活动方案合集【7篇】
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:一楼体育功能厅、大厅
参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的'姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
(注:本次活动自愿参加)
活动方案 篇2
为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,牢固树立“生产必须安全、安全促进生产”的观念,进一步加强我中心所辖市场的安全文化建设,营造安全氛围,推动安全发展,切实整改和消除各种消防安全隐患,防止消防安全事故发生,提高市场经济效益,促进市场经济发展,根据XX市安全生产委员会《关于开展***年“安全生产月”活动的通知》(涟安委[***]10号)文件精神,结合我中心实际,特制定本活动方案。
一、指导思想和总体要求
指导思想:坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安全生产月”活动为契机,深入开展消防安全宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,树立抓安全就是抓稳定促发展的观念。
总体要求:加强消防安全宣传,加强日常消防安全监督,集中时间、精力,对所辖市场的重点部位、关键部位、关键岗位进行排查,对存在的安全隐患和薄弱环节,进行综合整治,切实强化责任,杜绝各类消防安全事故发生。
二、活动主题
加强意识 严查隐患 严防事故 确保安全
三. 活动时间
***年6月1日至6月30日。
四、组织领导及工作职责
(一)、组织领导
成立XX市市场服务中心“安全生产月”活动领导小组,并设立组委会办公室。
组长:
(二)、工作职责
组织开展“安全生产月”活动,确保活动内容落到实处,确保取得实实在在的活动效果。
五、活动内容
(一)宣传消防安全知识
结合本中心各市场实际情况,制定消防安全宣传资料,发放至各市场经营户、消费者手中,利用悬挂横幅、张贴消防安全用语、出板报等多种宣传形式,开展对“安全生产月”必要性、重要性的宣传报道,普及消防安全宣传教育及相关消防安全法律法规,使广大经营户牢固树立“消防安全,人人有责”的意识。
(二)加强消防安全教育培训
加强干部职工、市场经营户消防安全教育的培训,了解国家有关消防安全法律法规和地方有关消防安全的条例,掌握相应的'消防安全知识和操作技能,牢固树立“安全第一”的思想观念。
(三)增加消防安全设施投入
以开展“安全生产月”活动为契机,中心安排专项经费,对蓝田市场的“安全出口标识”、“人员疏散指示牌”等公共安全设施进行一次全面更新,对消防设备进行一次全面检修,对三角坪商业广场存在的消防安全隐患,敦促业主委员会筹措专项整改资金,确保隐患整改到位。
(四)建立严格的消防安全责任制
建立严格的消防安全责任制,签订市场消防安全责任书。实行各区域包干责任制。领导小组组长为市场消防安全第一责任人,领导小组副组长和小组成员为市场消防安全的直接责任人,各区域负责人签定消防安全责任书,将工作任务层层分解,明确专人负责,落实岗位安全责任制,并签定岗位责任状,使中心每个工作人员有 “消防安全,人人有责,时刻警惕,确保安全”的观念,充分发挥创建安全市场的主力军作用。
(五)加强日常监控
各市场服务所建立专职巡逻队对市场进行全方位的24小时不间断监控,建立日常巡逻制度,及夜班消防安全保卫人员岗位奖罚制度。对市场的重点部位、关键部位进行全面排查,发现问题,果断处置。
(六)实行督查通报制度
各市场服务所相关责任人定期向中心“安全生产月”活动领导小组报告所辖市场的消防安全进展情况,中心“安全生产月”活动领导小组定期或不定期的抽查关键岗位的人员落实情况与制度执行情况,督查结果进行通报并予以奖罚。
(七)立章建制,建立长效机制
为确保各项工作到位,明确各区域工作职责,出台过硬措施。通过此次活动,标本兼治,解决我中心所辖市场存在的隐患,落实消防安全各项基础工作,坚决杜绝各项消防安全事故发生,引导单位构建消防安全长效机制。
活动方案 篇3
一、活动时间:
4月30日-5月8日
二、活动目的`:
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:
五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题:
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号:
五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传:
DM4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,
六、场景布置:
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,
七、活动策略:
1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25
2) 五一逛***,购物中大奖(具体方案见附页)
3) 低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)
4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出
6) 5月5日“五一逛***,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)
7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛(具体方案见附面)
8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会
活动方案 篇4
一、活动目的:
通过本次主题中队会,使队员们认识到安全是什么?为什么我们要安全(安全有什么重要性?如果我们的身边没有安全,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着安全,与安全同行,培养队员从小树立安全意识。
二、活动准备:
确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
三、活动步骤:
(一)队列仪式
1、各小队整队,汇报给联合中队中队长
2、中队长汇报给中队辅导员并讲话
3、出旗、敬礼
4、唱《中国少年先锋队队歌》
(二)活动过程
女:安全是一个古老的传说,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。请看小品《小交通员》。
男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?
