活动方案

[集合]活动方案9篇

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　学校是学生学习生活的场所，是培养文明人的地方。当前，我校区受到社会上某些不健康因素的影响，有部分男同学偷偷地在厕所、寝室等公共场所抽烟，使学校的环境卫生和学校形象受到严重伤害。为了提高校园文明程度，营造学生健康成长的氛围，为了保证全校师生员工身体健康，提倡社会公德、创建文明校园，减少吸烟造成的危害，还给大家一个清新、自然、整洁的学习、生活空间。结合我校实际情况，特制订本方案。。

　　一、宣传动员，提高认识

　　1.召开全校学生大会，宣传禁烟的紧迫性和重要性。周一的升旗仪式上周校长已经进行了动员。

　　2.张挂宣传横幅。

　　3.学生代表在“三中校区学生自觉拒绝香烟”横幅上签名承诺。

　　二、签订承诺书

　　1.以短信方式告知家长禁止学生抽烟的活动的内容，请家长支持配合。

　　2.每位男同学都要与学校签订“自觉拒绝香烟承诺书”，并以班级为单位进行集体宣誓。

　　三、检查处罚

　　1. 处罚规定

　　学校动员后（签订“自觉拒绝香烟承诺书”后），发现首次抽烟的学生，进行全校通报批评；第二次抽烟的学生在升旗仪式上向全校公开检讨；第三次抽烟的学生给予严重警告处分；第四次抽烟的学生予以除名。发现带香烟到校或到商店购烟的学生给予严重警告处分。为吸烟同学放风的'同学视为吸烟同等处理。

　　2. 成立禁烟检查组

　　组长： 潘仲良

　　副组长：

　　值周主任

　　成员： 值周组成员 各班主任 学生会正、副主席 学生会成员

　　入党积极分子和建党对象

　　3. 禁烟组接受全体师生的实名举报，一经查实学校将对举报人进行奖励。

　　四、总结评比

　　专项活动开始后到本学期结束，没有违规抽烟学生的班级作为文明班级，给予200元的奖励。抽烟学生最多的班级（后三名）不得评为优秀班级，其班主任不能评先评优。

　　同学们，吸烟影响健康、浪费金钱、污染环境、违反校规，希望吸烟的同学下决心戒烟，让我校的处罚规定没有意义。

活动方案 篇2

　　一,元旦,新春促销活动

　　【促销主题】

　　恭贺新禧 喜迎新春

　　共庆佳节 洛兹奉献

　　新春是绚丽的,精彩的,浪漫的,时尚与激情在这个多彩的日子里完美汇聚,洛兹男装佳节礼相连,与您共度绚丽节日!

　　【促销时间】

　　建议XX年12月底至春节后一周

　　【促销内容】

　　1、新年新气象,全场___折起.

　　2、凡购物即送新春礼品一份(送完为止).

　　二,店庆促销活动(包括新开店)

　　【促销主题】:洛兹男装××店喜庆×周年

　　【促销时间】:自定

　　【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

　　1,全场服饰___折,部分商品除外;

　　2,活动期间来店即送精美礼品一份;

　　3,折后满____元赠送指定服装一件;

　　4,活动期间推出店庆价新款服饰;

　　5,可以旧换新,只需补足前后购衣差价.

　　6,消费者现场办理vip贵宾卡活动(满500元可办理贵宾卡).

　　7,店庆当天过生日的男士出示身份证即可以____折特价购买任意服饰一件.

　　三,单品文化月(周)促销活动

　　【促销主题】:洛兹男装棉褛系列文化月(或者其它单品系列)

　　【促销时间】:自定

　　【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

　　1,全场服饰___折起.

　　2,打折后累积消费满___元,可获得指定服装一件(库存产品).

　　主要目的:以上回馈以推广新品为主拉动销售力度,同时,通过赠送库存产品提升销售额.

　　3,××原价_______一律______

　　主要目的:以特卖为主,拉动库存销售.

　　为统一洛兹品牌形象,"恭贺新禧,喜迎新春"促销活动(对元旦,新春进行连带策划)的主题,时间,内容由企划部统一拟定,不做修改,物料统一制作,发放.

　　店庆促销(包括新开店),单品系列促销活动由客商根据市场需要进行选择是否实施,平面设计方案由企划部统一拟定.同时,鉴于市场特殊性,店庆,单品促销活动的'时间,内容仅供各分公司经理及代理商参考,挑选.具体促销时间,促销内容(包括大型活动公证)请各分公司经理和代理商根据市场及地区实际情况确定,精美礼品也由各分公司及代理商根据活动要求自行确定,并当地购置.

　　为保证促销活动按计划展开,请客商认真统计活动实施所需要的吊旗,立牌等物料数量,并确定店庆(包括新开店)及单品系列促销的时间,内容.请在表格相关位置填写统计好的各物料数量,确定的促销时间及选择好了的促销内容.

