活动实施方案

时间:2023-10-27 09:17:38 活动方案 我要投稿

活动实施方案4篇[精品]

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案4篇[精品]

活动实施方案 篇1

  一、组织领导

  主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协

  承办单位:中国科协青少年科技中心

  专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。

  二、活动目的与意义

  通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。

  在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

  三、活动内容及实施步骤

  1.活动启动阶段:5—6月

  各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。

  2.调查体验阶段:6—8月

  (1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以dv、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。

  (2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的乐趣。

  单位和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的'单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。

  主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于20xx年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。

  四、辅助手段

  为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》:

  1.登录活动主题网站下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)

  2.登陆中国校外教育网下载。

  3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。

  五、活动信息和成果提交方式

  1.登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。

  提交时间: 20xx年6月15日一8月15日。

  2.邮寄。请于20xx年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。

  六、联系方式

活动实施方案 篇2

  一、竞赛目的

  通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动,激励广大卫生应急战线工作者立足本职,精钻业务,苦练本领,进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力;向公众宣传卫生应急知识和技能,提高全社会自救互救能力和卫生应急素养,更好地维护人民群众身体健康和生命安全,全面推动卫生应急事业持续健康发展;同时,选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

  二、竞赛原则

  (一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

  (二)平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

  (三)活动过程坚持公开、公平、公正。

  三、竞赛项目和参赛人员

  全市卫生应急技能竞赛活动设个竞赛项目:

  (一)突发急性染病防控;

  (二)突发事紧急医学救援;

  (三)突发中毒事处置。

  各项竞赛包括笔试(相关政策规范、基础专业知识)、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。

  四、组织领导

  全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办,市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。

  成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会(以下简称组委会),主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室,负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。

  五、竞赛形式和时间安排

  竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性染病防控”项目由市疾控中心承办,在市疾控中心进行;“突发事紧急医学救援”由省中医院白银分院承办,在省中医院白银分院进行;“突发中毒事处置”由市第一人民医院承办,在市第一人民医院进行;个项目竞赛同时进行。

  (一)筹备部署(20xx年7月上旬)。市级组委会安排部署,开展宣传动员。各县区成立组委会,制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案,宣传动员同时展开。

  (二)县级初赛(20xx年7月中旬——8月上旬)。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛,从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。

  (三)全市技能竞赛(20xx年8月中旬)。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

  六、竞赛组队要求

  (一)县级代表队。县区代表队均由12人组成,其中领队2名,由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任;联络员1名,由县区卫生计生局应急办主任担任;每个竞赛项目参赛选手名。每名竞赛队员只参加一个项目的竞赛,参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

  (二)医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”项目竞赛,代表队由8人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事紧急医学救援”项目竞赛,代表队由人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛,各代表队由11人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事处置”项目竞赛,代表队由人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。

  七、参赛人员要求

  (一)政治合格、爱岗敬业、具有扎实的`专业知识和良好的、专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。

  (二)县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动,并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。

  (三)参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表(单位领导签字、加盖公)复印。

  八、奖项设置

  全市卫生应急技能竞赛奖项包括:个人奖项、团体奖项、组织奖项。

  (一)个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖名、三等奖6名。

  (二)团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。

  (三)组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。

  在市级个个人竞赛项目中,获得优秀的选手,按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定,申报授予相应荣誉称号。

  九、活动宣传

  (一)安排全程宣传,针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道,发挥技能竞赛的持续性影响效应,进一步激励卫生应急专业技术人员。

  (二)动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委(局)网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

活动实施方案 篇3

  时间:

  1、第一批班级:(1、4、5、7、9、11),时间:20xx年12月15日晚上7:30分(16周星期二)

  2、第二批班级:(2、3、6、8、10、12),时间:20xx年12月16日晚上7:30分(16周星期三)

  形式:

  家长在大堂签到,然后直接到班上集中。

  参加人员:

  七年级全体教师

  具体要求:

  班主任按照年级的统一要求,做好以下准备工作:

  ①定好主题,并制作多媒体课件

  ②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通,并确定好委员会的主任。

  ③布置好学生写好年级统一的《给家长的一封信》,写好每个学生三次考试的'成绩条。

  ④打印好签到表。(附带家长联系电话空格)

