活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案篇1

　　为了促进现代畜牧业发展，加快推进畜牧业生产方式转变步伐，提升畜禽养殖标准化生产水平，省农牧厅决定在过去两年工作基础上，全面推进畜禽养殖标准化示范创建活动。为确保创建工作规范有序开展，制定本方案。

　　一、创建目标

　　继续在全省范围内开展生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊畜禽养殖标准化示范创建，通过养殖场改造、标准化养殖集中培训、专家指导、现场考核等，再申报创建20个部级畜禽标准化示范尝创建50个省级畜禽标准化示范常

　　二、创建内容

　　(一)基本要求

　　参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规，具备养殖场备案登记手续和(动物防疫条件合格证)，养殖档案完整，两年内无重大动物疫病和质量安全事件发生，养殖规模分畜种应达到下述养殖数量以上：

　　1、生猪：能繁母猪存栏300头以上，且年出栏肥猪5000头以上。

　　2、奶牛：存栏奶牛300头以上。

　　3、蛋鸡：产蛋鸡养殖规模(笼位)在1万只以上。

　　4、肉鸡：单栋饲养量5000只以上，年出栏量10万只以上。

　　5、肉牛：年出栏育肥牛500头以上，或存栏能繁母牛50头以上。

　　6、肉羊：农区存栏能繁母羊250只以上，或年出栏肉羊500只以上的养殖场；牧区存栏能繁母羊400只以上，或年出栏肉羊1000只以上的养殖常

　　部级畜禽标准化示范场的综合评分在95分以上，省级畜禽标准化示范场的综合评分在90分以上(具体考核标准附后)

　　(二)示范创建内容

　　畜禽养殖场标准化创建的主要内容有：

　　1、畜禽良种化。因地制宜，选用高产优质高效畜禽良种，品种来源清楚、检疫合格。

　　2、养殖设施化。养殖场选址布局科学合理，畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

　　3、生产规范化。制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程，配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员，严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定，生产过程实行信息化动态管理。

　　4、防疫制度化。防疫设施完善，防疫制度健全，科学实施畜禽疫病综合防控措施，对病死畜禽实行无害化处理。

　　5、粪污无害化。畜禽粪污处理方法得当，设施齐全且运转正常，实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

　　三、重点工作

　　(一)加强宣传动员，提高养殖场参与积极性。各地畜牧(农牧)主管部门要结合本工作方案要求，认真部署辖区示范创建工作，制定和细化具体实施方案，明确工作内容和时间表(示范场验收评分标准仍按XX年标准执行，其中奶牛存栏改为300头以上)。要加强对畜禽标准化养殖的宣传和指导，重点宣传示范创建政策、创建标准和已批复部级省级畜禽标准化示范场，确保养殖场户知晓创建内容和要求，通过政策引导、技术服务和典型示范，调动养殖场户参与示范场创建的积极性，推动畜牧标准化养殖发展。

　　(二)加强技术服务，提高示范场标准化水平。各地要结合创建活动需要，建立健全创建技术专家组考核制度，完善专家队伍，切实做到专家组人员固定、技术过硬、工作负责、公平公正。要加强检查考核，把提高示范场标准化水平作为技术服务的着眼点和落脚点，对于不能发挥技术服务的，及时予以调整。

　　省畜牧管理总站负责全省畜禽标准化示范创建培训工作。省上将按照农业部的'安排，组织省级和部分市州示范创建活动专家组成员参加全国的技术培训，同时，分期对市州负责创建的部门和技术专家组进行培训。各市州也要采取相应的措施对辖区县级专家和创建单位进行集中培训与技术指导。各创建单位要对照相关标准要求，积极开展基础设施改造、完善管理措施、规范档案管理，8月前完成标准化改造工作。

　　(三)认真筛选创建单位，严把示范场创建质量。省农牧厅根据各地畜牧业发展现状和农业部下达的创建任务，下达了不同市州部级、省级标准化示范场创建数量，分畜种创建数量由各市州结合实际确定。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报市级畜牧兽医(农牧)主管部门，市级畜牧兽医(农牧)主管部门检查审核后统一报省农牧厅。