男:队员们。我们一定要珍视安全啊,下面请听《交通安全拍手歌》
大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。
交通安全最重要,关系小命莫小瞧。学规则,守规则,时时处处做得好。
步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在人行道。
见红灯,不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。
队员们,要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。
男:队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志,我们现在来个抢答,看谁了解的最多。(出示小黑板,全校参与)
男:队员们,校园安全其实也是很重要的,下面故事里的主人公,你觉得他做的对吗?请看小品《翻窗》。
女:瞧,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。请听歌曲《假如幸福的话》(全体队员齐唱并做动作)
一队员:(上台)大家快停一停……
辅导员:夏队员,怎么了?
一队员:这开心的日子,不放点鞭炮怎么能热闹呢?
辅导员:就在此时,此地吗?
一队员:是啊!
辅导员:队员们,你们同意吗?
全体队员:不同意。
辅导员:为什么?
全体队员:太危险了。
辅导员:请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
(人物:E、F)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
辅导员:夏队员你现在还放吗?
一队员:不放了。
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的`校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的队员,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。
(三)仪式
1、辅导员讲话
队员们,生命对我们来说只有一次,是没有重复的机会的,我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此,我希望我们每一个队员能从小做起,从身边的小事做起。从小树立安全意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。
2、呼号
3、退旗、敬礼、奏乐
4、活动结束
活动方案 篇5
主办方:华中科技大学文华学院城建学部分团委
承办方:城建学部分团委学生会
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想。
三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容 :
(一)比赛时间:20xx年03月20日(星期二) (二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的.题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
六、活动准备:
1) 参赛选手要求:①城建学部本、专科学生 ②主题“青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐,则自带音乐。 ④自备服装和道具。
2)时间初步安排:
① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
② 3月18日中午12:00报名截止。
③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。
3)赛前宣传:
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)
七、比赛流程:
大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程:
①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。
十、经费预费
城建体育部 20xx.12.13
活动方案 篇6
一、指导思想
腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养。培养爱读书,读好书的习惯,积极践行阅读生活化,学习终生化的学习理念,我校决定开展打造书香校园的读书活动,把学校打造成学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气的书香校园,激发师生读书的兴趣,不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐。
二、总体规划及活动目标
1、活动目标:
在教师中积极倡导书香为伴的思想,将朴素的读书是一种需要上升为读书是一种生活方式,促进教师提高业务素质,享受阅读,享受教育,享受人生。
在学生中倡导与好书为友的思想,激发学生的读书兴趣,培养学生爱读书,读好书的习惯,为其终身学习打下基础。营造浓厚的书香氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的书香校园。
2、总体规划:
学校计划用三年时间,一方面立足现在,营造浓厚的读书范围,开展专题性的读书活动,培养一批书香班级,书香家庭,打造具有青小特色的并在社会上有一定影响的'书香校园;另一方面着眼于发展,通过长期的努力,最终形成青小具有丰厚文化底蕴的的人文传统。
三年的具体规划为:
20xx年:搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围。
教师进行主题研究,培养学生阅读能力,丰富知识积累;
学生博览群书,积淀人文传统。
20xx年:开展丰富的读书活动,让师生在阅读中成长。
20xx年:总结与提炼,形成书香校园,书香班级,书香家庭。
三、活动主题和口号
1、主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长
2、口号:创建书香校园,培育人文精神
读高雅书,做高雅人。
与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
潜心读书,励志博学,促进教师专业发展。
让阅读愉悦身心,让生命在阅读中奠定基础。
读千古美文,做少年君子。
我读书,我快乐;我读书,我成长。
四、活动的具体计划与安排
(一)成立创建书香校园活动领导小组和师生读书活动组织
为了更好地贯彻落实活动精神,扎实地开展创建书香校园的活动, 决定成立我校创建书香校园活动领导小组和师生读书活动的组织。
1.学校创建书香校园活动领导小组:
组 长:方蓉
副组长:张桂香
组 员:各年级组长、全体语文教研组长
2.师生读书活动组织:
(1)年级教师读书小组(由各年级组长负责组织)
(2)班级学生读书小组(语文老师承担读书指导责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人)。
(二)活动时间:20xx.92011.10
(三)具体安排
第一阶段:启动
1、学校制定打造书香校园活动方案。
2、举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。
3、营造氛围,挂出横幅,学校宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题。
4、加强学校图书室建设,健全图书管理借阅制度,方便学生借阅,增强图书的流动。
5、 发放《小学生推荐阅读书目》和《教师推荐阅读书目》
第二阶段:活动
1、确立专门的读书时间。每学期班主任、语文教师要指导学生制订明确的读书计划;学校每周安排一次班级阅读课进阅览室集中自由阅读;班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导;利用早读等时间,指导学生朗读精典,鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时,并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读。
2、举行一次读书征文比赛。
3、出一期黑板报,各班以打造书香校园为主题出一期黑板报,学校将组织评比。
4、建立一本自己的读书成长册。可以让学生进行个性化栏目设计,如:个人小档案、读书计划书、读书笔记、读书获奖记载等。
5、举办一次读书知识竞赛。竞赛分预赛和决赛进行。由各班选三名选手组成代表队,参加预赛,预赛形式为笔试。在预赛中选出六个优秀代表队参加决赛。决赛形式为现场答题。
6、开一次读书报告会、好书交流会、美文鉴赏会。各班开一次读书报告会、好书交流会、美文鉴赏会,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
7、开展一次诗歌朗诵比赛。内容为古今中外诗歌。每班选出一名选手参加比赛。
8、每个教师写出自己的读书心得。
第三阶段:总结表彰
为使书香校园建设活动长期坚持下去,并成为我校办校特色之一,学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰,并授予书香学生书香教师称号,对组织工作出色、读书活动开展积极的班级,授予 书香班级称号。
活动方案 篇7
班会目的:
学会理解和尊重长辈,通过这次主题班会,使学生能够体谅父母老师的苦心,能缩短与父母老师之间的心理距离,学会如何与长辈沟通,真正走近父母和老师。
参与者:
高二(1)班所有同学及部分家长和老师。
班会形式:
视频欣赏,小品表演,诗歌朗诵及自由发言讨论等。
班会过程:
1.主持人导入:
主持人甲:是谁,把我们带到这美丽的世界?
