个人计划

时间:2023-10-31 16:47:45 计划 我要投稿

实用的个人计划必备(7篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的个人计划7篇,欢迎大家分享。

实用的个人计划必备(7篇)

个人计划 篇1

  本次培训,我们40多位学员间的互动交流成为每位培训人员提高自己品德教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。一次班级研讨课中,我以说课的形式上了《诚信是金》一课,获得了曾立荣教授和学员们的好评,也为学员们提供了一个很好的交流研讨平台。在小组讨论中,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是农村教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的'回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

  学习之余,我自我反思,在讲台前已有16年的我,对有效课堂教学行为深入思考了吗?自己对教材的理解,教案的设计,教学方法的选择,学习方法的指导,课堂观察或是管理学生纪律,或是做学生思想工作等方面,考虑到对学生的有效性了吗?等等都是我经常思考的,反思自己的不足,让我获得前进的动力,引发了我深深的思考——要主动学习,主动研究。

  三个月的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长;三个月来我们经历了太多的感动,经历了太多

个人计划 篇2

  一、专业发展目标

  从教二年来,其中的嗑嗑碰碰、酸甜苦辣,只有自己才能够体会,但细细品味,也觉得苦中有乐,也更加对未来的发展有了展望。

  (一)总体目标

  新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;遵循“会上课——上好课——有专长”三步走成长历程,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。通过自己的努力,力争步入优秀教师的行列。

  (二)具体目标

  第一年(**年)

  1、认真学习新的教育理念,提高自身素质,提高职业道德,教育教学行为规范,专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力。

  2、加强专业理论知识的学习和课堂实践能力。

  3、教师专业发展水平标准:课堂教学达标,教学行为目的明确;关注教学过程,能及时对教学进行有效调控;讲究教学质量、实效。教学方法不断改进,实际教学能力和效果有明显提高。

  第二年(**年)

  1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

  3、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力。

  第三年(**年)

  1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。

  2、优化课堂教学过程,探索适合的教学模式。

  第四年(**年)

  1、形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。

  2、能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能够把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。

  第五年(**年)

  1、教学常规与教学科研一起发展,提高教科研能力。

  2、能够理解教育的复杂性和不可预测性,能够正确把握教育、教学改革发展动向,及时作出反应,对自己的知识和经验进行重组,适应教育的变化。

  二、实现个人专业发展目标的措施

  1、认真听课:同学科同年段听课,了解本学科阶段性的教学目标和要求,学习优秀教师的教学风格与教学智慧,做到课堂教学“心中有数”;同学科不同年级听课,关注本学科各年级内容的之间联系,寻找教学规律。

  2、精心备课:

  (1)备教材。要反复地看教材和辅导材料,吃透教材的组织结构,准确把握重难点,对每一章节的`系统性和连贯性做到心中有数,领会教材所需达到的教学目标和素质教育的目的。

  (2)备学生。要充分了解班内的每个学生,通过多接触、多谈心、多融洽的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机,接受能力,理解水平,个性差异,因材施教。

  (3)备教法。在充分考虑教材、学生、素材特点的基础上,立足于“以教师为主导,学生为主体”的原则,优选教学方法,认真创设物理情景,设计有效问题。努力做到寓教于乐,让学生在愉快中接受知识,在轻松中掌握知识和学法,在潜移默化中提高物理素养。

  (4)备练习。在“减负增效”背景下,有针对性地精选习题,精心琢磨,尽力将学生最容易出错的问题消融在习题练习之中。

  3、通过多种学习机会与渠道,多学习现代教育教学理论、方法选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。

  4、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参与校内外的教学教研,多听校内外的教师公开课,挖掘名师观点与经验,吸收教学精粹,并吸收融入到自己的实践教学中。

  5、做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程,将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。

  总之,在未来的五年内,我将不断提升自己的业务水平,争当一名研究型、开拓型、全能型的教师。

个人计划 篇3

  新课程的改革给教师提出了更高的要求,作为一名年轻的教师,要适应改革、发展的需要,唯有不断发展自己才能胜任教育教学工作。为此,特拟定个人专业成长计划如下:

  一、模仿阶段——学名师,自我成长。

  “他山之石,可以攻玉。”名师的教学方法与方式有许多值得我们学习的地方,在这一阶段我将通过上网查看名师经验和教学方法、名师有关书籍、名师课堂教学录像等形式向名师学习,学习他们先进的教学经验。抓好每节课的教学重点、难点,找出教学难点的突破口。多向经验丰富的老教师学习,有不懂的问题多请教,探讨。每节课力求上得生动、有趣,重、难点突出。保证课堂四十分钟的教学效果。学习过程中,我将认真体会教育家的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,用科学的`理论武装自己,用理论指导实际工作。