　　农垦系统标准化示范场由省农垦集团公司负责组织系统内养殖场参加，申请创建的养殖场经省农垦集团公司检查审核后报省农牧厅，并抄送养殖场所在地市级畜牧(农牧)主管部门。

　　3月15日前，有关市州和省农垦集团完成部级示范场名单的筛选上报工作；3月底前，完成省级示范场名单的筛选上报工作，不具备条件或改造后可能达不到标准的养殖场坚决不推荐上报。创建的部级畜禽标准化示范场，经省农牧厅考核通过后报农业部批准；创建的省级畜禽标准化示范场，经市州农牧部门考核、省级抽查后予以批复。其中，创建部级畜禽标准化示范场的数量严格按下达数量执行，创建省级畜禽标准化示范场的数量不得超过核定创建数量的20%。

　　(四)严格示范场验收，加强监督管理。省上随文下发了示范创建验收评分标准，市县可结合实际提高部分项目标准，但相关指标不得低于下发的验收标准。各地要按照验收评分标准和既定程序，组织专家进行现场评审验收，其中，8月13日前各市州完成部级示范场标准化改造任务，并将达到验收标准的示范场名单报省农牧厅，省农牧厅组织验收；9月17日前各市州完成省级标准化示范场验收工作，验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示，公示无异议后报省农牧厅备案。省农牧厅对验收合格的部级标准化示范场进行公示后报农业部审批，对各地上报的省级标准化示范场进行抽查后，统一对外发布，并颁发标牌。各地务必从严考核，宁缺毋滥。

　　按照分级管理的要求，加强对已批准标准化示范场的监督管理工作。省农牧厅组织专家开展督导调研，指导各地开展示范创建活动，并完成对已批准的9个部级、10个省级标准化示范场的抽查工作，省农牧厅设立监督举报电话(0931-8179220)，接受社会监督，确保活动开展公开、公平、公正。各市州畜牧(农牧)部门也要设立监督举报电话，并向社会发布。各地、厅属有

　　关单位要认真落实(农业部畜禽标准化示范场管理办法)和省农牧厅有关通知要求，加强对辖区已挂牌的部级、省级示范场的日常监管，对于确实起不到示范带动作用的部级、省级示范场，要及时上报省农牧厅，我厅审查后报农业部取消其部级示范场资格、审核后取消其省级示范场资格。

　　(五)努力扩大示范效应，加快推进产业化经营。在组织好今年示范创建工作的同时，要注重挂牌示范场辐射带动效应的发挥，进一步创新工作思路，积极调研、总结、探索行之有效的示范带动方式，切实使示范场标准化生产技术看得懂、学得会、有实效，带动更多的养殖场户在发展标准化生产中受益。要在畜禽标准化示范创建活动中积极推进产业化经营，鼓励支持标准化示范场打造自主品牌，与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作，促进产销衔接。调研总结工作要深入细致，9月20日前，由各市州畜牧(农牧)部门负责，总结示范创建活动工作情况及取得的成效和经验，函报省农牧厅。

　　四、保障措施

　　(一)加强组织领导。省农牧厅成立畜禽养殖标准化示范创建工作领导小组，具体工作由畜牧处牵头，厅内有关处室和厅属单位参加。各地要健全组织机构，落实责任，跟踪进度，按省上要求及时完成示范创建工作。

　　(二)加大政策支持。农业部将整合有关项目，支持畜禽养殖标准化示范创建工作，今年，申报农业部相关项目优先支持省级以上标准化示范常省级整合的资金项目(包括草食畜牧业发展资金项目)、现代农业畜牧业发展资金项目等，在养殖场建设上向标准化示范场倾斜。市县畜牧(农牧)主管部门要积极争取当地政府和有关部门的支持，加大项目资金和技术培训投入力度，提高活动的实施效果。

　　(三)加强宣传报道。各地要在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容，引导广大养殖场户积极参与。有条件的地方，可在报刊上开辟专栏，报道当地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验，引导养殖场因地制宜进行标准化改造提升，加快推进畜禽养殖标准化生产。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

　　二、活动时间：20××年3月19日。

　　三、活动内容：趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

　　四、活动费用：50元/人。（其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元）各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

