律程序及应用；
对可能出现在工作场所危害的控制，包括机械安全、防火、材料处理、与工业相关的特种设备的危害、使用个体防护用品等。
动员雇员对公司的职业安全卫生的目标认同和行动的方法。
高层经理也应了解这些信息，国为这些信息使他们能更好地全面理解下级的任务，有更好的是非标准，而就安全卫生的预防问题作出更好的时效方面的决策。
特殊专业技术培训
（1）急救培训
事故预防被证明是一个重要的因素，对于帮助事故中的伤员有明显的好处。参加急救培训的人员有更好的安全意识，而所发生的事故也少。
（2）驾驶培训
在不同的国家和地区，法律规定对特殊车辆的驾驶培训的考核，有具体的要求。
（3）消防培训
要进行全员包括新上岗人员的消防培训，听到火警警报时应如何行动。培训中应包括：
在火险情况下，从建筑物中撤离的计划，包括集合地点；
如何使用所提供的消防设施；
如何使用其他保护设备，包括消防水龙头和其他防护系统，知道消防门必须清除周围障碍；
知道如何报警；●作业场所禁烟规则；
进行清扫，知道可燃液体处理规则；
作业场所的特殊消防要求。
应该强调：消防培训要进行实力和实况演练，以便在火险中有效地发挥作用。
（4）再培训
根据实践的效果或者时间间隔，甚至作业环境或引入了新的风险时，都要对在岗工人开展更培训。
安全生产教育和培训制度3
1、新入厂人员（包括新工人、合同工、临时工、外包工、培训实习生等）均要进行厂级、车间级、班组级三级安全生产教育，经考试合格后才能上岗作业。
2、进入企业参观、学习的人员，接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。
3、各级领导和各部门要对职工进行经常性的.安全生产思想、技术和遵章守纪教育，增强职工的安全生产意识和法制观念，并要不定期研究职工安全生产教育问题。
4、利用各种形式不定期开展对职工的职业安全卫生教育培训活动。
5、职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由所属单位领导或安全技术部门进行安全生产教育，并将内容记入本人“安全生产培训”档案内。
6、特种作业人员必须按国家的规定要求，由安监部门进行安全技术培训考核合格，取得特种作业证后，方可从事特种作业。
7、特种作业人员必须按国家规定限期进行复审，复审合格后，方可继续从事特种作业。
8、新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投放时，要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专项教育后，方能进行独立作业。
9、发生事故后，企业主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训，防止类似事故重复发生。
安全生产教育和培训制度4
我明确表态我公司一定认真贯彻落实上级单位关于安全生产工作的决策部署，切实落实好企业安全生产主体责任，从根本上预防和减少生产安全事故。全面落实企业安全生产主体责任,是企业自身发展必然需要。安全生产是企业生存与发展最基础性的前提和保障。我们要充分认识落实企业安全生产主体责任的重要意义，实践表明，责任制是安全生产的灵魂，没有责任就没有压力，也就没有动力。全面落实企业安全生产主体责任是安全生产责任制的核心，是做好安全生产工作最为有效的手段。我们将从以下四个方面着手落实好企业安全生产主体责任：
一、依法生产经营
公司依照法律、法规、规章、标准和规程要求从事生产经营活动，严格规范生产经营行为。作为新建公司，严格按照国家、地方的法律、法规和集团公司的规章制度要求，建立健全公司的各项生产经营制度。-通过集团公司审查审批、聘请外部法律顾问，对公司的`日常生产经营活动合法性进行审查把关，严格依法、依规开展工作。加强全员安全生产法制宣传和学习教育，增强公司全体员工依法生产经营意识，全面树立安全法治观念，把住法律“底线”，守住安全“红线”，牢固树立“大安全”观念，依法开展生产经营活动。
二、安全责任落实到位
建立健全公司安全生产责任制度，强化安全管理力量，明晰安全生产责任。根据公司发展阶段，不断建立健全和完善公司安全生产制度、公司安委会组织机构、公司安全管理网络，安全责任层层分解、人人有责，各负其责，做为安全责任全覆盖、无死角，确保安全责任落实到位。
三、加强安全管理，认真开展隐患排查治理
严格落实安全规章制度，加强安全风险预控管理。根据公司的实际情况，以及自主开展安全管理工作的实际需要，认真对照安全生产法律法规、标准规程及上级管理要求，建立健全各项安全生产规章制度和安全生产操作规程。强化日常管理，检查规章制度和操作规程落实情况，严肃奖惩并纳入责任考核，切实督促公司员工严格遵照执行。认真开展安全检查和隐患排查治理，加强公司食品卫生、交通、消防等安全生产大检查，把重点放在放在预防上，从源头查堵漏洞。如实记录排查情况，逐一落实隐患整改，治理隐患在人员、物资、资金及时间安排上给予充分保证，责任到人，实现事故隐患自查、自报、自改的闭环管理。
四、强化安全学习培训
定期开展公司安全学习活动，做好基本功训练。从事故致因理论看，不安全行为、不安全状态是事故发生的根本要素，而其最根本的是人，思想认识不到位、安全技能差，是企业安全生产中最大的安全隐患。我们要从思想意识上入手，不断加强各级人员安全意识，及时贯彻学习上级文件精神和兄弟单位事故通报，吸取惨痛的事故教训。
加强宣传引导，营造安全学习氛围，安全学习活动做到经常化、制度化、规范化，防止流于形式和走过场。
总之，我们要切实落实好企业安全生产主体责任，坚持以人为本、安全发展的理念和“平安路上”的公司安全文化，促进公司步上安全管理工作法治化、规范化、制度化的正轨，有效预防和杜绝生产、交通、消防、食品、人身、设备设施安全事故，全面强化法律“底线”和安全“红线”意识，持续提升自我安全保障能力，做到“我的安全我负责，企业的安全我们负责”，为保持xx公司安全生产管理长治久安局面打下坚实基础。
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