  下周年级的晚修进行统一的安排,具体见下表:

  班级星期日星期一星期二星期三星期四

  701詹华马惠娉钟绍侃(阶梯室左)谢仁花刘娟

  702磊磊刘娟李瑜婷钟绍侃(阶梯室左)李瑜婷

  703沈媛沈媛李瑜婷钟绍侃(阶梯室右)黄家铭

  704邱丽罗荣根钟绍侃(阶梯室右)罗荣根丁振春

  705淀清淀清饶志军(物理1室)周小芸马敬雄

  706淑芝何瑞云谢仁花饶志军(物理1室)谢仁花

  707淑珍吕琴梅饶志军(物理2室)梁淑珍简杏燕

  708正娟邓金成吕琴梅饶志军(物理1室)吕琴梅

  709战伟蒲饶剑陈小忠(生物1室)蒋战伟宋莹

  710奇辉周小芸黄家铭陈小忠(生物1室)曾耿

  711鹏飞冯润生陈小忠(生物2室)冯润生郑永东

  712水生曾少清冯润生陈小忠(生物1室)周小芸

  说明:

  斜线注明的老师要在7:15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好,中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。

  由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重,希望大家理解,多谢支持!

  班主任要提醒去功能室晚修的学生,要预先准备学习资料,要爱护公物,遵守纪律。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  开展校园“十佳文明新事”(以下简称校园“十佳”)评选表彰活动,旨在通过深入的宣传与广泛的评选,以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标,弘扬新风尚,激发正能量,激励广大同学“思想上争做先锋,学习中争做标杆,工作上争做模范,生活中争做表率”,在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。

  二、评选机构

  1.主办部门

  学生处、教务处、团委、学生会

  2.组织机构

  组织委员会(兼评选委员会):

  组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在学生会),具体负责评选活动的实施。

  主任:z

  副主任:z

  委员:z

  组委会办公室:(负责评选活动的日常工作)

  主任:z

  成员:z

  三、参选资格

  1.有较高的思想政治素质,有强烈的爱国主义精神;积极主动为同学服务,在同学中有较高的'威信,切实起到模范带头作用;有健康的身体素质及心理素质。

  2.具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,遵守学校的各项规章制度。

  3.学习成绩优秀,具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。

  4.尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较强的服务意识以及广泛的群众基础,是我校学生的先进代表和学习榜样。

  5.在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。

  四、具体名额分配

  每个班级可申报一到两名同学参评,附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。

  五、评选程序

  (一)推荐候选人选阶段(4月10日至4月18日)

  1.自下发通知起,各年级进行宣传动员,各班级于4月17日前民主推选或学生自荐,确定本班推荐人选。

  2.4月18日向组委会办公室(陈醒狮)报送推荐候选人,严格按要求填写登记表,并附候选人300字左右的典型事迹文字材料(电子稿)。

  (二)确定候选人阶段(4月19日至4月25日)

  1.办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核,将符合要求的人选名单提交组委会。

  2.根据各上报人选的事迹情况,综合平衡,确定正式候选人10名,候补2名。

  (三)候选人公示及宣传学习阶段(4月26日至下学期)

  1.在公示期间,组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议,办公室将协同相关处室进行核实,并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人,评委会将取消其参选资格,候补学生补进。

  2.行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台,将10名候选人名单及事迹向全校公布,广泛宣传候选人的先进事迹,点赞新人新事,丰富校园文化,

  (四)颁奖阶段

  1.校园“十佳文明新事”将于20xx年10月进行表彰,并举行颁奖仪式。

  2.其余推荐未获校园“十佳”的学生,均获我校“校园十佳”提名奖。

  六、工作要求

  1.本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式,努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用,也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。

  2.各年级、各班级要高度重视本届评选工作,由年级主任负责,认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序,坚决杜绝弄虚作假,确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强,并在本年级内宣传、公示不少于3天。

  3.各年级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20xx年9月起,可以是发生在校内外的身边人、身边事。

  4.各班要加大对本班获奖对象的宣传力度,通过“校园十佳”评比活动的开展,努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围,号召全体学生行动起来,为学校的发展做出应有的贡献。

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