　　五、具体出发及返校时间：

　　1。一年级、二年级、三（1）、三（2）：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。

　　2。三（3）、三（4）、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。

　　六、人员安排：

　　1、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东

　　组员：余正国（后勤收费）冯某某（组织联络）

　　魏某某（组织联络）陆某某（学生组织）

　　刘某某（学生组织）戚某某（学生组织）

　　2、跟班教师：

　　七、注意事项：

　　1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

　　2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的.勇气，可以自愿选择参加或者不参加。

　　3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

　　4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。

　　5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

活动方案篇3

　　案例一：七夕当然不容错过

　　主题：“甜蜜玫瑰之约”

　　活动时间：8月1日-8月3日

　　活动方式：情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

　　约“惠”七夕满就送

　　活动时间：7月25日--7月27日

　　活动方式：1、VIP顾客单日累计消费满520元送情侣抱枕一对(40元以内)凭收银小票即可领取每日限领50份，送完即止。普通顾客单日累计消费累计满520元送情侣对杯一套(玻璃套装为主30元以内)凭收银小票即可领取，每日限领50份，送完即止。

　　案例二：七夕互动游戏走起

　　活动时间：8月1日--8月3日

　　活动内容：

　　1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。

　　2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限，送完即止。

　　三个闯关模式：

　　1)、心有灵犀一点通，两人作战，一个笔画一个猜，笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语，答对则晋级下一关。

　　2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜，另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜，最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。

　　3)、情歌对唱，获得掌声者则获胜。

　　奖品：

　　第一关：玫瑰两支。

　　第二关：电影票2张。

　　第三关：指定鞋款一双。

　　注意事项：

　　一个活动策划，有了理由，接下来就要去设计活动规则。活动规则的设计准则就两句话：流程简单少思考、文案清晰无歧义。但是，在这个准则之上，还有一个很高的帽子，就是活动设计与理由无缝衔接。举个例子，你准备做一个活动，既希望顾客觉得实惠，但又没有高昂的运营费用可以支出，怎么办?

　　①让活动主题吸引人;

　　②让活动给人独特的感受;

　　③仔细地设计活动方式与规则;

　　④认真地匹配活动与理由。

　　①、②主要是文案的活儿。说到③，活动方式和规则，很多人看来是很简单的事情，是的，但是未必。活动方式和规则，很大程度上决定了是否足够吸引顾客来参与活动。有几个点需要注意：

　　普奖并不一定比抽奖更好，但抽奖的规则与成功率如果设计不好，那么还不如简单粗暴的普奖，或者简单粗暴的抽大奖。活动规则越复杂，顾客逃跑的心态越强烈，但是如果你采用游戏化的设计，分步骤给予奖励，那么顾客就会很听话地慢慢跟着你的节奏来。最后是④，匹配活动与理由的意思是，你别在夏天清仓靴子、棉鞋或者羽绒服时说：“清凉一夏，清仓处理”。

　　如何让顾客看见活动

　　顾客运营最重要的四件事是开源、节流、维持、刺激。活动运营就是要把这四件事的目标达成。因此，活动运营很大程度上围绕的对象是人，是不同阶段的顾客。那么，我们就需要知道，我的顾客经常在什么地方混，从而选择投放渠道。至于如何选择，可以参考过往的数据;如果没有数据，建议去做一下市场调研。

　　后期活动报告

　　不管活动大小，活动结束后，一份关于活动效果的'报告是需要完成的。活动效果的报告可长可短，但通常要包含：a、活动概述：简单复述活动主题、对象、时间、内容;b、活动效果统计：对活动结束后的活动效果进行描述;c、宣传效果统计：对各个投放渠道的效果进行统计，并且大概掌握每个渠道带来的客流、转化率等相关数据;d、反思与总结：活动效果、宣传效果带来了哪些经验和教训，下次要怎么调整，如何提高。

　　对于化妆品店活动来说，它是现在商业发展的一种模式，不仅用来销售商品，还可以用来推广自己的商品，打出自己的品牌，很多经销商们就是在没有节日的时候也会想办法创造促销的气氛。

活动方案篇4

　　一、指导思想:

　　以科学发展观和全面建设和谐社会理论为指导,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,营造有益于学生身心健康发展的教育氛围,培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让幽雅的、健康的教室文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。