  二、成长阶段——努力学习,不断提高。

  在这一阶段,我将:

  1、认真学习课件制作,练就能根据授课内容快速作出高质量的课件能力。为课堂教学服务。

  2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。注重在教学中渗透的思想教育,做到既教学又育人。使班级中每个学生在课改的阳光雨露中,学到知识,培养能力,成功地成长。

  3、勤于实践,不断自我反思。对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表文章。

  4、认真备课。在备课中既备教材又备学生,根据学生的知识水平和学习能力决定教学内容、教学进度和教学方法。研究出符合本校学生实际的教学模式。

  三、成熟阶段——逐步将自己培养成为一名优秀教师。

  对所教学科进行深入研究,灵活驾驭课堂。在课堂的整个教学过程中,能够将学生摆在主体地位,做课堂学习的主人。能够及时关注学生课堂上是否以饱满的热情、浓厚的兴趣参与学习,是否真正做到自主学习、自主读书、自主合作、自主探索,从每一节课中体验到学习成功的乐趣。

  在20xx年时间里,我将循序渐进,塌实勤奋,不断提高自身素质,努力将自己锤炼成一名能适应新时期教育教学要求的学生满意、家长满意、社会放心的优秀的教育工作者。

个人计划 篇4

  20xx年的工作即将结束,转眼又迎来新一年的开始。总结过去一年的工作,对于我来说感触很多。

  20xx年9月公司调任我为人民商场惠农分店超市店长。这个职位是我工作上的一个转折点。同时也知道将面临许多困难和挑战。更深刻感受到自己的责任。

  在公司各部门领导和员工的帮助及大力支持下,分店于09年10月1日正式开业。至今已顺利营业两个月。两个月期间超市完成销售额43.63万元。其中食品区26.36万元,洗化区14.13万元,百货区3.14万元

  在这期间,我依照公司的`各项制度及服务理念管理卖场和要求员工。严格遵循公司的各项商品准入制度,保证所售商品的质量,定期组织员工进行市场调查,及时调整敏感商品价格。组织员工学习商品知识和服务技巧,使员工素质和服务水平得到提高。

  坚持品牌商品,扩大品牌商品的影响力。努力做到以高质量的商品、实惠的价格和优质的服务来抢占市场。

  在开业高峰期过后,销售一度出现不稳定和下滑现象,及时与总店超市部门沟通后,相应对商品结构进行了调整。在总店超市领导的协助下,通过引进新供应商和总店调配的方式,新增了散称食品、蛋糕面包、休闲食品等商品。百货和洗化区还增添了部分适季商品,增加了商品种类和品牌数量,扩大了顾客的选购范围,提高了销售量。使销售额得到回升并趋于平稳。

  在十月至十一月期间超市和家电联合推出了两期促销活动,组织了一批特价商品和买赠活动,以集市定点和入村入户的方式,发放宣传海报,从而扩大了宣传的力度和广度,达到增加客流量的目的。

  明年的工作计划

  一、收集顾客反馈信息,根据当地市场和顾客需求,及时调整商品结构。

  二、按月推出促销宣传活动,及时配合总店同步宣传“人民商场”的品牌形象。

  三、加大员工培训力度,组织员工参加多种商品的销售技巧培训,丰富员工商品知识,提高员工的整体素质和服务水平。

  四、根据当地顾客消费规律,组织定期参加当地及周边集市活动。

个人计划 篇5

  为认真贯彻乡党委有关部署要求,根据自身查摆的两学一做存在的突出问题,结合工作实际,制定整改清单如下: 存在问题及整改措施: 一.理想信念不坚定

  整改措施 坚定理想信念

  1.坚持认真学习党章和党规,坚定共产主义理想信念,不断提高党性觉悟。

  2.敢于亮剑,坚决抵制错误思潮和观点,维护党的.团结、统一。

  整改时限:长期坚持 二、政治意识淡化、缺少大局意识

  整改措施

  强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 1.加强政治学习,用科学理论武装自己,强化政治意识、大局意识。

  2.坚持学做结合,知行合一,强化核心意识、看齐意识,注重实效。

  整改时限:长期坚持

  三、落实政治纪律和政治规矩力度不大

  整改措施

  认真贯彻落实党校决策部署,认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策

  整改时限:长期坚持

  个人“两学一做”问题整改台账

个人计划 篇6

  酒店厨房人员应如何管理,对此问题可谓是“仁者见仁,智者见智”根据我国厨师行业的传统管理方式来看,不外乎有三种大体的模式,一是人情管理,由厨师长根据自己的经验和判断来管理及协调关系;二是人情加制度管理模式,主要是在制度制订上多下功夫,通过完善的制度创新来实现管理的创新,以下是一些重点。