　　请于12月15日前将表格回传公司企划部,企划部将认真汇总各分公司和代理商的要求,及时安排活动物料制作.12月20日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放.x展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.

活动方案 篇3

　　一.活动主题

　　美食美刻，感恩一路有你!

　　二.活动时间

　　214年11月xx—xx日

　　三.活动氛围

　　1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。

　　2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。

　　3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

　　4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏

　　四.活动内容

　　活动一

　　感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：

　　1、开胃酒;

　　2、玉米面包;

　　3、火鸡色拉;

　　4、番茄浓汤;

　　5、主食(烤火鸡配南瓜派);

　　6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

　　活动二

　　1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度; 、

　　2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲;

　　3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

　　4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

　　注：只要是每天在住的`会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性

　　活动三

　　举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。

　　玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

　　活动四

　　“感恩节”特价酬宾

　　1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

　　2、活动期间入住2天以上者，赠送spa水疗一张;

　　3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送spa水疗一张; 活动五 感恩办理有礼

　　活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

　　五.宣传计划

　　1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩 2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文

　　六、其他事项：

　　1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精美礼品一份;

　　2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

　　特别提示：

　　1、 本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。

　　2、 举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。

　　3、 感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。

　　4、 感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当

　　想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的就应不只是背影。

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱以前对父亲说出来。

　　二、活动主题

　　爸爸，我想对您说。

　　三、活动目的

　　在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，透过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最就应去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

　　四、活动时间

　　XX年6月11日至6月17日

　　五、活动对象

　　湖北工业大学商贸学院全体学生

　　六、活动资料

　　1、开展主题班会

　　以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一齐分享你和爸爸的故事，让我们一齐重温那些年的.记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

　　2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

　　3、主题征文：关于成长，关于父爱

　　(如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)

　　朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

　　请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，但是我们期望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

　　4、父亲节感恩贺卡设计大赛

　　自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

　　5、实践活动

　　“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

　　七、活动相关安排

　　前期准备

　　6月4―5日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

　　6月6―7日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家用心参加。

　　中期工作

　　6月8―9日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

　　6月10日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

　　6月11日―13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

　　6月14―15日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

　　后期工作

　　6月16日公布评比结果及颁发奖项

　　6月17日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条信息，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

　　八、奖项设置

　　各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

　　九、经费预算

　　宣传海报：2*10=20元

　　各项活动奖品及荣誉证书：150元

　　资料打印：1*200=20元

　　其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

　　共计：205元

　　十、活动好处

　　父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……透过此次活动期望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

活动方案 篇5

　　各区属学校（单位）、镇（开发区）中心校、城区幼儿园：

　　2x18年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，市教育局利用xx市安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。请根据市局通知要求，认真做好相关工作，区教体局将对活动开展情况进行通报，现就有关事项要求如下：

　　一、活动主题：做自己的首席安全官—平安校园行

　　二、活动对象：全市中小学生（幼儿）及家长

　　三、活动时间：2x18年月26日—2x18年4月16日

　　四、活动内容

　　（一）班主任（教师）通过平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学，对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

　　（二）家长和学生通过学习宗春教授的`视频，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害的原因及预防措施，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的方式，让学生在快乐中学习安全知识和技能，提高学生的安全素养。

　　五、组织办法

　　此次专题教育活动分为学校版和家庭版：

　　（一）学校版：班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资，在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学（教师授流程见附1）。

　　（二）家长版：家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”完成“安全教育日”专题学习（学生和家长学习流程见附2）。

　　六、工作要求

　　（一）精心组织：各学校单位要高度重视，充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案。

　　（二）加强调度：各学校单位要对辖区内学校的开展情况进行调度，在专项活动页面及时“查看完成情况”，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

活动方案 篇6

　　为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的'良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。

　　二、活动主题

　　讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。

　　四、参赛对象

　　滩八镇第二中心小学全体师生。

　　五、活动内容

　　（一）教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　六、组织形式

　　每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。

　　七、作品要求

　　1、内容

　　根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

　　2、规格

　　（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。

　　（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。

　　3、要求：

　　（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

　　（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。

　　（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

　　（4）参展作品须是20xx年来作者近期原创。

　　（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。

　　八、评选原则：

　　美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

　　九、奖励办法：

　　按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。

　　教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。

　　十、评委

　　十一、时间安排:

　　交稿时间：5月20日

　　评选时间：5月22日

　　颁奖时间：5月23日

　　参展时间：5月26日

活动方案 篇7

　　一、活动实施情况

　　20xx年1月7日上午，阳江职业技术学院附属实验学校全体师生集中学校广场，隆重举行了“快乐读书”主题教育活动总结颁奖大会。

　　大会上，首先由谢英忠副校长对快乐读书活动做总结讲话。谢校长说：“同学们，古人云：‘最是书香能致远，腹有诗书气自华”，“读书足以怡情、足以博采、足以长才’。快乐读书主题教育活动的开展到今天要圆满地画上句号了。在这一次的活动中涌现出了像三年级、二年级等优秀的级组，像XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等一大批优秀个人。我们对他们的积极参与、认真的组织表示由衷的谢意和衷心的祝贺！三年级在陈艳蓝老师的带领下，全级组的老师充分认识到主题教育的重要性，积极配合学校开展系列的读书活动，同时能根据级组学生特点自主开展活动。例如，开展“溢满书香，伴我成长”读书活动，他们带领级组学生到市图书馆开展阅读，让学生感受更强烈的读书氛围。这项活动得到市电视台、日报社的报道，产生了较大的社会反响，也为我校的主题教育活动增添了新的活力和光彩。二年级在曾昭仿老师的带领下，班主任积极开展书香班级的建设活动，取得了很好的活动效果。在第一批的“书香班级”评比中二年级是全校唯一一个级组全部班级荣获“书香班级”的。

　　在“快乐读书”主题教育活动中，我们组织了一系列的活动，得到了小学语文科组、美术科组的.大力支持。在“观亚运，我创作”的征文比赛中，四（1）班XXX等21名同学荣获一等奖，其中有9篇已由市少工委选送至省参赛；“我的读书名言”原创作品比赛中，二（2）班梁殷诚的作品“每天都阅读，感觉很幸福；那天不阅读，感觉不舒服。”三（1）班刘名扬的作品“要想成绩好，书籍不可少。”三（4）班黄炜雯的作品“阅读生快乐，知识伴成长。”荣获一等奖。……”

　　接下来由政教主任组织对在快乐读书活动中获得奖励的队员颁奖。颁发的奖项有书香班级、“我和孩子共读书”征文比赛获得者、“我的小书房”和“我的读书名言”征集获奖者、阅读之星获得者等。

　　最后由XX校长对这次的活动做总结讲话，并对全体师生提出希望。

　　二、活动效果

　　通过这次“快乐读书”主题教育总结颁奖大会，队员们不仅明白了读书不仅是一件快乐的事情，尝试到了读书的好处，而且读书还增长了自己的见识，拓宽了自己的视野；队员们还进一步理解了书是人类进步的阶梯的道理，从而养成了良好的读书态度和阅读习惯。

　　三、活动评价

　　在组织活动的整个过程中，由于活动做到了有计划，由方案，由组织，有步骤地开展，加上全体师生的积极配合，踊跃投入到每一个红动中去，还有每一次活动后都做了总结与反思，不断改进和完善活动的法案，使下一次的活动得以顺利开展。活动做到了有方案、有计划、有组织、有总结，活动效果良好，活动开展得很成功。

　　四、活动反思

　　在这次主题教育活动中，我们也发现一些不足：

　　1、个别活动的评比欠严谨。

　　2、个别级组、老师对主题教育活动的教育意义认识不够，导致活动开展落实不到位。

　　希望学校以后制定更加严谨的活动方案，也希望各级组、各班在以后的工作中能认真按照学校的工作部署，积极落实好每一项工作，为把学校的主题教育活动开展的更富有特色而共同努力。

活动方案 篇8

　　一、活动主题：感受农家生活，增进部门友谊

　　二、活动对象：可爱的秘书部全体成员

　　三、活动时间：20xx年11月12号上午

　　四、活动地点：后街某某农家乐

　　五、活动背景：进一步丰富校园文化文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富部门成员业余文化生活，展示部门成员团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识，去创造美发现美，体验淳朴的农家生活。

　　六、活动目的：为了增强秘书部成员之间的团结、合作，体现团队精神；为了加强同学之间的交流，体现合作、互助精神；为了丰富课余时间，扩展视野、陶冶情操、感受农家生活，使部门成员更加团结，从而创建一个优秀的湖南科技大学秘书部！

　　七、活动意义：

　　大学的日子里是忙碌而充实着，但在校期间部门成员之间接触、交流较少，为提高部门的凝聚力和合作精神；借此次户外踏青活动的机会，开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易，使同学们再以后的生活当中更加的出色，更加的完美。通过这次活动同学们促进了解，让部门的氛围更加活跃，同时充实同学们的大学生活。

　　八、活动准备：

　　1）在准备开展活动前，负责人前往场地巡察，选择既合适又具有活动意义的场地，向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施，遵循同学们的意向。