　　二、活动目标:

　　(一)创造美好环境,培养良好性情

　　(二)设计文化情境,创建文化氛围

　　(三)营造温馨教室,成为快乐班级

　　三、评比标准

　　1、教室布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念具有教育意义的.。)

　　2、整体配置(整洁美观、和谐统一,符合学生年龄特征,彰显中队建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康,能充分体现队性、个性。)

　　3、班级角(根据各班级特点选择符合本班级特色的版块内容,要求要有主题,构成系列,体现出中队的特色。)

　　4、教室“墙文化”(设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定创造性。)

　　5、教室整洁(讲桌、课桌椅、劳动工具摆放整齐)。

　　具体评分如下:

　　(一)育人氛围(30分)

　　育人氛围要求教室布置文明,有积极向上的氛围。

　　1、(布置20分)教室应育人氛围浓厚,后墙面布置班级文化建设版面、黑板报、班级荣誉版面;黑板报上方可挂“班训”、时钟;左右墙面只限窗间悬挂书画两幅和《守则》、《规范》;黑板正上方放国旗,门口一侧规定范围内贴通知单、功课表、作息表等(后墙面布置3分,左右前面布置2分,国旗1分、“班训”2分,班规班约、班干部值日、卫生值日、功课表、作息时间表等布置集中,规范、美观2分,粘贴不规范扣1分(3+2+1+2+2=10分);水桶、拖把、抹布、扫帚等劳动卫生工具应摆放整齐3分、讲台桌整洁干净物品摆放整齐3分;书柜位置选择得当,柜内书籍摆放整齐4分(3+3+4=10分)。

　　2、(绿化10分)班级有适宜的绿化,摆放合理,保持整洁,不挡学生视线,无枯枝残叶,创造舒适的学习环境,过少的绿化将扣3~5分。没有绿化10分扣完。

　　(二)清洁卫生(70分)

　　教室清洁卫生要达到:“六净”、“六无”。即地面干净,墙面干净,门窗干净、玻璃干净,桌、凳干净、讲台干净;无口香糖痕迹、无乱挂、无乱贴、无蛛网、无积水、无杂物。

　　1、(公地卫生10分),地面干净(5分),有口香糖痕迹扣2分,有积水扣1分,墙面瓷砖干净(2分),扶手清洁(1分),无蛛网(1分)、无杂物(1分)。

　　2、(教室卫生30分(10+5+5+3+3+2+2))教室地面干净,无口香糖痕迹10分(有口香糖痕迹扣1--3分,地面不干净有污垢酌情扣1--4分,);墙面干净无脚印、球印(5分);桌、凳干净(课桌内有垃圾扣1--3分),讲台内外干净5分;无乱挂、无乱贴、无积水、无杂物(3分);教室前黑板擦干净,后黑板板报无乱涂、乱划(3分);拖把不能放置于走廊栏杆上(有放扣2分),饮水机使用要注意卫生(2分);各班应及时清理垃圾保持干净(2分)。

　　3、(天花板10分)。教室天花板无存在蜘蛛网3分,电风扇叶3分、电灯保持清洁2分,不得悬挂物品2分。

　　4、(门、窗玻璃、窗台10分)。门、窗洗擦干净(前后门2+2,左右窗2+2),无灰尘、无乱张贴、窗台干净无灰尘(2分)。

　　5、(走廊10分)。走廊应注意保持清洁(3分),无堆放,无杂物,瓷砖无污痕(3分)、扶手清洁(2分),无蜘蛛网(2分)等。

　　四、操作提示:

　　1、各种张贴或悬挂物,不仅要求端正,也要注意高矮适中。还必须牢固结实,稳妥安全。

　　2、布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计,可以发动广大同学提出设计方案,进行讨论、评比,选定最佳方案,予以实施。各项具体布置任务,也尽量发动更多的同学去承担,特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整,甚至"更新换代",一定要经过全班同学的讨论,要体现集体的意志。布置教室的过程,也是一个教育过程。

　　3、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方和侧方,正面墙壁,黑板四周,切勿张贴、陈列一些太显眼的东西,以免分散学生的注意力。