  一、酒店厨房的人员管理

  人,财,物的管理中,人是第一位,运用情感管理的方式激发员工的工作热情,充分调动员工的各种积极性,做到精益求精的风尚与精神。

  二、建立奖罚制度

  制度可以给员工奋发向上,为企业出谋划策的积极进取的精神,同时也抵制员工的滥竽充数,坏作风和消极状态,便于管理。

  三、加强技术管理

  在工作上针对个人特长,尽量做到人尽其才,培养造就一批既有技术又有责任感的厨师队伍。

  四、厨师长职责

  负责酒店厨房的组织,指挥运转管理工作,通过设计,生产提共富有特色的产品来吸引客源进行成本控制,为酒店创造最佳的经济效益。

  五、生产加工,菜品质量的管理

  必须全面加强工作管理,要保证菜淆质量的稳定性,配菜,成菜,出菜,上菜的速度,合理的营养,色泽,造型,装盘搭配。坚决不能出现一菜两味的现象。

  六、成本核算的管理

  根据酒店经营的方向核定毛利率,给顾客一个双赢的概念,是酒店稳步发展的长远趋势。

  七、原料的管理

  通过原材料采购的质量数量,价格进行严格的验收,储藏和发放,实行立体化的管理,决不允许出现有损顾客利益的事情发生。

  八、酒店厨房安全工作,卫生管理

  从个人安全,设备损坏预防,火灾预防及个人卫生,酒店厨房卫生,食品卫生做出严格统一管理,从而维护消费则以及酒店的安全和利益。

  九、处理好前后协调关系

  酒店厨房和前厅服务部的协调很重要,服务员对菜品要有一定的认识,能随时让顾客了解新菜品,要树立一种整体观念,为酒店创一流的'效益。

  我们的员工既要有“真诚,勤奋,团结,创新”的精神,还要有“质量第一、安全第一。卫生第一、团结协作再第一”的思想。

  注、关于管理主度的几个提议

  1、管理制度的指定要切实可行,便于操作,要有实际意义。

  2、工作人员的素质关一定要把牢,要录用符合业务要求和脊背职业素质的员工,否则一切管理无从谈起。

  3、管理观念上的更新,在管理观念上要提倡科学,实事求是。

  4、制度上的落实要不折不扣,不能随意化。

  5、要非常重视对员工的制度教育,让他们理解制度的精神和整体的行动指南。

  6、管理重在疏导而不在堵漏。

  7、厨师长的素质重于经验。经验是宝贵的。在处理各类事件中,往往凭着经验就能很快的解决问题,但是有时候就不灵验了,这就是素质的问题。厨师长要善于接受科学的管理理念,结合自己酒店厨房的具体情况,以制度为准绳,让处于不同昨天下的员工都能在制度框架下正常工作。

个人计划 篇7

  一、指导思想:

本学期班主任工作将紧紧围绕学校德育工作计划,树立“育人为本,德育为先”的观念,进行“争做老师喜欢的学生、争做学生喜欢的老师”的班级发展计划,并重视学生日常行为规范教育和行为习惯教育, 加强学生细节行为教育。

二、总体目标:

1、培养一个团结向上、班风、学风向上的班集体。

2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、班级日常工作规范化。

4、充分发挥网络的优势进行班级管理和家校联系,使班级更具凝聚力。

三、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、通过常规管理促养成教育和良好行为习惯的`培养;通过丰富的班队活动培养学生多种能力;通过班级文化建设加强班级凝聚力和班级规范化管理。

4、加强家校联系,借助多方力量加强班集体建设。

四、本学期班队活动安排:

1、小结假期情况,举提出新学期老师的要求和期望。

2、制订本学期班级活动计划。

3、召开第一次班干工作会议,了解班级总体情况,相应制订相关措施。

4、举行“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

5、在班级举行庆祝第二十二个教师节班队主题活动。

6、推荐少先队大队委候选人名单。

7、进行“争做老师喜欢的学生、争做学生喜欢的老师”的班级系列评比活动。

8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

9、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

10、组织学生进行广播操比赛的赛前训练。

11、为校第三届亲子运动会做筹备。

12、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

13、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

14、组队参加市级广播操比赛。

15、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

16、制订庆祝元旦联欢活动方案。

17、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)。

18、庆祝元旦联欢会。

19、期考复习总动员。

20、假期法制安全教育。

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