　　2）在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。

　　3）为了保证活动的组织性，安排好来回路线及车辆，方便部门同学同时前往目的地，预防少数同学走失活动场所，也保证了同学们的安全问题。

　　4）提前三天统计参加活动的人数，理出做菜清单并计划需要购买的材料，确定负责买菜的成员。

　　5）活动当天买菜成员统一行动，负责人带领前往菜市场购买活动所需要的材料，购买结束后，于集合地点集合，发车前往活动地点。

　　6）到达活动地点后各位同学不得脱离组织，擅自行动。

　　7）为保证整个活动中的安全，负责人必须担负起对同学的责任，要密切关注同学的`去向，及时提醒，把一切事情落实到底。

　　九、活动流程

　　1）上午7点统一在校门口集合，由各组组长带领各组员去买菜。

　　2）上午9：30到校门口集合，清点好人员以后统一乘车赶往目的地。

　　3）到活动地点后同学自由参与乒乓球、羽毛球、台球、KTV、麻将

　　等各种娱乐活动。

　　4）11：30各小组开始准备好做菜的各种工具，清洗工具。

　　5）农家乐厨艺大战。成员各显其能，准备中餐。

　　6）午餐过后打扫卫生后，大家继续各种娱乐活动。

　　7）下午2点清点人数，组织大家乘车返回学校。

　　十、人员安排：

　　总 负 责：文燕吉

　　组织和协调：傅奇

　　经费和预算：蒋庆

　　摄影：夏云

　　十一、总结：

　　回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足，由部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足，能在下次活动中办的更好更出色。

　　十二、活动结束效果

　　在开展农家乐活动中部门成员团结互助、分工明确、不未辛苦，达到了活动预期效果，在活动中促进了同学之间的感情交流，在活动中深切的感觉生活的色彩，增长了同学的社会经验和认识，体验到团体合作的力量，放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解，部门的氛围更加活跃，部门凝聚力得到增强，充实同学们的周末业余生活。

　　十三、活动注意事项：

　　1） 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程，注意活动环节事项，在活动开展前做详细准备和安排，避免活动开始或手忙脚乱，无组织纪律性，破坏现场氛围。

　　2） 在活动中为保证各位同学的安全问题，必须听从负责人组织安排，不得擅自离开活动现场，必须跟随班集体行动。

　　3） 为维护学校形象，不得在活动地点破坏农家财产，偷拿东西，凡一发现从严处理。

　　4） 在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。

　　5） 在活动结束后遵守规矩，全体成员打扫卫生。

活动方案 篇9

　　一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

　　二、活动内容：组织1—6年级的学生在校园内进行淘书活动。

　　三、时间安排：

　　1、活动时间：暂定4月16日（届时视天气情况调整）。

　　2、售书点布置时间：

　　①、4月16日上午11：40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌（各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌）。

　　②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。

　　3、售书时间：

　　4月16日下午2：30—5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30—2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

　　4、淘书时间：

　　六个年级分六批参与淘书活动：

　　1、一年级4月16日（周三）下午2：30—3：00。

　　2、二年级4月16日（周三）下午3：00—3：30。

　　3、三年级4月16日（周三）下午3：30—4：00。

　　4、四年级4月16日（周三）下午4：00—4：30。

　　5、五年级4月16日（周三）下午4：30—5：00。

　　6、六年级4月16日（周三）下午5：00—5：30。

　　四、书籍来源及售书要求：

　　（1）每班每个学生至少准备1本较好的`，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。（）班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。

　　（2）班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

　　（3）班主任带领5—8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

　　五、涌泉书币的流通方式

　　涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币，（书币面值为5元、10元、20元）。

　　1、书币赚取方式：

　　（1）、每位学生提供一本质量合格的（由班主任把关）书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价（定价范围：5元、10元、15元、20元）并付给学生相应的书币（每班每人至少提供一本，多则不限。）

　　（2）、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币；

　　（3）、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币；

　　2、书币使用方式：

　　学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序，文明淘书。

　　四、组织安排：

　　1、年级组组织（两位教研组长负责）：召开正、副班主任工作会议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

　　2、每班由正、副班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

　　五、秩序维持：

　　1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。

　　2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活动期间出现脏、乱、差现象。

　　3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。

　　4、各班安排2名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。

　　5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径场内上体育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。

　　6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬安全守纪，文明淘书的学生。

　　六、其他工作人员安排：

　　1、电子屏幕大标语（涌泉小学第一届“跳蚤书市”等和读书有关的标语）（轻音乐播放）：康理

　　2、录像和拍照：朱艳辉、谢海生。

　　3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序：张子昂、黄爱华

　　4、各年级蹲点管理人员：

　　一年级：张子昂 二年级：黄爱华 三年级： 邓晓芬

　　四年级：谢亚玲 五年级：朱敏 六年级：彭涓

　　5、巡视领导：邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王之卿、毛仰武、张华生。

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