活动方案篇5

　　前言：

　　礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上，队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪，综合的得到运用，用礼仪教育感染少先队员的'心灵，是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容：严肃地列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念；激昂雄壮、催人奉进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声；少先队员举手敬礼，目送星星火炬队旗徐徐前进；高唱队歌，举拳呼号的庄严时刻，无不敲击着队员的心扉，感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中，感到激动、骄傲和光荣。

　　一、活动目的：为了加强校园文化建设，浓厚校园的文明礼仪氛围，体现少先队员的朝气蓬勃，培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心，特举办本次少先队员风采展示活动。

　　二、活动内容安排：

　　时间：20xx年10月13日下午2:00

　　地点：文成小学操场

　　出席人员：全校师生

　　领导小组：

　　组长：z 副组长：z

　　组员：各班班主任及副班主任

　　场地：z

　　摄影：z

　　安全：z

　　总调度：z

　　第一阶段：建队日升旗既新队员入队仪式

　　时间：20xx年10月13日2:10开始

　　地点：学校操场

　　人员：全体师生、各级领导

　　主持：z

　　程序：

　　1、全体立正。

　　2、出大队旗。（出旗曲3遍，全体队员敬礼，一年级新生行注目礼。）

　　3、唱队歌（有请指挥z）

　　4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款

　　5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。（z）

　　一年级：z

　　二年级：z

　　6、授予队员标志。（六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾）

　　7、新队员宣誓。（z）

　　8、新队员高语馨讲话。（z）

　　9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后，站立队伍之前。

　　10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、（z）

　　11、给各类活动获奖同学颁奖（z）

　　第二阶段：文成小学少先队员风采展示

　　一、少先队礼仪大PK活动具体细则：

　　（一）、比赛内容：敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。

　　（二）、比赛地点：操场。（如果下雨就在室内进行，评委轮流到各班打分）

　　（三）、评比要求：

　　1、着装统一，全员参加（有特殊情况事先说明）。

　　2、红领巾佩戴正确，队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

　　3、队活动过程衔接紧凑，有条不紊。

　　4、中队辅导员精神饱满。

　　二、比赛过程：

　　1、丁校长宣布比赛开始。

　　⑴各中队比赛程序：

　　1、进场

　　2、红领巾佩戴、敬队礼

　　3、唱队歌（一年级免唱）

　　4、呼号

　　5、退场

　　⑵比赛顺序：六年级至一年级

　　1、大队辅导员讲话

　　2、呼号（z领呼）

　　3、退旗

　　第三阶段：

　　时间：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大队部材料：

　　1、各中队活动总结

　　2、各班交5篇学生活动心得

　　三、其他事项：

　　1、活动当天，各中队辅导员佩戴红领巾，站在各中队的左前方。

　　2、各中队展示时以四路纵队列队，在操场南面准备区候场，从北面下场。六年级展示时，五年级提早到准备区列队，其他年级依次类推。

　　3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广高校大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

　　二、活动目的：

　　当代高校大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好高校大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是，现在的一些高校大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多高校大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代高校大学生的重要一课，是十分重要的'。

　　三、活动主题：

　　安全消费进校园维护权利你我他

　　四、活动部门：

　　经济与管理学院团委学生会

　　五、活动人员：

　　经济与管理学院全体学生

　　六、活动地点：

　　4教108

　　七、活动时间：

　　20xx年3月13日晚7:30

　　八、活动内容：

　　以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

　　九、活动流程：

　　(一) 前期准备

　　(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟;

　　(2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

　　(3) 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式)，常规题20题，附加题1题;

　　(二) 活动流程

　　(1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

　　(2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

　　(3) 7:15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上;

　　(4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

　　(5) (在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台)，内容为消费常识和消费法律的问题，分必答和抢答(举手示意)，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖(只限一次);

　　(6) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖，颁发奖品;

　　(7) 回收问卷，并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

　　(8) 活动总结。

　　十、人员安排

　　①. 自律部做好活动策划和工作分配，进行问卷设计和问题设置，并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知)，提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

　　②. 宣传部做好一块宣传板块;

　　③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

　　④. 编辑部做好报道工作;

　　⑤. 经管学院团学做好协助工作;

　　⑥. 自律部做好最终的颁发奖品工作。

　　十一、活动预算

　　经济与管理学院