乙:是谁,呵护我们,保护我们,照顾我们?
合:是我们的父母。
甲:是谁,传授我们知识,教会我们做人?
乙:是谁,呕心沥血,兢兢业业,教导我们,叮咛我们?
合:是我们的老师。
甲:可是,现在的你是否觉得你与父母之间的距离已经慢慢拉大,你和父母已经没有了亲密感了呢?
乙:可是,你是否因老师对你的批评而耿耿于怀?你是否觉得你与老师之间有了代沟而不愿与之交流呢?
合:今天就让我们一起来学习如何走进父母,走进老师。高二(1)班主题班会:理解与尊重——关注长辈的情感,现在正式开始。
甲:非常感谢在场的所有同学和老师来参加我们的班会,特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。首先让我们一起来欣赏一段视频。
2.观看视频《小孩不笨》中的一段时间2分钟左右。视频主题是一位父亲为他儿子付出了许多最终因救与社会混混打架的儿子而被人打成重伤住院的情景。
3.主持人甲:看完这段感人的视频,我想我们每个人都为剧中父亲为儿子的`付出而感动。对于这些,你们有什么感受呢?接下来让我们一起来说说感受吧。
4.让学生自由发言。谈谈对亲情的理解和尊重。(10分钟左右)
5.请在场家长发言,谈谈对子女的付出和期望。(6分钟左右)
6.主持人乙:世界上有一种债,注定了你一旦欠下,永远无法偿还与回报,这就是感情的债。它的珍贵在于:爱的绵延并无需回报。你只需记得:你是深爱你的父母的生命延续。你哭了,他们的心就灰了;你笑了,他们的眉头就开了。你能将生命展现得精彩,你能无论在何时何地都将心中最柔美最温暖的角落留给他们。我相信这就是对我们父母全部的回报。下面我们请刘昊峰同学为大家演唱歌曲:《懂你》,献给在坐的家长及所有的长辈。
7.屏幕展示歌曲《懂你》mtv,刘昊峰同学深情演唱。
8.主持人甲:我突然觉得我们真的好幸福。在我们的生活中有着那么多的关爱,除了父母亲人和朋友,还有和我们朝夕相伴的老师们。尽管他们中有些看起来严肃认真,不苟言笑;尽管他们有时会严厉地批评指责我们,但是他们的心是火热的,真诚的;他们的爱是无私的;他们的付出是默默地,不求回报的。下面,让我们一起来感悟一则我们自编自演的小品:《老师今天没来》。
9.小品表演:《老师今天没来》。主要内容:平时每节英语早自修,张寒秋老师都能及时到位指导督促学生英语早自习。一些学习不自觉的学生一定要老师来了才会学习。有一天,英语早自修张老师没来,大家很吃惊。后来得知张老师病了住院了,再也不能回到她热爱的讲台教室了。同学们惊呆了醒悟了,学习是自己的事情,不应让老师太操心。
10.小品观后感。让同学们自由发言,谈谈感受。谈对老师的理解和尊重。
11.自编配乐诗歌朗诵:《老师,你辛苦了》,朗诵者:范晟。
12.主持人甲:时间过的真快,我们的班会已接近尾声。下面请我们的班主任毛老师给我们讲几句吧。
班主任总结:“听着同学们一句句发自肺腑的言语,作为老师,我真的很感动。不过我想语言只是叶子,行动才是果实,我希望同学们能把今天班会上的话语付诸于今后的行动当中,回家时帮爸妈做点力所能及的家务,和父母谈谈心,这是对父母的理解和尊重。上课认真听讲,积极参与课堂活动,这是对老师的尊重;尽管不太情愿但你还是把自认为很酷的稍长的头发理短,这是对学校规范的理解和尊重;走在校园里,随手捡起别人不经意间仍下的纸屑,这是对校园环境的尊重,公车上给老人小孩让个坐,这是对社会的尊重。所以,理解和尊重在我们的生活中无处不在,每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解和尊重,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟……但愿大家都能真正学会理解和尊重,做有素质的一代新人。谢谢!”
13.最后请学校领导发言献辞。把班会主题推向高潮。
14.最后,同学们一起唱响班歌《心愿》,献给在坐的各位。屏幕上播放高二(1)班班级视频相册。
15.班会宣告结束。
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